5分鐘演講稿范文學生優(yōu)秀范文
責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。下面給大家分享關(guān)于5分鐘演講稿范文,方便大家學習。
5分鐘演講稿范文1
大家好,我今天演講的題目是—紅色青春,勇?lián)姑?/p>
看了電視劇《國家命運》,感慨萬千。劇中再現(xiàn)了上世紀50年代至70年代初,我國科學家在經(jīng)濟、技術(shù)、設備都很落后且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初,國家處于百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往臺灣,他們相互勾結(jié),擬將新生嬰兒——中華人民共和國,扼殺于搖籃之中。當時唯一幫助支持的國家是蘇聯(lián)老大哥及其朋友。雖然如此,以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導的中華人民共和國與人民,立下建立強國的規(guī)劃并實施與行動,將美帝國主義視為紙老虎。
在基地工作與建設中有一對戀人,突然被分開,誰也不知誰去了那里,去干什么,數(shù)年后,一個偶然的機遇,在大沙漠中的一顆大樹下相遇,才知道干的是共同的事業(yè),后來這樹就被領(lǐng)導命名叫“夫妻樹”。
科技工作人員在食不飽肚子的情況下,夜以既日的工作,有的因饑餓難當?shù)乖诠ぷ髋_下;有一個科技單位的技術(shù)領(lǐng)導人,深夜?jié)摶丶抑姓谑占骷t柿、青瓜、紅羅卜等食品時,僅幾歲女兒將自己的餠干筒端來給爸爸,說一道帶去吧,他拿著這些東西回到辦公處給大家分享,同事們?nèi)缋撬苹⒌某院?,又開始工作。
原子彈發(fā)射場建筑之初,為了解周圍環(huán)境安全與保密性,組建一支百多人的隊伍徒步巡查周邊情況,隊伍名為打獵隊,他們出發(fā)時宣誓書與遺書一同交給首長,經(jīng)過六個多月的巡查,在水盡糧絕的情況下,在極度艱難的沙漠中,有六個人在作最后爭扎時,依靠三支葡萄糖度過難關(guān),被飛機尋救發(fā)現(xiàn),回單位會報說,一路不但未發(fā)現(xiàn)特務,連人影也未見。
_,十年動亂,遠在罕無人煙的羅布泊秘密從事核工業(yè)研究者,也未免其犯,并干擾工作;科技工作人員,一面受批挨斗,隔離審查,他們?nèi)詧猿止ぷ髋c研發(fā),國務院周總理獲悉情況,即派飛機將他們接回北京保護,將其家屬集中居住并派軍隊守護。在所謂“二月逆流”期間,主管領(lǐng)導核工業(yè)的國務院副總理聶榮臻,在造反派的威迫下,一面寫檢查,一面想方設法堅持指導安排核工業(yè)工作與保護科技工作人員和資料設施,有一次大量資料被造反派操走,聶榮臻即令北京衛(wèi)戍區(qū)傅從碧,立即派部隊去劫持封存保管。
不少因公殉職者就地長眠集居于大沙漠,聶榮臻在視察悼念時,囑咐部下,為我留下一處,將來與他們共居,后來他的骨灰確有部分安放該地。
抗美援朝結(jié)束后,我國領(lǐng)導人充分認識到,缺少先進的武器裝備使我軍在戰(zhàn)爭中吃了大虧,也將使我國在國際上處于被動地位,因此決定研制我們自己的原子彈、氫彈,以及后來的人造衛(wèi)星。在那個資金缺乏、技術(shù)設備十分落后、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代,錢學森、錢三強、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才,放棄了國外優(yōu)越的物質(zhì)條件和科研環(huán)境,突破重重難關(guān)甚至冒著生命危險回到祖國,用他們的一腔愛國熱血和嚴謹科學的態(tài)度,在這片中華大地上揮灑汗水,承載著一個泱泱大國的千年夢想,創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!
反觀今天,我們的錢包鼓了,我們的技術(shù)設備先進了,我們的科研條件是當年無法比擬的。是的,國家富了、強了,但“兩彈一星”的精神卻貧了。探索創(chuàng)新、淡泊名利、為祖國而苦戰(zhàn)、為科學而獻身,這些科學工作者最寶貴的閃光點,如今卻湮沒在金錢堆起的浮躁之氣中。今天的科技人員,又有多少能突破金錢地位的枷鎖,用嚴謹?shù)膽B(tài)度,純粹地為國家命運和科學本身而奮戰(zhàn)?
科學無止境,在這個科技飛速發(fā)展的時代,知識決定命運、創(chuàng)新才能發(fā)展。歷史告訴我們,國家命運與個人命運枝附葉連,只有為科學而奮戰(zhàn)、為國家而拼搏,才能實現(xiàn)真正的國富民強。2012年中秋國慶雙節(jié)后,于10月6日始至21日,中央電視臺一臺毎晚黃金時段播放《國家命運》。這是敘事片,我對故事發(fā)生發(fā)展的過程都曾有所經(jīng)歷、有所聽聞,但不連續(xù);該電視劇連續(xù)演示了當時情景,向世人公布了當時極為絕密的決策與行動;對照今天的國情,感慨萬千。國家強則個人強,國家命運與個人命運枝附葉連。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
5分鐘演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“做一個有責任心的中學生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任?! ?/p>
責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”?! ?/p>
生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內(nèi)涵。
最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅(qū)趕種.種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母?! ?/p>
故事中的他們敢于承擔責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬?! ?/p>
那么,作為中學生的我們,該怎樣做到有責任心呢?
