初二演講稿600字青春匯總大全
自卑者做了小草,只會(huì)哭訴自己的不幸;自負(fù)者做了小草,只會(huì)驕傲的與大樹(shù)比高。而自信者做了小草,他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色;即使他成為了大樹(shù),他也只是追求更高,以保護(hù)身旁的小草。下面給大家分享關(guān)于初二演講稿600字青春,方便大家學(xué)習(xí)。
初二演講稿600字青春1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印......他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗......但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
初二演講稿600字青春2
尊敬的評(píng)委、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是——“珍惜現(xiàn)在,快樂(lè)生活”。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走,朋友,談到我們心中的十年,你們會(huì)有怎樣的回憶?又會(huì)有怎樣的感慨呢?
十年前,我還是一個(gè)天天被媽媽喊著趕緊吃飯的小丫頭,十年后,我已成為了一個(gè)寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女兒;十年前,我還是一個(gè)天天只知道玩耍,聽(tīng)老師話的小學(xué)生,十年后,我已成為了一個(gè)時(shí)常思索人生努力為將來(lái)充電的大學(xué)生;十年前,我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真單純的孩子,十年后,我已成為了一個(gè)惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回憶,充滿(mǎn)酸甜苦辣,但此時(shí)此刻,我最想告訴大家的是——珍惜現(xiàn)在,快樂(lè)生活!
朋友,你是否也有過(guò)朝夕相處的鄰家姐妹?你是否也玩過(guò)彈玻璃球、丟沙包?你是否也覺(jué)得童年的回憶都是幼稚的,活潑的呢?但那些陽(yáng)光格外燦爛的日子只能成為我們最美好的回憶了
初中高中的時(shí)候,我曾經(jīng)一心一意地學(xué)習(xí),曾經(jīng)獲得了許許多多的榮譽(yù),也曾經(jīng)名落孫山,曾經(jīng)感到終日拼搏的艱辛。但我從未后悔過(guò),因?yàn)槲抑滥且磺卸际俏业呢?cái)富,奮斗也罷,松懈也好,我從中都收獲了經(jīng)驗(yàn),吸取了教訓(xùn),最重要的是我一直憧憬著未來(lái),向著心中的夢(mèng)想一路前行!
朋友,再怎么眷戀過(guò)去我們也回不到過(guò)去,夢(mèng)想未來(lái)的關(guān)鍵是珍惜現(xiàn)在,況且我們過(guò)去夢(mèng)想的和未來(lái)眷戀的不正是——現(xiàn)在嗎?人生沒(méi)有彩排,更不能重來(lái),所以我們要珍惜現(xiàn)在的朋友,珍惜現(xiàn)在的自己,珍惜當(dāng)下的每一分鐘,把每一秒都過(guò)得充滿(mǎn)意義并樂(lè)趣無(wú)窮。
我的演講完畢,謝謝大家!
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喜歡在斑駁的樹(shù)影下看陽(yáng)光反射在地面,很強(qiáng)很強(qiáng)的光,呆呆的看,樹(shù)葉把陽(yáng)光剪成一塊一塊的,支離破碎。聽(tīng)午后的蟬鳴,看一日又一日在眼簾逝去,這樣是青春?jiǎn)?我想青春是這樣的,孤寂而又傷感的嗎?
似乎每一個(gè)情感細(xì)膩的孩子都是容易感傷的,呵呵,我好像也是的啊。所以這樣傷春悲秋感嘆年華逝去。莫名其妙地惆悵。明明需要愛(ài),卻總固執(zhí)地抗拒,這樣,傷害了相關(guān)的人。
喜歡在萬(wàn)籟俱寂的午夜,爬起來(lái)寫(xiě)些只由自己懂的奇怪文字,拼接著一些記憶。午夜,很暗很暗,卻不怕。坐在床頭,看夜色的精靈跳躍在凡間,銀色的光澤,柔弱地依附在墻上,,心里是一種輕微的悸動(dòng),只有我一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。寂寞的人似乎總喜歡華麗的詞藻,用來(lái)掩飾寂寞,那樣似乎可以不寂寞,只是在欺騙自己吧,心里的疼,抹不掉的。
并不是沒(méi)有人疼,喜歡說(shuō)自己寂寞,不是因?yàn)闆](méi)有親人沒(méi)有朋友,只是心里的一些東西,沒(méi)人懂我,我無(wú)法交一些真懂我的人。
命運(yùn)給了我們一條既定路線,我們這樣走下去,不是嗎?親愛(ài)的?正如我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)代,我們有別人無(wú)法理解的感傷,前輩們永遠(yuǎn)不能理解我們?yōu)槭裁瓷钤谶@樣好的環(huán)境下還郁郁寡歡,呵呵,只能說(shuō)這是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物罷了,就像五四時(shí)的青年們?yōu)槭裁磿?huì)那樣熱血沸騰我們這些沒(méi)有體會(huì)過(guò)的人也無(wú)法理解一樣。只是一個(gè)時(shí)代不是嗎?一代又一代的人不斷更新著歷史,我們的力量是渺小的,渺小得我們無(wú)法理解。
生命這樣偉大而又渺小的生物,帶著智慧和記憶一代一代傳承下去。
初二演講稿600字青春4
老師們、同學(xué)們:
大家好,非常榮幸能有機(jī)會(huì)給大家做這個(gè)關(guān)于讀書(shū)的演講。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們認(rèn)為讀書(shū)是什么呢?
