學(xué)做五四青年演講稿5篇
青春是一朵美麗的花，隨時(shí)間流逝開(kāi)花結(jié)果，嬌艷的花需要陽(yáng)光的慰藉，讓青春的夢(mèng)想飛翔在天空中，祖國(guó)為你而自豪，奮斗的青春最是無(wú)悔。五四青年節(jié)，青年人的節(jié)日。一起來(lái)看看學(xué)做五四青年演講稿5篇，歡迎查閱!
學(xué)做五四青年演講稿1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩!
學(xué)做五四青年演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“用奮斗點(diǎn)亮青春”。
梁漱溟有言：“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代，此即吾人的青年期。”青年時(shí)代，是我們一生最為美好、最為燦爛的時(shí)代。魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在的青年最要緊的是‘行’，不是‘言’?！弊鳛樾聲r(shí)代的有志青年，我們應(yīng)該為了中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，用奮斗點(diǎn)亮青春。
百年之前，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。那時(shí)的青年們，為國(guó)家的屈辱憤憤不平。于是，他們走上街頭，高呼“救亡圖存”。然而，如果他們的悲憤僅僅停留于幾句口號(hào)，我想他們的精神也不會(huì)流傳至今，為人稱頌。穿越百年的硝煙，歷史見(jiàn)證了五四一代青年的奮斗。魯迅用手中的筆，實(shí)踐著“此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光”的誓言，也寫下了無(wú)數(shù)流傳至今的革命贊歌，吹響了革命的號(hào)角;李大釗用行動(dòng)支持革命，為早期的中國(guó)革命作出了開(kāi)天辟地的貢獻(xiàn)，最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。更有無(wú)數(shù)仁人志士出國(guó)深造，只為讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。五四一代青年的奮斗，為深陷黑暗中的舊中國(guó)，帶來(lái)了一道道振奮人心的微光。
我們回望歷史、緬懷先賢，更應(yīng)該著眼當(dāng)下、放眼未來(lái)。奮進(jìn)新時(shí)代，我們的奮斗精神依然熠熠生輝。年輕的“月宮一號(hào)”團(tuán)隊(duì)，完成了為期370天的“月宮365”實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造了世界上時(shí)間最長(zhǎng)、閉合度最高的密閉生存實(shí)驗(yàn)記錄。在港珠澳大橋建設(shè)工地上，在嫦娥工程科研攻堅(jiān)的隊(duì)伍里，在艱辛打拼的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，無(wú)數(shù)青春的身影奮斗前行，創(chuàng)造了一段段令人震撼的青春傳奇，留下了難忘的青春記憶。
展望未來(lái)，新時(shí)代的奮斗任務(wù)，更應(yīng)該由我們新時(shí)代的青年人來(lái)完成。也許有些同學(xué)還在迷茫，還為如何奮斗而困惑。其實(shí)，古代先賢“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷，革命家先輩“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻鵠志向，老一輩知識(shí)分子“祖國(guó)的需要就是我們的志愿”的奮斗軌跡，都為我們提供了參照。我們應(yīng)該把個(gè)人理想和國(guó)家夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái)，更應(yīng)該從每一件小事開(kāi)始不斷奮斗。只有從點(diǎn)滴小事做起，把奮斗融入到生活的每一件小事當(dāng)中去，我們才能“讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放”，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也助推祖國(guó)的偉大復(fù)興!
同學(xué)們，在五四百年的日子，我們聚集在這里，不僅是為了回望歷史、緬懷先賢，更是為了展望未來(lái)、擔(dān)當(dāng)使命。愿大家和我一起，用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用奮斗點(diǎn)亮人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)做五四青年演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
百年前，我們國(guó)家的一批有志青年，走上了歷史的前排，用行動(dòng)為我們的華夏大地帶來(lái)新生。百年后的我們，仍應(yīng)該繼承他們實(shí)干的作風(fēng)，展現(xiàn)新時(shí)代年輕人的風(fēng)采，將“行”字的真諦內(nèi)化于心，外化于行。
“行”，是一種以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。百年前，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在青年最要緊的是“行”，而不是“言”?！碑?dāng)時(shí)社會(huì)正值風(fēng)云變幻之際，一大批有志青年以自己的行動(dòng)，捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。
“行”，將青年的責(zé)任體現(xiàn)的淋漓盡致。百年后的今天，正值社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的我們，依然要恪守“行”字的真義。放棄了別人眼中的光明前途，秦玥飛選擇腳踏泥濘，俯首躬行。耶魯大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，被他束之高閣，卻來(lái)到農(nóng)村，發(fā)光放熱。田間的每一次彎腰，土路上每一次獨(dú)行的思索，都是他以“行”字帶領(lǐng)全村發(fā)展的身影。每一位大學(xué)生都懂得“全民小康”“脫貧致富”的含義，而秦玥飛，卻將其看做自己的事業(yè)，作為一種擔(dān)當(dāng)，將其扛在肩上。
