00后的演講稿關(guān)于獨(dú)立最新精選
人,生而為人,是因?yàn)樗麜?huì)思考,有追求,有自己獨(dú)立的想法。而要想成為一個(gè)有用的人,一個(gè)有意義的人,一個(gè)精彩的人首先就得學(xué)會(huì)獨(dú)立。下面給大家分享關(guān)于00后的演講稿關(guān)于獨(dú)立,方便大家學(xué)習(xí)。
00后的演講稿關(guān)于獨(dú)立1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從前的我十分弱小,懼怕也是我不敢面對的敵人,軟弱更是令我聞風(fēng)喪膽。在無垠的黑夜里,我顯得那么無助,那么弱小,但因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓我在昏暗的黑夜看到路燈;在寒冷的冬天看到火爐;在饑餓的時(shí)候看到滿桌的美食。你的形象在我心中是那么高大,也是因?yàn)槟?,我擁有了面對敵人的勇氣,你就像仙人一樣幫助著我?/p>
小的時(shí)候,充滿了對外界的無知,耐不住心中的好奇,前往那未知的世界,脫離了一切的保護(hù)。大街上車水馬龍,來往的汽車,奔走的人們,販賣的店主,都是我眼中的新事物。奔來的車輛向我鳴笛,可因我的無知,以為它是在向我打招呼,于是我興高采烈地迎了上去,幸虧司機(jī)反應(yīng)快,一打方向盤,撞到我身邊的稻草堆,稻草堆頓時(shí)傾斜了下去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車這個(gè)大家伙是那么的危險(xiǎn),我從此對車產(chǎn)生了恐懼感,讓我不敢靠近。
黑夜,是那么恐怖。一個(gè)人在家的我剛開始沒覺得什么,可偏偏停了電,望著四周黑漆漆的一片,我害怕了,我恐懼了,我感到十分的無助。在地上嚇得亂跑,可總是處處碰壁。黑夜讓我感到不安與恐懼,眼前黑漆漆的一片,伸手不見五指,就像被黑夜吞噬了,月光照在地面上,在我眼中美麗的月亮成了黑夜的“幫兇”我對黑夜也產(chǎn)生了恐懼。
但你出現(xiàn)了!
你的出現(xiàn)讓我在漫長的黑夜看到緩緩升起的太陽。
你的出現(xiàn)讓我對世間的事物有了新的認(rèn)識(shí),讓我向往明天。
你的出現(xiàn)讓我不再軟弱與膽小。
在我弱小時(shí),你的循循善誘讓我一步步靠近汽車,直到自己敢上路和過道,讓我敢脫離你那溫暖的懷抱獨(dú)立去看世界。在我膽小時(shí),你的耐心指導(dǎo),讓我知道黑夜并不可怕,讓我敢獨(dú)立面對黑夜。
謝謝你,我的父親,是您讓我獨(dú)立。
00后的演講稿關(guān)于獨(dú)立2
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)獨(dú)立”。
我們都已經(jīng)十二﹑三歲,進(jìn)入中學(xué)了,獨(dú)立是一件必然的事情。所謂“獨(dú)立”,就是離開父母,獨(dú)自生活,獨(dú)自料理一切。難道在優(yōu)越的環(huán)境中嬌生慣養(yǎng)慣了的我們,離開父母就不能生活了嗎?不,不,絕不是這樣的。我們一定能戰(zhàn)勝自己,克制自己,獨(dú)立生活的。只是還需要勇氣與時(shí)間。做好一件事情,必然需要信心﹑勇氣與一段該有的過程。同學(xué)們,十八歲就要成年了,我們距離成年只有五﹑六年了,怎么能再依靠父母呢?難道我們?nèi)p四十歲了還要依靠已經(jīng)七﹑八十歲的雙親嗎?
