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初中4月國旗下演講稿匯總大全

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樂觀心態(tài)猶如夜空中高掛的一顆閃亮明星,寄予我們對未來的無數(shù)個(gè)憧憬與希望。每當(dāng)我們置身于幽深谷底,樂觀心態(tài)總會燃起希望之火,正如黎明前的黑暗總會讓人恐懼萬分。下面給大家分享關(guān)于初中4月國旗下演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

初中4月國旗下演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

面對一杯被喝了一半的水,樂觀的人可能會說:“我還有半杯水?!倍^的人就可能會說:“我只有半杯水了?!濒敒I遜遇難時(shí),他也是樂觀面對,當(dāng)他落水后沒有當(dāng)悲觀主義者說自己不幸,而是覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒,成了存活的人。

從課后管理前后的一點(diǎn)點(diǎn)餅干、面包,也能感受到人的樂觀與悲觀。

“別!我就這么點(diǎn)兒了,你還搶?還我!快還我!”小林同學(xué)一手護(hù)著一袋面包,一手伸去搶回小張同學(xué)手里被捏成面餅面包。那小臉兒越來越紅。好像血都要滴出來了一般。那雙眼睛越來越濕,終于小林哭了:“哇!我的面包被搶完了!嗚……”我往那包裝袋里一瞅,不是還有一大半兒嗎?有什么好哭的?

課后管理鈴響了,我也有點(diǎn)兒餓了,取出一小包蘇打餅干正要打開。后桌的像是見了金山銀山般瞪大了眼,嘴也情不自禁地張大了,像是要吞下對面的我一般。我毫不猶豫掰了二分之一,遞給好似幾天沒吃飯的“餓狼”后桌的“魔爪”中。我看了看手里那半塊餅干,也迫不及待地塞入口中。心里可滿足了。臉上自然也洋溢著笑容。而后面的小林,還在擦著一把把眼淚呢。

不一會兒,老師來發(fā)試卷了。我93分,還好還好。小邵見自己是94·5分也挺知足的:“嘿!不錯(cuò),下次加把勁兒爭取95分以上,拿個(gè)免寫卡回來!”前桌的可做起了悲觀主義者:“怎么才96分啊?老師你給高點(diǎn)兒不行啊?每次都讓我離第一差那么一點(diǎn)點(diǎn),哎!”

我覺得,樂觀的人活得比悲觀的人要幸福。因?yàn)樗麄冇X得生活處處都很快樂、很精彩、有意義。哪怕考試考砸了,也不傷心,不哭泣。而是用行動(dòng)以及那一點(diǎn)點(diǎn)對他人來說比芝麻還小的、微不足道的進(jìn)步來鼓勵(lì)自己。

初中4月國旗下演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

樂觀面對人生。

看見一朵迷失香,就會想到留住記憶,記憶總是那么美好,人生總是那么快樂。

我喜歡一朵小小的雛菊,因?yàn)樗鼏渭兊目蓯?。我總是盼望著,想象著,一切來之不易。有多少哀愁捆綁了我,我依然不顧艱難險(xiǎn)阻、依然沖破困境、依然向困難走去。因?yàn)槲抑烙脴酚^面對人生是最好的路途。

以前,不能回來了,回味以前,感覺幼稚。可現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該知道怎樣去面對生活。生活是平凡而又無趣的,它可以磨練我們的意志,豐富人生閱歷,激發(fā)人們勇于挑戰(zhàn)困難的信心。將痛苦化成特殊的人生的養(yǎng)分,我們就在這百味的人生滋味中成長。

周文王拘子菱里推演出《周易》,仲尼因厄之時(shí)寫出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》。這些事跡清楚地告訴我們,痛苦并非不可以逾越山峰,之所以停滯不前,是因?yàn)槲覀冊诶щy的磨礪中丟失了那些忍辱負(fù)重,戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,面對挫折他忍受痛苦及世人的眼光,終于造就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳奇巨作。

生活固有快樂,而哀怒也是不可缺少的,它使我們明白人生之酒多么苦澀,人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗,命運(yùn)之花會絢爛的綻放。

陶淵明的菊花在南山下悠然開放;周敦頤的蓮出淤泥而不染;川端康成的海棠花也在無人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香。滄海桑田,世事變遷,大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對紛繁的花花世界,王維“獨(dú)坐彈琴復(fù)長嘯”。悠然自得;李白“舉杯邀明月,對影成三人”。愜意瀟灑。在面對紛繁的花花世界,經(jīng)歷了多次大起大落后這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們無盡的思索與回味。

時(shí)間的流逝,歷史的長河卷起層層波浪夾雜希望的沙爍奔騰涌向前方。像蓮一樣出淤泥而不染的保持著純潔的心,以瀟灑的姿態(tài),以樂觀的信念走向社會,融入自然,看的世事無常,風(fēng)云變幻。不斷的走向樂觀,克服一切困難,風(fēng)雨無阻。

初中4月國旗下演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果別人都死了,就只有你一個(gè)人的時(shí)候,你有勇氣活下來嗎?如果把你放到一個(gè)荒無人煙的小島上,你有能力活下來嗎?如果你在荒島上,存活28年,你有毅力活下來嗎?感覺沒有人能完成,但是卻真有人活下來,此人,就是偉大的魯濱遜。

一個(gè)名字叫魯濱遜的人,在海上遇難,整個(gè)船上的人全部都死了,他到了島上,沒有自暴自棄,而是頑強(qiáng)的活了下來。

我佩服他擁有這般的樂觀心態(tài)。他到了島上,沒有自暴自棄,而是愉快的生活了下來,他為了不讓自己自暴自棄,而例舉了到了島上的好處和壞處,來安慰自己,讓自己的理智和努力,漸漸戰(zhàn)勝了自己心中的害怕和悲觀來安慰自己,使自己不踏上悲觀和放棄的漩渦。

我佩服他機(jī)智的本領(lǐng)和勤勞能干的品質(zhì)。他還在島上努力地生活了下來。他造木筏,找吃的,蓋房子,打獵,畜牧,種植,他仿佛無所不能,可是這都是他努力干活的效果,他變得能干的起來,什么事仿佛都打不敗他啊!

