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2020年畢業(yè)演講稿3分鐘精選

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每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。下面給大家分享關(guān)于2020年畢業(yè)演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

2020年畢業(yè)演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表_屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。

高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報答……

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。

在x中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝!

2020年畢業(yè)演講稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):  

大家好!  

很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言?! ?/p>

三年如一日,相識與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘?! ?/p>

在這里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千一中人的眼球;那竹林,待第一場春雨灑過,滿地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長;古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場被翻新,升旗臺被重建,美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長?! ?/p>

母校啊,在你“社會精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光?! ?/p>

在這里,我為恩師們訴真情:初到一中之時,懷著對知識的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學(xué),又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國家送去棟梁,你們周而復(fù)始在這里守望,從春華守望到秋實,守望出桃李滿天下。  

三尺講臺,耗損你們的青春,見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識,而且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過老師的指正教誨,或許我們曾抱怨老師的嚴(yán)厲,或許在背后我們討論著老師的種.種。但在這畢業(yè)之時,我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo),沐浴老師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績,順利到達(dá)成功的彼岸  

校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識,祝校長的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長贈予的獎勵,我畢生受益;體育考試前的激勵,給了我勝利的信心。記得去年,祝校長教了我們一段時間英語,本就事務(wù)繁雜,也不忘責(zé)任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長們還為我們操勞,感激與感動溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見?! ?/p>

感動印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的恩情讓我們倍受感動,指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰?! ?/p>

在這里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝,每個人都是獨(dú)一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對師長最好的回報。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊?! ?/p>

離別前的日子,時間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時不在逝去。想挽留,一伸手,時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆??畢業(yè),面對歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。  

散伙筵席,揮手話別,各奔東西??  

畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個起點。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點亮自己的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!  

謝謝大家!

2020年畢業(yè)演講稿3

尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):  

下午好!  

今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言?! ?/p>

梁山一中50級的全體同學(xué)們,我們就要高中畢業(yè)了!站在今天的畢業(yè)典禮的會場上,回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂。高中三年,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間。美麗如花的校園,寬闊干凈的操場,整潔寬敞的教室;老師們忙碌疲憊的身影,同學(xué)們行色匆匆的腳步,父母們翹首企盼的眼神:這些都將成為我們?nèi)松凶顬槊篮玫挠洃洝H缃裎覀兙鸵厴I(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,這是我們生命中最難忘的日子?! ?/p>

我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级床娜杖找挂?,我們飽嘗辛酸與喜悅,我們揮灑激情與汗水。高中三年,我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會了不斷超越、突破極限?! ?/p>

因為這些,我們首先感謝母校,感謝50級:是梁山一中包容了我們的懵懂無知,是梁山一中孕育了我們的睿智果斷,是梁山一中了燦爛我們的青春,是梁山一中造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學(xué)識,勾畫了我們的藍(lán)圖,她是我們青春的驛站,是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們茁壯成長,放飛夢想。同學(xué)們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,振臂高呼:“母校,祝愿您青春永駐!”  

因為這些,我們感謝我們的老師:他們視我們?nèi)缬酌?,用汗水精心澆?他們視我們?nèi)缁ǘ?,用心血辛勤培?他們諄諄教導(dǎo),循循善誘,無私奉獻(xiàn)。他們?nèi)玳_路的先鋒,在我們前行的路上,劈開荊棘,為我們創(chuàng)造坦途;他們?nèi)缱杂膳瘢谀切┳罨璋档娜兆?,高舉明燈,為我們照亮未來之途。同學(xué)們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的老師們道一聲:“老師,你們辛苦了,我們感謝您!”  

因為這些,我們感謝我們的父母:一路上風(fēng)雨兼程,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無憂的晴空;三年來拼搏奮斗,他們?yōu)槲覀冭T造了堅強(qiáng)無比的后盾。困境時給我們鼓勵,快樂時給我們微笑,懈怠時給我們提醒,驕傲?xí)r給我們鞭策。不僅給我們提供衣食,還給我們精神的慰藉。同學(xué)們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的爸爸媽媽道一聲:“爸、媽,我們愛您!”  

50級的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),就要開始新的征程:高考,是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,也是我們新的起點,我們將完成18歲的跨越,我們將進(jìn)行走上社會之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心,懷著一個赤誠的心,懷著一顆豪邁的心,懷著一顆自信的心,告別母校,祝母校繼續(xù)輝煌;告別老師,祝老師桃李滿天下?! ?/p>

同學(xué)們,讓我們共同攜手,走上考場,開始我們壯美的人生!我們期待:我們的夢想將會實現(xiàn),我們的人生將會輝煌燦爛,愿我們“乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄?!?  

我的講話完了,謝謝大家!

2020年畢業(yè)演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

校園里的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,仿佛,昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)_中學(xué)的校門,轉(zhuǎn)眼,三年卻已經(jīng)走過。三年的時光也許不算長,但我相信這一千多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。

多情自古傷離別。我知道,今年的梔子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正來臨的時候,我們卻還是猝不及防。從此,將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關(guān)心和問候了……

但是,我們今天還是為大家高興,因為,從今天起,你們就不再是中學(xué)生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活,成為新時代的棟梁!我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別,我們心中也有千萬分的不舍,然而我們更知道,所有的結(jié)束都意味著新的開始,我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!

往后的日子,我們不一定一帆風(fēng)順,也不一定功成名就,我們想對大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的,更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學(xué)著悅納!

社會從來不相信眼淚。這時候,最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實,努力讓自己成為一名強(qiáng)者。同時,我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng),讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。

人不能只為自己活著,要知道,懂得知恩圖報的人,才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。做一名頂天立地的_中學(xué)人,不僅僅是優(yōu)秀,更應(yīng)該是不可替代!