我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那么難?!柏熑巍逼鋵嵑芎唵?,就是負起自己應盡的責任?! ?/p>
我們班第一個承擔起學校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,我知道為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。
總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應盡的責任,
鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代中學生最重要的責任就是搞好我們的學業(yè),以此為基礎在德智體美勞各方面全面發(fā)展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!
5分鐘演講稿范文3
花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任??墒裁词秦熑?那個在艱難中照料親人,勇挑重擔的頑強少年馬鵬飛,就是責任!面對列強欺凌,周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責任!無論在什么崗位上,無論是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是責任!,我們應從父母疲憊的微笑中認識責任,從老師期待的眼神中讀懂責任,從自己獲得的成績中理解責任。希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔負著家庭、朋友、學習、事業(yè)、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這背囊上寫著兩字:責任?! ?/p>
列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!必熑尉褪抢斡浭姑掠趽?就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!
在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失并積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛(wèi)家園,做個對社會有用的人更是責任?! ?/p>
如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,70多年前,偉大的中國共產(chǎn)黨推翻了封建社會,解放了我們,我們要感恩;美麗的中華大地孕育了我們一代又一代人的成長,我們要感恩,世間萬物,莫不存感恩于心中,又怎么會有現(xiàn)在的美好家園。
感恩不是壓力,而是一種責任,這種責任就是催促我們認真學習,努力的動力。這些都告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起對社會的責任?! ?/p>
何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過:生命是和崇高的責任聯(lián)系在一起的。責任就像肩上的擔子,而擔當就像是水桶里的水。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而擔當或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
5分鐘演講稿范文4
心懷職責,一枝郭筆,譜寫黨團往昔輝煌;
肩負擔當,兩袖清風,騰飛中華崛起夢想。
我堅定不移地相信,這將是見證奇跡締造奇跡的嶄新的一代,我們作為長理的繼承者,新力軍,將光榮地從前輩手中接過職責和擔當?shù)慕涣Π?,勢必把黨團的事業(yè)代代傳承,發(fā)揚光大。
職責,一個再熟悉但是的名詞,卻在黨的十八大之后,被賦予了新的含義,也對我們當代的莘莘學子,提出了新的要求——心懷職責,勇于擔當!作為一名當代的.大學生,我們更就應追隨革命先輩的步伐,把學習貫徹,強化職責意識,建立擔當精神,提升潛力素質(zhì)作為自身的要求,并樂于承擔自己的社會職責,用心思考未來的方向,為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。
職責于行不于言,一代代長理的英才俊杰在走出校門的一剎那,他們的青春便化為祖國的青春,他們的力量,便成為祖國強盛的保證,他們的職責和擔當,便是祖國源源不斷的活力的根源!他們高歌著,譜唱著他們青春的華章,在一個個平凡而又不可或缺的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為中華之崛起而做出自己貢獻。他們將學科知識轉(zhuǎn)化成民族強盛的養(yǎng)分,并在華夏古老的大地上,結(jié)出社會主義事業(yè)的鮮甜的果實——這是一種職責,這更是一種傳承。
職責意識和擔當精神自古以來便在中華民族流淌的血液里根深蒂固,它,并不隨時間的推移而淡卻,反而像一壇精心調(diào)配的陳釀,時愈久,愈是香醇。顧炎武先生在國家危在旦夕發(fā)出的“天下興亡,匹夫有責?!钡呐?,是對職責和擔當?shù)脑忈?大儒張載所寫的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!?,這橫渠四句則是我們每個人窮其一生的追求和職責;大禹從父親鯀那接過治水的交力棒,并為之“三過家門而不入”,這是職責和擔當行為的典范。
5分鐘演講稿范文5
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家好!
我是材料學院金材091的郭賓,現(xiàn)任材料學院社聯(lián)副主席,金材111班黨員班主任,文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學生,與大家一起分享我的大學生活。
責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?,在大學,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走來。
林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。三年來,我一直用行動詮釋著責任。在大二學年,黨組織接受了我,我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員,經(jīng)過層層選拔之后,我成功競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時間里,從帶領(lǐng)新生入學體檢到起草大一新生教育總綱,從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習,從組織大家學習學生手冊到班級模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分,我時刻關(guān)心他們的生活,督促他們的學習,目前金材111班班風純正,學習氛圍濃厚,在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,我由衷的感謝老師給我這個帶領(lǐng)新生的機會,這讓我明白了優(yōu)秀是一種習慣,教會我愛在于奉獻、責任在于擔當。
我知道學生干部就應該去服務,去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。
對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習 講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。
謝謝大家!
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