我們總有一刻會(huì)離開父母的,就像雛鳥長大會(huì)離開父母飛向藍(lán)天,蒲公英會(huì)在一陣風(fēng)吹過之后會(huì)離開父母,飛向未知的地方﹑充滿疑惑的未來。老鷹在雛鷹很小的時(shí)候,就將它狠心地丟下懸崖,卻只為讓它學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)獨(dú)立,以便生存下去,繼續(xù)繁衍生息。既然動(dòng)物們都有獨(dú)立的時(shí)候,離開父母的時(shí)候,而且比人類早很多,而我們,又怎能退縮?作為高等動(dòng)物的人類,當(dāng)然應(yīng)該比其他動(dòng)物具備更多的能力呀!那我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立究竟是為什么呢?對,為了生活,為了生活條件更加優(yōu)越,為了讓自己出類拔萃。
現(xiàn)在社會(huì)上的競爭實(shí)在是太激烈了,如果不先學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)橄爰叶⒄`學(xué)習(xí),便會(huì)跟不上社會(huì)的腳步,每次落下一小步,最后就會(huì)落下一大步,那樣就會(huì)被社會(huì)所淘汰,那不是太不值得了嗎?想家是肯定的,但要學(xué)會(huì)控制自己,不要影響他人和自己的學(xué)習(xí)。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,現(xiàn)在只是暫時(shí)性地離開父母,每周還能見到他們一面,那以后呢?以后當(dāng)我們可以完全脫離父母的懷抱,去闖蕩自己的世界時(shí),我們又該怎么辦?所以,我們一定要做好自己份內(nèi)的事,不斷地鍛煉和提升自己的獨(dú)立生活能力。家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,但我們總不能一直當(dāng)縮頭烏龜吧!我們要盡早出來接受風(fēng)雨的洗禮,困難的磨礪,使人生充滿酸﹑甜﹑苦﹑辣。這樣我們的人生才更充實(shí),才更有意義。
所以,我們要有勇氣,用正確的態(tài)度去面對獨(dú)立,更要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)自己:“加油,你能行!”既然選擇了實(shí)外西區(qū)這所寄宿制學(xué)校,我相信每個(gè)人都能做到。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
00后的演講稿關(guān)于獨(dú)立3
獨(dú)立,這個(gè)詞我們已經(jīng)知道很多年了,但是我們一直不清楚,什么是獨(dú),什么是立。獨(dú)立的意義是什么?
我和許多人都說,獨(dú)立是靠自己。有些人告訴我獨(dú)立是一種傲慢,一種偏執(zhí)。
其實(shí)沒那么簡單,當(dāng)我們真的離開父母和老師的翅膀時(shí),試著問問有多少人可以依靠自己軟弱的雙腿堅(jiān)定地站著。
當(dāng)獨(dú)立到來的時(shí)候,意味著更多的困難需要解決,更多的現(xiàn)實(shí)需要面對,更多的責(zé)任需要承擔(dān),更多的社會(huì)和自我的限制。
所以,獨(dú)立就是要自己站起來,用自己的汗水和付出去得到自己想要的,獨(dú)立是一種責(zé)任,一種成熟,一種自我監(jiān)督,一種自我完善。
當(dāng)我們真正獨(dú)立時(shí),我們會(huì)攜帶更多。我們需要對我們的所有行為負(fù)責(zé),對我們身邊的人負(fù)責(zé),作為孩子,作為朋友,作為公民。
我們有更多的身份,更多的責(zé)任。獨(dú)立的開始是我們勇于承擔(dān)責(zé)任。
獨(dú)立與年齡有關(guān)嗎?因?yàn)楠?dú)立的意義需要多年的理解,也無關(guān)緊要,獨(dú)立可以從一個(gè)孩子開始,獨(dú)立不是從行為開始,而是從內(nèi)心開始,從磨練自己的頭腦和能力開始。獨(dú)立甚至是一種自我要求,一種向上的生活態(tài)度。
作為學(xué)生,我們不僅要盡力完成學(xué)業(yè),還要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)觀和自省。坐在教室里的目的是什么?每天去同一個(gè)地方接受教育有什么意義?