“行”，意味著實(shí)字當(dāng)先，腳踏實(shí)地做實(shí)事。手握滾燙的北大畢業(yè)證書(shū)，22歲的陳俊武卻執(zhí)意輾轉(zhuǎn)千里，從福建來(lái)到了東北，用一份實(shí)干，為我們石油行業(yè)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。幾十年過(guò)去了，北大荒從當(dāng)年的一蓬衰草，變成了化工基地，我國(guó)也徹底摘掉了貧油的帽子。他這一生，伴隨著共和國(guó)的風(fēng)雨兼程，他立足行動(dòng)，鐫刻了新中國(guó)的時(shí)代縮影。他用生命的長(zhǎng)度印證了那句話：青年要立志做大事，不要立志做大官。正是他，官?zèng)]做多大，但是解決了我國(guó)國(guó)計(jì)民生之大事——石油化工。
我們身邊有些同學(xué)談起民族情懷、國(guó)計(jì)民生，便口若懸河;可一提到將來(lái)為國(guó)家獻(xiàn)身，付諸行動(dòng)，便避而遠(yuǎn)之。這種思想要不得，只有我們青年行動(dòng)起來(lái)，才能肩負(fù)起時(shí)代重任。舞臺(tái)再大，自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾;能力再?gòu)?qiáng)，自己不行動(dòng)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
“青年者，人生之春也。”青春是要靠奮斗的，是用腳走出來(lái)的，而不是掛在嘴皮子上的。所以請(qǐng)立足行動(dòng)，實(shí)干闖未來(lái)，將我們的家國(guó)情懷和行動(dòng)相結(jié)合，將熱情與實(shí)干精神相結(jié)合，展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采!
謝謝大家!
學(xué)做五四青年演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在今天，在這五四運(yùn)動(dòng)一百周年的偉大紀(jì)念日里，作為青年學(xué)生代表在這里發(fā)言。塞繆爾·厄爾曼曾說(shuō)“青春是生命的深泉在涌流?！倍覀儺?dāng)代青年，風(fēng)華正茂，擁有著大好的青春年華，渴望搏擊長(zhǎng)空，渴望擊倒礁石，渴望用努力來(lái)證明自己，用行動(dòng)唱響奮斗史詩(shī)，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采!
當(dāng)代如此，歷史亦是如此，在這個(gè)特殊的日子里，我們不免會(huì)想起1919年，上千名學(xué)生游街示眾，他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”，不想再讓中國(guó)屈他人膝下，一顆顆愛(ài)國(guó)之心就此燃起。魯迅有言：“現(xiàn)在青年最要緊的是‘行'，不是‘言'?！敝袊?guó)青年，也從未止于“言”，先賢們或扛起戰(zhàn)槍，或拿起書(shū)本，渴望用力量，用知識(shí)拯救中國(guó)?！盃?zhēng)你們個(gè)人的自由，便是為國(guó)家爭(zhēng)自由!爭(zhēng)你們自己的人格，便是為國(guó)家爭(zhēng)人格!”，胡適掀起五四革命風(fēng)潮;“我以我血薦軒轅”，魯迅執(zhí)筆喚醒麻木國(guó)人;“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)應(yīng)用學(xué)識(shí)拯救國(guó)家…回望歷史，無(wú)數(shù)先賢為國(guó)家獻(xiàn)出青春韶華，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)他們心中的太平盛世，而如今，也正如所愿。
我們當(dāng)代青年，也不斷追隨著先賢們的腳步，想為國(guó)家而奮斗做貢獻(xiàn)，用行動(dòng)闡釋青春的價(jià)值?；蛟S有很多人認(rèn)為，我們這些青年人，出生于和平年代，電腦，零食，玩具一應(yīng)俱全，活得太過(guò)安逸，以致松散了筋骨，但我想說(shuō)，并不是這樣，我們依舊有理想，有抱負(fù)，我們渴望奮斗奉獻(xiàn)也不只是說(shuō)說(shuō)，我們也不會(huì)因?yàn)榍胺降碾U(xiǎn)灘礁石而畏懼退縮，現(xiàn)如今，有“最美大學(xué)生村官”秦玥飛，畢業(yè)于耶魯大學(xué)卻投身于偏僻山村帶領(lǐng)村民致富，腳踩泥濘，堅(jiān)定執(zhí)著，用行動(dòng)詮釋了什么是“立志做大事，而非立志做大官”的青年;90后女孩張逸靜創(chuàng)建仟藝仟匠讓中國(guó)傳統(tǒng)“生肖”，重新步入大眾喜愛(ài)的范疇，保護(hù)了中國(guó)文化;以熱血搏青春的人民警察張超，屢破奇案，守護(hù)燈火萬(wàn)家…他們，都是我們青年人的優(yōu)秀代表，而未來(lái)，當(dāng)我們同學(xué)們長(zhǎng)大成人，也必會(huì)用行動(dòng)承接這“奮斗”的青年風(fēng)采，或?yàn)閲?guó)，或?yàn)槲?，或?yàn)槊?，不求位極人臣，不求名垂千古，不求盛世美名，但求問(wèn)心無(wú)愧，得以實(shí)踐奉獻(xiàn)，讓青春值得。
曾看過(guò)一段話：“少年意氣真是美味，像冬未褪盡時(shí)迫不及待冒出的枝椏，像一頭栽進(jìn)草叢后又展翅的幼鳥(niǎo)，人們猜測(cè)他的枝頭會(huì)開(kāi)出怎樣的花，爭(zhēng)論他能否到達(dá)某棵樹(shù)的頂端，但他志從不在此，在春風(fēng)和天空。”我們這些擁有蓬勃意氣的青年，腳踏在現(xiàn)在，志向在未來(lái)，用一步一步的努力，繼續(xù)綿延中國(guó)盛世，用一次一次行動(dòng)，推動(dòng)中國(guó)走向光明未來(lái)。
用行動(dòng)唱響奮斗史詩(shī)，當(dāng)代青年理應(yīng)如此。
謝謝大家!
