創(chuàng)建美麗校園的演講稿
創(chuàng)建美麗校園的演講稿7篇
一天之中,我們絕大部分的時間是在校園里度過的,我們在校園里學習,在校園里玩耍,在校園里成長,因此校園的環(huán)境對我們是有著非常濃厚的影響的,而我們同時也是肩負起校園環(huán)境責任的人。這里給大家分享一些關于創(chuàng)建美麗校園的演講稿,供大家參考。
創(chuàng)建美麗校園的演講稿精選篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
那里有美麗的風景,那里有朗朗的讀書聲,那里有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校園。
從前門進入,馬上映入眼簾的是兩排“守衛(wèi)樹”。這些樹高大粗壯,結(jié)實的枝丫上掛著一串串火紅的燈籠,好似一朵朵大紅花。大樹下,泥土的芳香迎面撲來。筆挺的小草好像剛從大地媽媽的懷里鉆出來,正在伸懶腰呢!
走進大廳,四根粗壯的大理石石柱非常顯眼,上面還掛著幾幅對聯(lián)。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫在上面,讓人過目不忘。其中一幅還包含了我們學校的名字呢,“環(huán)宇雖遙能一瞥,城垣固定卻三通”。
走出大廳,就來到中操場。這里有兩棵稱霸的“樹王”,因為它們在校園里是最高大、最茂盛的樹。當太陽非常大的時候,你站在樹下,樹葉密的讓你幾乎感覺不到陽光了。其次是在教學樓旁的文旦樹,雖然現(xiàn)在還不到結(jié)果的時期,但仿佛已經(jīng)能聞到那誘人的香味了。
到了秋季,碩大的果實沉甸甸地掛在枝頭,仿佛會隨時重重地砸到人頭上。桂樹的樹枝在春天顯得有些光突突的,有點像老人。一次,我路過那棵桂花樹,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了樹枝的交接處,長出一根像豆芽似的樹葉嫩芽,這預示著春天已悄悄地來到了。
走過中操場,爬上樓梯,就來到最熱鬧的上操場。操場上的一圈樹像一位位觀眾,在我們失敗時安慰我們,在我們成功時,“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊,透過小操場旁的鐵絲網(wǎng),你會驚奇地發(fā)現(xiàn),在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔長了好幾厘米長,那綠,仿佛就是用油漆染過似的。小草,密得幾乎沒有一絲縫隙。不過,我最贊賞的還是那棵樹了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然將根深深扎進石頭里。陽光很少光顧這個地方,植物也能長這么茂盛,也許,我們在生活中也該學習這些植物頑強向上的精神。
不過,既然來到了我們學校,“明月園”是必須要去看一看的,因為它把大自然的美麗景色帶進了我們的校園,“明月園”就在上操場的東南角。它被一座古色古香的圍墻包圍著,吸引著人們前去觀看。走進明月園,兩側(cè)有兩棵巨大的芭蕉樹,它們猶如禮儀小姐,彎腰鞠躬迎著你的到來。再放眼望去,茂盛的草叢中出現(xiàn)了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”,真是可愛。向前走一小段,一塊大石頭就擋在了路中央,上面刻著“明月園”三個大字,清秀而有力。繞過那快大石頭,便會看見一個小小的菜園,辣椒還是青色的,掛在支架上。
而青菜也才剛發(fā)芽,迎著陽光茁壯成長。旁邊還有一棵橘子樹,因為才是春天,只見得滿樹的葉子,所以還看不到橘子。
在最里邊,有一座蝴蝶園,里面有許多盆花朵,供蝴蝶們采蜜。而且,管理蝴蝶園的同學們每天都會來觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶們長得可好啦!每次,我路過蝴蝶園都能看到一大群蝴蝶飛來飛去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪從天空中緩緩飄落。我路過那里時,總會不自覺地停下腳步,欣賞這些美麗的小天使。它們優(yōu)美的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個彎,又走上了叢林小徑。路兩旁有無數(shù)的三葉草,它們挨挨擠擠,連成一片。一陣微風吹過來,真好似綠色的海洋,蕩起陣陣波濤。再往前走,又回到了大門。這個“明月園”雖然小,但景色美麗,深得老師同學的喜愛。
走出明月園,爬下樓梯,順著通道一直走就可以通到后門。路旁,草叢中已長出了鮮紅的嫩葉,生機勃勃。我還發(fā)現(xiàn),上半層的小草雖然還是干黃的枯草,但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的墻壁上,因畫上了各式各樣的眼睛而變得仿佛有生命的樣子。大概這是老師想讓我們保護好眼睛的意思。
在環(huán)城小學這美麗的校園里過的許許多多快樂的日子,我不會忘。這個校園,我也不會忘的。因為,它給我快樂的童年。
創(chuàng)建美麗校園的演講稿精選篇2
大家好,我是三年級一班的王德馨。今天為大家演講的題目是:美麗的校園
我們的學校—北園小學坐落在北園小區(qū)內(nèi),它是一座美麗的校園。
我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內(nèi)鮮花盛開,樹木蔥郁。這里是我們汲取知識的海洋,是我們健康成長的搖籃。我們的校園也是一個美麗的書香校園。
走進學校大門,你會看到大門內(nèi)兩側(cè)各有一個花池,花池內(nèi)盛開著很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像,他刻得是兩名少先隊員。看,他們還在向我們敬禮呢!