總之,我們只希望以后,在場的每一位,都快樂;只希望以后,在場的每一位,都幸福;只希望以后,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創(chuàng)造,去奮斗吧!謝謝大家!

我想:_中學(xué)_屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的,我希望同學(xué)更加要記住老師三年來說的話,同學(xué)們,一起加油!不要讓_中學(xué)的老師們失望!

謝謝大家!

2020年畢業(yè)演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夏天到了,你們好么?

從高一開始,我就不止一次的想象自己告別高中生活時各種可能的場景,但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。

我們在座的每一位,少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年,可以改變許多事物——十二年前,我們的父母,還在規(guī)劃著我們升學(xué)成長的藍(lán)圖;十二年前,我們的許多老師,或許還在大學(xué)里憧憬著未來的事業(yè);十二年前,我們生活的城市,還沒有國際機(jī)場。

這十二年,對于我們,是公平的,我們當(dāng)初選擇在哪里耕耘,今天就在哪里收獲;這十二年,對于每一個人,是獨(dú)特的,我們構(gòu)建了屬于自己的世界,品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是,我們在座的每一位,都同時品嘗了一種滋味,這種滋味,名叫_中學(xué)。

_中學(xué)的滋味是拼搏?!皦粝胍坏桓吨T行動,就會變得神圣”,或許在踏入附中校園之前,我們就已經(jīng)“志存高遠(yuǎn)”。我們支付了三年的青春,無非是完成了兩項工作:一是讓夢想變得更清晰,二是讓夢想變得更近切。如今,夢想與我們只隔著四張卷子的厚度,我們已經(jīng)用汗水將它們打濕,現(xiàn)在,只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。

_中學(xué)的滋味是團(tuán)結(jié)。有人說,高考與研究生考試的最大區(qū)別,在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年,共同倒數(shù)了100天,達(dá)成了統(tǒng)一的步調(diào),形成了一種“場”,造成了一種“勢”,這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議,如果你在高考當(dāng)天察覺到某位考生身上,有一種熟悉并且獨(dú)特的氣質(zhì),那么請一定對他微笑,因為那肯定是附中的學(xué)生。

_中學(xué)的滋味是感恩。有一個很有趣的現(xiàn)象:我們這一代人,在真正體會到“感恩”的本質(zhì)以前,就已經(jīng)很擅長在各種場合表達(dá)“感恩”了。我本人從來都不認(rèn)為感恩之心是與生俱來的,它是與我們的人生體驗相伴而生的。我們幼年時對一切都表示好奇和歡迎。后來,我們遭遇了挫折,了解到世界上存在著黑暗,于是產(chǎn)生了對世界的否定、批判。幸運(yùn)的是,總有一些人會給予我們光亮,告訴我們什么最值得珍惜。用哲學(xué)書上的話講,叫“否定之否定”。

上個月在走廊里看到這樣一幅情景:一位保潔阿姨因為工作太忙,就把女兒帶到學(xué)校來看護(hù),小姑娘睜著很漂亮的大眼睛,注視著她的母親和她手中的活,周圍有哥哥姐姐們?nèi)ザ核?,她也不理,她只在乎媽媽。慚愧地講,我此前很少意識到她的勞動對我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時教過我的老師,他們沒有同我走到今天,他們今天或許不在現(xiàn)場,但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們精心的進(jìn)行頂層設(shè)計,我們看不到;任課老師們深度的進(jìn)行備課研討,我們也看不到;但它們卻真真切切地存在著,并影響著我們的生活。他們,都有屬于自己的家人、朋友,也曾有屬于自己的青春、理想。他們,愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。

而未來的我們呢?我們的理想可以千差萬別,但絕對不可以是功利地拍動翅膀,從此脫離這片熱土,割裂我們的前人與后輩,一味地往高處攀升,追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”,不思感恩與回饋。

如此一來,我們就擁有了一個更加宏闊的時空尺度來觀測高考。

高考這兩天,工廠照常生產(chǎn),農(nóng)民照常勞作,商店照常營業(yè),太陽照常生起,整座城市與我們機(jī)體中的每一個細(xì)胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸??忌炔粋グ?,也不卑微,我們只不過是在踐行這個世界上最基本的規(guī)律;高考,是社會發(fā)展的一個環(huán)節(jié),不可或缺,亦不必夸大。 志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應(yīng)該得到的,我們就一定要親自去取,而且一定能拿到!我們一定能用熱情讓胸前的?;諢疅W光;我們附中人收獲回報是天經(jīng)地義。曾有一位老師,就在這里說出:“我們_中學(xué)人作鬼都是最棒的!”

我們的家長、老師,都從高考這條路走來,我們也終將從這條路走過。我愿意去想象,若干年后,當(dāng)我的子女面對著人生的考驗,我可以坦然而自信地向他回憶現(xiàn)在的我,因為現(xiàn)在的我,沒有焦躁不安。我愿意去想象,若干年后,衰老的我拄著手杖,邁進(jìn)附中的校園,看到校園里的學(xué)生,正如今天的我們,陽光、自信、勤勉。我會邀請門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂?shù)耐咂?,傾吐他們經(jīng)歷的故事,在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針,我?guī)缀醪粫晒?,但我也不會失望,因為我可以回憶今天——我的影子,正安然的躺在這里。

按照慣例,結(jié)尾要說一些祝福。從實效上講,這些話作用不大。因為有志向、有定力、有付出的人,自然就會成功。就像無論是否有詩人的贊美,花朵到了這個季節(jié)都會綻放??墒羌热换ǘ渚鸵`放了,為什么不表示一下呢?下面,就祝愿我和我的戰(zhàn)友們得償所愿、前程似錦!

謝謝大家!

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