學(xué)做五四青年演講稿5
青春精神，是黑暗中那一盞明燈，是戈壁上盛開(kāi)的花朵，是凈化靈魂的良藥。
青春精神，是青年時(shí)每個(gè)人都擁有的一中品格、一種責(zé)任、一種態(tài)度，執(zhí)著于不同的青春精神，造就不同的智慧人生。
青春精神是青年時(shí)贏政那“掃六合”的偉大抱負(fù)，他的精神指導(dǎo)著他為他的理想不斷努力、不斷追求。還不夠強(qiáng)大的他在他理想之路上不斷的遇到挫折，但因?yàn)橛辛司竦闹?，他才一路披荊斬棘，在亂世之中一掃六合，走出一條萬(wàn)人仰望的王者之路。因?yàn)橛辛饲啻壕?，在遇到挫折、走入低谷時(shí)，我們便不會(huì)放棄，在第100次跌倒時(shí)便不會(huì)失去101次爬起的勇氣。
青春精神是年輕時(shí)李世明那一聲“水能載舟、亦能覆舟”的感嘆，是他定要帶領(lǐng)大唐走向巔峰的那一聲怒號(hào)。為了他的理想，他勤政愛(ài)民、親賢人、遠(yuǎn)小人、面對(duì)魏征的直言進(jìn)諫，他心平氣和的聽(tīng)取。他因?yàn)橛辛司竦闹?，在眾多誘惑面前不動(dòng)心、不動(dòng)搖，堅(jiān)持理想，最終將大唐領(lǐng)上巔峰，譜寫了一曲雄壯、唯美的貞觀長(zhǎng)歌!到現(xiàn)在我們也沒(méi)有超越那時(shí)全盛的唐朝留給外國(guó)朋友的映像。那難道不是他李世民成功最好證明嗎?只有有了青年精神的指導(dǎo)，我們才能在這花花世界中保留一顆純凈的心，在面對(duì)眾多誘惑時(shí)，理智的走開(kāi)，才不會(huì)食下那顆毒蘋果，堅(jiān)持理想，掛起風(fēng)帆，遠(yuǎn)航!
青春精神是越王勾踐“三千越甲丁吞吳”的傳奇。越王臥薪嘗膽十幾年，生活在艱苦，也從未放棄的他的執(zhí)著。他的精神是他在吳國(guó)受辱時(shí)唯一的支撐，是他在歸國(guó)后面對(duì)父老鄉(xiāng)親、一片狼藉的山河唯一的慰藉，他的精神引導(dǎo)著他在困難中頑強(qiáng)前進(jìn)，最終創(chuàng)造這個(gè)軍事上的神話。青春精神，是我們?cè)谀婢持形ㄒ坏闹?，依靠著他我們不放棄，將在柳暗后看到花紅。
我們的青年精神是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，是“今天我為我的祖國(guó)驕傲、明天祖國(guó)將為我而自豪”執(zhí)著于這個(gè)信念，我們?cè)诿鎸?duì)電腦、電視的誘惑時(shí)，便不會(huì)停留;在遇到挫折時(shí)，才不會(huì)放棄;在跌倒時(shí)，才有再一次爬起的勇氣!
執(zhí)著于我們的青春精神，點(diǎn)燃我們的智慧之燈，走出我們自己的智慧人生!
學(xué)做五四青年演講稿5篇相關(guān)文章：
★ 2020大學(xué)生五四青年節(jié)演講稿精選5篇
★ 2020關(guān)于五四青年節(jié)演講稿精選5篇
★ 五四青年節(jié)演講稿勵(lì)志精選2020【5篇】