教學樓的南面是操場,那是我們玩耍、運動的樂園。下課后,這里是最熱鬧的地方。同學們有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場南面的墻上有各種關于運動的壁畫,操場東面是一個體育樂園,那里有許多娛樂和體育器材,是低年級小朋友活動的場所。操場西面是大門,是低年級同學放學時用的。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園。
創(chuàng)建美麗校園的演講稿精選篇3
大家好,我演講的題目是:我美麗的校園
走進校園,第一眼看到的就是那雄偉的教學樓。兩根金柱上有五個金光閃閃的大字——容大教學樓,極其奪目。教學樓一共有五層,分別有:教室,電腦室,圖書室,多媒體教室等。一應俱全。
教學樓前有兩塊花圃,花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花,這些花在花圃的中間圍成一個圓形,真是漂亮!花圃的最前面還有一棵大樹。大榕樹的枝葉一簇疊在另一簇上,顯的非常茂盛。榕樹就像一把巨大的翠綠的傘。夏天,我們可以在樹下乘涼、玩耍;秋天,落葉紛紛飄落下來,像只只美麗的蝴蝶。
花圃的右邊是我們的操場,操場有一片翠綠的草地,遠遠看去,就象一塊翠綠的地毯。星期一,全校師生都有來到操場上,舉行升國旗儀式。而且,我們每天都在操場上做課間操,玩各種各樣的游戲,比如:踢足球、扔球等。
我們美麗的校園啊,我多么喜歡你,在這么美的校園里學習,我多么高興,多么自豪啊!
創(chuàng)建美麗校園的演講稿精選篇4
大家好,我是五年級一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園
我美麗的校園 我有一個美麗的校園。一進門,有一個男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個大蘑菇,再往后看,就是我們的教學樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時光,在四年的時間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會使我們懂得了許多道理,有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場了,每到星期一的早上,我門就會站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!
我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠都記得的!
創(chuàng)建美麗校園的演講稿精選篇5
大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園
我們美麗的校園如同一個魔術(shù)師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來就讓我給大家介紹介紹吧。
我們先說說春季吧:春天來臨時,我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了,它們在花叢中翩翩飛舞,我們的校園更熱鬧、更生動了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美,微風吹來,柳樹姑娘扭動著柔美的腰肢,跳起動人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風景線。
冬天來到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚紗。做課間操時,同學們在操場上打雪仗、堆雪人,那時的校園就成了我們歡樂的海洋。
怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!
創(chuàng)建美麗校園的演講稿精選篇6
大家好,我是殷悅兮,我演講的題目是:我美麗的校園
我們美麗的校園是一個美麗的大花園。
它是我們學習生活的搖籃。
走進又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階,看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。
又高又大的教學樓,有黃色、藍色、白色,真是五顏六色!教學樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
創(chuàng)建美麗校園的演講稿精選篇7
大自然以山和水,展示著她的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!
你是否留意過?課間總會有一兩名同學在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學后,也總會有最后一名同學將燈關上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔了給飲水機換水的任務……正是由于他們的存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的班級,才能更加美麗!
初中三年,不僅有同學的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關?!笨衫蠋焸冞€是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻,不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎知識上丟分,希望我們都取得滿意的分數(shù)。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。
毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表__班全體同學向我們嚴厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想對大家說:“請相信自己,努力拼搏?!备兄x我的學校,感謝我們的老師,讓我們在__中的三年里,遇見了更美的自己!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!