2020世界地球日關(guān)于“節(jié)能減排”活動(dòng)心得體會(huì)精選5篇
通過積極開展豐富多彩的世界地球日宣傳活動(dòng)，使廣大人民群眾提高了建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，提高節(jié)約利用和集約利用的意識(shí)，今天小編就給大家整理了世界地球日關(guān)于“節(jié)能減排”活動(dòng)心得體會(huì)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
世界地球日關(guān)于“節(jié)能減排”活動(dòng)心得體會(huì)【一】
從學(xué)校的“小喇叭”廣播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環(huán)保。可是生活中怎樣做才算“低碳”呢?帶著疑問，我上網(wǎng)查資料，訂立“低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣，沒想到從自我做起，想“低碳”，很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)絹碓诫x不電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購物、網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴于電腦幫忙?？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得用電啊，發(fā)電得燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽爸爸說系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片，畫了個(gè)“大嘴猴”寫上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會(huì)再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈!這就是我的“低碳”建議：當(dāng)你估計(jì)離開電腦超過兩個(gè)小時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電腦!
大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩流出來了，源源不斷埃后來有一次突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺還真覺得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到新聞報(bào)道我國西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi)，長(zhǎng)年無雨，地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制，排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我“水已是稀缺資源，節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以循環(huán)使用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生活體驗(yàn)。
節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班，就不坐車;盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
世界地球日關(guān)于“節(jié)能減排”活動(dòng)心得體會(huì)【二】
201x年4月22日是第x個(gè)世界地球日，國土資源部將“十二五”期間第x個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”，旨在使廣大人民群眾牢固樹立保護(hù)地球資源，提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)，更加自覺地珍愛地球，保護(hù)資源。普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。我局認(rèn)真組織開展了第x個(gè)世界地球日的宣傳活動(dòng)，收到了較好的宣傳效果，現(xiàn)將宣傳工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障宣傳順利開展
在接到州局的宣傳通知后，我局專門召開了以局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行工作部署，要求把“世界地球日”的宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)依法行政，推進(jìn)國土資源法制化建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來實(shí)施。在會(huì)上明確了宣傳活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、宣傳形式以及工作要求，責(zé)任落實(shí)到股室。為宣傳工作的順利開展做好了周密的準(zhǔn)備。
二、開展多樣活動(dòng)，營造良好宣傳氣氛
活動(dòng)期間，我局開展了豐富多彩形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(一)懸掛了“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用意識(shí)”主題條幅。
(二)地球日當(dāng)天縣局在州人行大門前設(shè)立了宣傳咨詢站，9個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)開展宣傳活動(dòng)，共免費(fèi)發(fā)放《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)手冊(cè)》、《國土法律法規(guī)手冊(cè)》等宣傳手冊(cè)1400余份，宣傳提袋700個(gè)，宣傳帽1200頂，宣傳拉畫筆1000支，宣傳筆記本700本，各個(gè)宣傳點(diǎn)懸掛條幅，張貼宣傳標(biāo)語，舉辦咨詢活動(dòng)，營造了深厚的宣傳氛圍。
(三)邀請(qǐng)怒江報(bào)記者、縣文體廣電局記者，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了拍攝和記錄，并以廣播電視和報(bào)紙等形式進(jìn)行宣傳。
三、宣傳取得顯著成效
一是通過此次宣傳活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)地質(zhì)礦產(chǎn)環(huán)境政策有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于今后國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義;二是宣傳活動(dòng)覆蓋面廣，據(jù)預(yù)測(cè)，本次活動(dòng)受教育群眾可達(dá)40000余人，真正做到宣傳口號(hào)家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。三是通過開展咨詢和上門宣傳，拉近了國土干部與群眾之間的距離，國土部門的形象得到提升，干部隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)和依法行政觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng);四是通過宣傳活動(dòng)，達(dá)到了提升干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的，群眾普遍反映良好。通過第x個(gè)“世界地球日”的宣傳活動(dòng)，使我們保護(hù)地球環(huán)境資源的意識(shí)更加深入人心，把人類共同的家園建設(shè)的更加美好。
世界地球日關(guān)于“節(jié)能減排”活動(dòng)心得體會(huì)【三】
今天是4月22日，是第x個(gè)世界地球日，世界地球日沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。為了紀(jì)念世界地球日，中國將今年的活動(dòng)主題確定為“節(jié)約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。
為了紀(jì)念第x個(gè)世界地球日，進(jìn)一步提高我校師生們保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我校將開展“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即一次國旗下講話，一次專題班隊(duì)會(huì)，一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，一次環(huán)保征文比賽、一次“愛護(hù)地球”繪畫展。進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，參觀美好鄉(xiāng)村，感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來說是一次教育更是一次環(huán)保實(shí)踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，就是愛護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@---地球。
地球，是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍(lán)天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等，這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境在惡化，天有時(shí)不那么藍(lán)，天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨，山荒了水臭了，陽光失去了明媚，空氣讓人有時(shí)窒息，禽流感污染食品，這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣，人們?cè)谟X醒，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境已成為全世界的共識(shí)。世界地球日就是全世界為了共同保護(hù)地球而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，作為一名學(xué)生應(yīng)用自己的環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)，用在環(huán)保實(shí)踐中做出的成績(jī)作為禮物獻(xiàn)給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績(jī)很容易，我們學(xué)校創(chuàng)建了綠色學(xué)校，開展環(huán)境類課題研究，成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊(duì)伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護(hù)環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙，少用一個(gè)塑料袋，不要亂丟廢紙，將廢品分類回收，節(jié)約一滴水，一度電，講節(jié)約不浪費(fèi)，廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，這就是同學(xué)們獻(xiàn)給地球媽媽的愛。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè)，她是我們共同的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好，讓我們行動(dòng)起來吧，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者，為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!
世界地球日關(guān)于“節(jié)能減排”活動(dòng)心得體會(huì)【四】
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合世界地球日，___幼兒園開展了保護(hù)環(huán)境善待地球?yàn)橹黝}的綠色環(huán)?；顒?dòng)。
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，分別開展了變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽;我為地球添色彩撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓每一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境不是能力問題，而是態(tài)度問題。
通過本次活動(dòng)，不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實(shí)際行動(dòng)來宣傳環(huán)境保護(hù)，用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!
世界地球日關(guān)于“節(jié)能減排”活動(dòng)心得體會(huì)【五】
4月22日，我園在幼兒園開展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄，將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動(dòng)的環(huán)保畫，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動(dòng)當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開展了垃圾分類大家學(xué)，教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動(dòng)中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動(dòng)中，家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動(dòng)。
總之，活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類，懂得愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。
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