接下來(lái)請(qǐng)大家?guī)е伎悸?tīng)一聽(tīng)我今天的演講《談讀書(shū)》。
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō),要好好讀書(shū)。可是我想,讀書(shū)?是把所有的書(shū)都讀一遍的意思嗎?直到后來(lái),我才明白是讓我好好學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我對(duì)讀書(shū)有了自己的理解,借用_作家魯巴金的一句話來(lái)說(shuō)就是:讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。我個(gè)人很贊同。
你可能會(huì)問(wèn),我們學(xué)的課本也算讀書(shū)啊,那能有什么思想啊?課本是我們思想發(fā)展的基礎(chǔ),你字都認(rèn)不全,即使認(rèn)全了意思你都不懂,你提什么內(nèi)涵思想,別丟人了。OK,這個(gè)問(wèn)題我暫且不做深究。
我今天所說(shuō)的讀書(shū),是指讀課本以外的能對(duì)自我產(chǎn)生影響的書(shū)籍。
讀書(shū),是一場(chǎng)游戲,玩轉(zhuǎn)新思想。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你們讀書(shū)的時(shí)候在做什么?我自己呢,是用筆去記錄或繪出書(shū)中所勾勒的場(chǎng)景,然后去做假設(shè),去反向思考!現(xiàn)在可能你無(wú)法理解,但當(dāng)你自己去實(shí)踐的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的樂(lè)趣,足以與你們的DOTA相比!試想你現(xiàn)在在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū),你的第一感覺(jué)是乏味,試著用我的方式去閱讀,我記得在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)函數(shù)操的圖畫(huà),很有趣,也很樂(lè)于讓我們接受。把讀書(shū)當(dāng)成游戲去熱愛(ài),它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書(shū),亦是一場(chǎng)自我的修行,前面也借用魯巴金的一句話來(lái)表達(dá)了這個(gè)意思。你的思想決定你的深度。同學(xué)們,你們覺(jué)得自己成熟嗎?你們的成熟是指抽煙喝酒打架耍帥嗎?別傻了,我只會(huì)覺(jué)得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些,他們有獨(dú)特的魅力,更能吸引別人的眼光。我希望你們都能成長(zhǎng)為那樣的人,而不是用你們的乖戾來(lái)博得別人的關(guān)注。讀書(shū)是培養(yǎng)內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié),你讀什么樣的書(shū)決定你成為怎樣的人。姑娘們,別整天抱著言情小說(shuō)看了,都一個(gè)個(gè)成林妹妹了,自己不糟心吶;小伙子們,你武俠玄幻小說(shuō)看的再多,也沒(méi)有人家的本事,也不會(huì)有那么多美女的青睞?,F(xiàn)在的首要任務(wù),是讓自己足夠優(yōu)秀!我也不推薦你們看那些名著(喜歡讀的人除外),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人看了也不懂。書(shū)是分時(shí)間去讀的,現(xiàn)在的你們我覺(jué)得蠻適合心靈雞湯的,當(dāng)然,別喝太多!
你們讀的書(shū)都是如何選擇的呢?我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何做選擇的:我認(rèn)為讀書(shū)的心境很重要,如果平靜,我會(huì)選擇讀一些詩(shī)或散文,這類(lèi)書(shū)都是能觸及人心底的真實(shí)、善良和感動(dòng)的。如果煩躁,我會(huì)選擇犀利的文筆去讀,這方面的我個(gè)人推薦魯迅先生的作品,感覺(jué)很刺激。如果迷茫,我會(huì)選擇外國(guó)著作去讀,我讀的最多次的就是蓋伊?芬利的《親密的敵人》,他說(shuō):我們的敵人,是我們自己!在我迷茫的時(shí)候它給了我另一種答案。
其實(shí)讀哪些書(shū)并不應(yīng)該被固定,不同年紀(jì)、不同時(shí)間、不同心境,你所想要讀的和應(yīng)該去讀的書(shū)是不一樣的,我希望大家_讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),而不是僅僅為了讀書(shū)而讀書(shū)。讀書(shū),是讓我們擁有廣度,更具有思想的深度。我們不是巨人,但我們可以站在巨人的肩膀上去看世界。
初二演講稿600字青春5
老師、同學(xué)們,大家好!
今天我為大家演講的題目是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我們的帆,是自信的帆。
我們,是自信的孩子。
我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負(fù)”與“自卑”對(duì)我們的危害;明白了自信應(yīng)有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂(lè)觀、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專(zhuān)注。樂(lè)觀向上、心無(wú)旁騖。勝不驕,敗不餒!
我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無(wú)非是:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘決?!弊孕攀浅晒χ?,無(wú)自信,何來(lái)成功一說(shuō)?試問(wèn),一個(gè)桀驁不馴的人,或一個(gè)厭惡自己的人,能成功么?
李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!”唐寅說(shuō)過(guò):“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,其實(shí)不然,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。
自卑者做了小草,只會(huì)哭訴自己的不幸;自負(fù)者做了小草,只會(huì)驕傲的與大樹(shù)比高。而自信者做了小草,他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色;即使他成為了大樹(shù),他也只是追求更高,以保護(hù)身旁的小草。
因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪?,所以我們可以?shí)事求是地看待自己;
因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑,所以我們不必?zé)o能為力的低估自己;
因?yàn)槲覀兂搅俗载?fù),所以我們不會(huì)自以為是的高估自己;
因?yàn)?,我們自信,我們有那自信的帆?/p>
沒(méi)有那自信的帆,我們?nèi)绾务{駛小船找到成功?沒(méi)有那自信的帆,我們?nèi)绾握业侥钦_的“風(fēng)”?
因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆?,所以,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。
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