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我的夢想演講稿老師800字五篇

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我的夢想演講稿老師800字作文大全

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教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。下面是小編為大家?guī)淼奈业膲粝胙葜v稿老師800字五篇,希望大家能夠喜歡!

我的夢想演講稿老師800字五篇

我的夢想演講稿老師1

夢想是一束光,跟著它,我們就不會再迷茫,每一個人都會有屬于自己的一個夢想,那是一個美麗絢爛的夢,一個人只要有了夢想,就有了目標(biāo),每一個人都要為這個夢想而奮斗,使自己變成一個成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢想,我的夢想是成為一名光榮的人民教師。

老師,這是多么神圣的職業(yè)啊!在我的眼中,人民教師這個職業(yè)就是人類進(jìn)步的階梯,沒有老師,這個世界上就不可能有那么多的人才,國家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時代也就失去了進(jìn)步的動力。老師,就是時代進(jìn)步的橋梁!

如果我成為了一名老師,我就要平等的對待我的每一個學(xué)生,讓他們每一個人都有進(jìn)步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優(yōu)點的學(xué)生是不存在的,只是你們沒有找出他們的優(yōu)點,只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個學(xué)生把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,我就要努力尋找每一個學(xué)生的擅長之處,我就要讓每一個學(xué)生都成為一個有優(yōu)點、力求上進(jìn)的學(xué)生!

為了達(dá)到這個理想的、為了實現(xiàn)這個夢想,我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,掌握好各個學(xué)科的知識,為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ),我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,很多時候不是我們沒有能力,而是我們所掌握的方法不對,我要掌握正確的教學(xué)方法,讓我的每一個學(xué)生都成才。

雖然我現(xiàn)在離這個夢想還很遠(yuǎn),但是我會為之奮斗的,因為我知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,難成大樹!

我的夢想演講稿老師2

夢想是黑夜里的燈火,照亮我們前行的路;夢想是冬日的碳火,溫暖我們的心;夢想是清晨的陽光,帶給我們希望。每個人都有自己的夢想,沒有夢想的我們只能像沒有水澆灌的花朵漸漸枯萎。然而我的夢想?yún)s是簡單而又樸實,做一位好的人民教師,那我又將如何去實現(xiàn)我這個平凡卻偉大的夢想呢?

深厚的知識儲備是成為一位好老師的前提和基礎(chǔ)。就如那句話所說:“要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水”。而知識就要靠我們多讀書來積累。讀李白,讀到的是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信與博大;讀李清照,讀到的是“花自飄零水自流”的無奈和惆悵;讀陶淵明,讀到的是“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的恬淡與愜意。我們不僅學(xué)這些,還要讀《南華經(jīng)》的淡然,讀《史記》的堅守,讀《圍城》的現(xiàn)實。只有我自身的知識儲備量足夠豐富,才能更好的教導(dǎo)學(xué)生;只有我自身不斷學(xué)習(xí),才能給學(xué)生做好示范;只有我樂于學(xué)習(xí)勤于研究,師生之間才能做到教學(xué)相長。

用心去教導(dǎo)學(xué)生是成為一名好老師的必備品質(zhì)。一如張伯苓面對學(xué)生的責(zé)難,毫不猶豫的折斷自己的煙桿與學(xué)生一起戒煙;又如陶行知用四顆糖巧妙的讓學(xué)生認(rèn)識了錯誤,也讓學(xué)生不安的心平靜下來;再如保羅校長用一句話教育學(xué)生,給羅爾斯幼小的心靈播撒了希望的種子。倘若他們面對這些學(xué)生時只是責(zé)罵,那結(jié)果必將是雙方都不愉快吧。在實際的教學(xué)過程中,總是不可避免的會遇到一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,這時我不能一味地責(zé)罰他們,更應(yīng)該了解事情的原委,從心里去相信、去理解、去尊重學(xué)生。曉之以情,動之以理,教育的過程本身就是撒播愛的過程,我不僅要教會學(xué)生知識,更要教育他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

始終如一的堅守是成為一名好老師的首要信念。一如李桂林夫婦19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽,為二坪村的教育撐起一片藍(lán)天;又如鐘期榮、胡鴻烈夫婦賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝。再如胡忠、謝曉君夫婦用行動告訴我們:人最大的富庶在于愛和信念的堅持,他們用生命提攜了孤兒的成長,讓世界相信“精神無敵”。他們無一不是始終堅守著自己的初心,窮其一生為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。可能現(xiàn)在我沒有他們這么偉大,也沒有他們這樣無私,然而他們正是我學(xué)習(xí)的榜樣,也給予我在這個平凡崗位堅守下去的力量。

我不是歌手,不能用歌聲來感動他人;我不是作家,不會用文字來給他人力量;我不是醫(yī)生,不會用醫(yī)術(shù)讓病人康復(fù)。我只想做一名平凡卻偉大的老師,堅持終身學(xué)習(xí)給學(xué)生更多的知識,堅持用心教育讓學(xué)生自主成長,堅守著初心來做好這一份教育事業(yè)。

我的夢想演講稿老師3

教師是個神圣的職業(yè)。老師是一只明亮的蠟燭,一只永遠(yuǎn)不會斷掉的蠟燭,照亮了別人,卻把自己燃燒;老師像我們的母親,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送向成功的岸上。老師不管有多忙都會給我們餓著的小孩補(bǔ)充營養(yǎng)。有誰不舒服了,老師總是關(guān)心問候,攙扶著他回家。最晚睡覺的是老師,最早到校的也是老師,老師要為我們批改作業(yè),又要為我們備課,我總是想著:如果我是老師我一定要教好那些同學(xué),像我現(xiàn)在的老師一樣,可以讓同學(xué)非常聽話、認(rèn)真!