如果是我的話,我肯定會坐在島上等著坐以待斃,而他會有毅力,為了造一個(gè)木欄而努力一年,鍛煉了他的毅力,使他不會輕易被困難打敗,而且如果他遇到不順心的事情,他總能樂觀的對付所有的困難,我就不夠獨(dú)立,我雖然會干一些簡單的家務(wù)活,可是我還是有些家務(wù)活不會干,如果我流落到了那個(gè)小島上,就算我想努力地生活下來,估計(jì)我還是會因?yàn)闆]有一點(diǎn)常識,餓死在島上,或者,因?yàn)椴粫旆?,而在冬天被凍死在寒冷的雪地里,我還需要增加自己的勇敢,在野獸叢生的島上有勇氣和毅力活下來,我希望在以后得生活里,能多加點(diǎn)生存本領(lǐng)和勇氣。

我要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線希望也要去爭取,決不放棄,并且通過自己勤勞的雙手,創(chuàng)造屬于自己美好的未來。

初中4月國旗下演講稿4

或許你們有所不知,其實(shí)樂觀也是一種美麗,只要當(dāng)用你樂觀的精神眺望世界,你便覺得世界到處都是生機(jī)勃勃,到處都是最美麗的,悲傷的人有了樂觀,不必悲傷,他便回覺得世界煥然一新。應(yīng)該把悲傷的事情從最好的一面觀看,或許,他便會覺得事情并沒她想象的那么糟糕,應(yīng)該白手起家,從新做起,為自己的人生打出一片輝煌。

我聽過這樣一則笑話,說有一對兄弟倆,個(gè)性不同,哥哥天天都非常沮喪,覺的生活過得好沒意思,時(shí)不時(shí)就想離家出走,而弟弟呢?天天都保持著樂觀的精神觀察世界,覺得生活過得好愉快。有一次,父母個(gè)兄弟倆各準(zhǔn)備了兩個(gè)禮物,哥哥是一輛嶄新的自行車,而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞。哥哥打開禮物后,并沒有高興,反而更加絕望了,說:“哎呀,你們明明知道我不會騎自行車,為什么要幫我買呢?”而弟弟,聞到馬糞的臭味時(shí),高興的大叫:“媽媽,那個(gè)馬呢?”

聽完之后,你們也許回哈哈大笑,但笑過之后,你們必然會沉思:有樂觀的人與無樂觀的人,差異就真的那么大嗎?哥哥得到的是多么的珍貴,而弟弟得到的禮物是多么的不可思議,有著天囊之別的禮物。心情與思想有是多么的不同,哥哥種是往事情的壞處想,而弟弟種是從好處想。其實(shí),樂觀也是一種美麗。

而在平常,我遇到一點(diǎn)挫折,就會垂頭喪氣,逃避困難,心情會變得十分糟,時(shí)常在困難面前低下頭,我常常恨大家,恨老師,更恨自己,為什么自己會這么沒用,為什么會被大家瞧不起,為什么在班級的面前抬不起頭來,為什么受傷的總是我,為什么……為什么……為什么……

我也時(shí)常承認(rèn)自己是個(gè)懦夫,是個(gè)倒霉人,總是羨慕那些在公共場合抬得起頭來、被大家認(rèn)同、被大家愛戴、被大家追求的人,我曾立志,要向他們學(xué)習(xí),可老天就是不盡人意,常常打擊我幼小的心靈,我常常朝天大喊:“我不服!我不服!”但是那都是虛無縹緲,那會有人聽見嗎?

直到后來…我才發(fā)現(xiàn),原來,樂觀就是微笑的面對生活,遇到困難,不必逃避,要勇敢的面對困難,往它最好的一面看,從這一面擊破,那么困難就在你腳下了。其實(shí)你擁有了樂觀,就擁有了:誠實(shí)、寬容。勇敢…你擁有了他們,你就是一個(gè)“大寫的人”。

現(xiàn)在,我已經(jīng)十分樂觀了了,遇見沮喪的人時(shí),我便會告訴他:“你看,花兒為什么會開的那樣艷,小草為什么會開的那樣翠,鳥兒的歌聲為什么會那么婉轉(zhuǎn),因?yàn)槭澜缭诟淖儯銘?yīng)改站起來,用樂觀的態(tài)度,向前走去,那么人生就會變得十分耀眼,你就是一顆明珠。”

初中4月國旗下演講稿5

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸.”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的.

莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠率最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜.這也就是告訴我們的人生常_不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會慶幸它是甜的.

相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活.困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切.在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑.

樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn).對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!

或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的.喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂.

或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話.其一說:“只有半杯水了,死定了.”其二說:“真幸運(yùn),居然還有半杯水.”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀.

我的演講完畢.


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