明白了這些就不會(huì)被小小的興趣和迷惑,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。我也會(huì)在生活中更加體諒別人的做法,監(jiān)督自己的錯(cuò)誤行為,以免給別人造成不必要的麻煩。
獨(dú)立的過程是痛苦的,但這是我們必須經(jīng)歷的,人民,生活在獨(dú)立。
所謂獨(dú)立,也是不可以被單獨(dú)認(rèn)識(shí)的。它有一個(gè)伙伴,叫團(tuán)隊(duì)。而獨(dú)立的關(guān)鍵,也不應(yīng)該是獨(dú),而應(yīng)該是立。目的是立起來,靠自己不過是一種規(guī)則。
事實(shí)上,團(tuán)隊(duì)是幫助那些想要站起來并自己遵守這條規(guī)則的人的最佳環(huán)境。如果沒有團(tuán)隊(duì)環(huán)境,要么會(huì)導(dǎo)致偏執(zhí),要么會(huì)導(dǎo)致傲慢,要么會(huì)導(dǎo)致過度。
因此,獨(dú)立不能只是一個(gè)人對自己世界的一種反映,而忽視了身邊的人和事。
如果比爾蓋茨在大學(xué)畢業(yè)后沒有得到他的合作伙伴的支持,他可能不會(huì)在未來取得任何成就。是獨(dú)立的。在生活中要獨(dú)立
00后的演講稿關(guān)于獨(dú)立4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們正處在重要的成長時(shí)期,此階段的行為習(xí)慣決定著我們的一生。同時(shí)也是最容易犯錯(cuò)的一個(gè)階段。依賴便是一個(gè)最大的誤區(qū),我們應(yīng)告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
如果我們不自立,我們就會(huì)形成依賴,就會(huì)墮落。一個(gè)民族只有自立才能強(qiáng)盛。中國之所以會(huì)從一個(gè)任人驅(qū)使的傀儡逐漸變得強(qiáng)大,是因?yàn)槲覀冏粤?。我們國家自立,我們有自立的領(lǐng)導(dǎo)人,我們有自立的人民!我們懂得依賴只會(huì)使國家更加的落后。近代時(shí)期,我國努力發(fā)展,購進(jìn)了許多的軍事設(shè)備,但我們從不直接照搬,我們有自己的思想,自己創(chuàng)武器。正因?yàn)橹袊淖粤ⅲ抛屩袊陌l(fā)展速度讓這個(gè)世界都吃驚?! ?/p>
我們從小就有一個(gè)家,家是我們成長的搖籃,但是鳥兒就要學(xué)會(huì)飛翔,我們終究是要離開這個(gè)家,走向社會(huì)。我們不能再像以前一樣“衣來伸手,飯來張口”的小姐少爺生活,我們要獨(dú)立,不能再依賴著我們的父母與家庭,依賴只會(huì)使人產(chǎn)生思想上的惰性,什么都想著讓別人來做,不勞而獲。這樣的人只會(huì)是社會(huì)的負(fù)擔(dān)與累贅。只有自立,我們才能立足于社會(huì)。
我應(yīng)積極向材料中的主人公學(xué)習(xí)他的自立思想,不要總是依賴著父母,告訴父母我們需要自立,在父母的幫助下學(xué)會(huì)自立,為以后生活打下基礎(chǔ)。我們處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期,學(xué)習(xí)固然重要,但學(xué)習(xí)后的真正目的是為了能在社會(huì)上更好的生存,獨(dú)立是在社會(huì)上立足的根本啊。自立是要獨(dú)立自主,自己承擔(dān)責(zé)任與過失,但也不意味著拒絕他人的任何幫助。我們應(yīng)從小事做起,告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
00后的演講稿關(guān)于獨(dú)立5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是_級2班的_,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的_,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
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