老師是一個讓人敬佩的職業(yè),同學(xué)們也漸漸的知道了老師的苦心,也漸漸懂得了老師內(nèi)心深處的心靈,老師也漸漸變溫柔了,老師改變了我們,改變了整一個世界,讓我們擁有了知識,擁有了愛,擁有了整個世界給我們關(guān)心、愛護(hù)!

我希望我的夢想能實現(xiàn)。我一定會向著我的夢想加油,努力!直到成功!

我的夢想演講稿老師4

“你的夢想是什么呀?”小時候,大人們總是這樣問。那時的我也很茫然,常常在腦海里思索,什么是夢想?我的夢想是什么?是當(dāng)一位遨游太空的宇航員,還是做一個為民除害的警察?是成為救死扶傷的醫(yī)生,還是成為才華橫溢的作家,小小的我對這些五花八門的職業(yè)充滿了好奇。

剛上小學(xué)時,我的夢想是成為一名鋼琴家,幻想著穿著一身白紗裙,坐在鋼琴前,靈活的手指在琴鍵上飛舞,發(fā)出流水般動聽的聲音。那多美好啊!可每天的練習(xí)實在是讓我開始厭煩,時間久了,就漸漸忘了這個似乎遙不可及的夢想。那時也明白了,原來夢想不是輕易就能實現(xiàn)的。

現(xiàn)在,我的夢想是當(dāng)一名教師。小時候,認(rèn)為老師很神氣,仿佛可以控制每個學(xué)生,讓他們乖乖聽話,并且能變戲法似的講出許多有趣的故事?,F(xiàn)在,我認(rèn)為老師是偉大的。我見過。一個學(xué)生在路上發(fā)生了意外,第一個沖上去的就是老師,無論是不是自己的學(xué)生。我見過,一個學(xué)生病倒了,無數(shù)個老師伸出援手。在學(xué)校的時候,我見過,學(xué)生不幸去世了,老師躲在辦公室一把鼻涕一把淚地哭。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r,老師對同事眉飛色舞地講的都是學(xué)生的事!憑什么?憑老師對學(xué)生的這份無私的愛!

有人說,老師的學(xué)生是幸福的,那學(xué)生的老師是幸福的嗎?

是的,作為老師,看到學(xué)生取得成績時何嘗不是幸福的?看到孩子們一個個天真的笑臉又何嘗不是幸福到?畢業(yè)考那天,老師對我們說了許多告別的話,全班哭成一團(tuán),老師看到我們真情流露,即使淚眼模糊,又何嘗不是滿滿的幸福呢?

畢業(yè)后,老師的話常在耳邊響起,遇到時,老師的一個微笑,也讓我心里暖暖的,頓時也酸酸的。也許以后再也不能聽到您那充滿激情的聲音了,但請您放心,我會好好努力的,也許長大后我就成了您!

老師無私奉獻(xiàn)的精神令我向往,我的夢想是當(dāng)一名教師!

我的夢想演講稿老師5

我們有著五彩繽紛的夢想,夢想讓我們憧憬美好的未來,擁有了絢爛的世界,下面我就說一說我的夢想吧!

我的夢想是當(dāng)老師,我知道老師是多么辛苦的,老師就像不滅的燈塔,老師的工作是白頭到老的工作就像我們的媽媽一樣照顧我們,我很喜歡老師教學(xué)生很多知識,老師也是母親,他對他自己的孩子怎么照顧也對我怎么照顧,希望我們考個好成績回家爸爸媽媽不睡一天會給我們說,而老師不會給我說我沒睡覺,老師說:“像化雨春風(fēng),像冬日暖陽,像導(dǎo)航燈塔。”所以所以我想當(dāng)老師。

老師第一次給我們講課的時候給我們講:“我是中國人,我愛中國”所以我要好學(xué)樂學(xué),勤學(xué)善思,我從老師的和善的目光中,看到了鼓勵和希望。

所以我要從現(xiàn)在起好學(xué)樂學(xué),教不會讀不會寫的同學(xué)。

我長大要教沒錢的男生女生,讓他們懂的美好知識像我們一樣學(xué)到知識考上個好大學(xué),我要他們好好學(xué)習(xí),像我們一樣可以讀書。

讓他們做一名鮮風(fēng)少年遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,像老師一樣勇敢、堅強(qiáng)、累了不給我們說的人。有知識的別人看了你尊敬你的好人。

同學(xué)們,你們有沒有想過除了我們親人外,或許這世界上只有一種人生怕我們學(xué)不到本領(lǐng),永遠(yuǎn)希望我們最優(yōu)秀,那就是我們的老師,有人這樣評價老師的聰業(yè)!一輩子誨人不倦,一輩子敬業(yè)奉獻(xiàn)。這是對一個老師最好的評價,同時也是一個老師的最基本的素養(yǎng)。

為了讓我們每節(jié)課都學(xué)有所獲,老師們總是反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備,為了了解我們的學(xué)習(xí)情況,老師們埋首案頭。精心批改每一本作業(yè),同學(xué)們有這樣老師教我們學(xué)習(xí)、成長、難道不應(yīng)該向老師說一聲老師辛苦了嗎?我們應(yīng)該向老師說辛苦了所以我們要珍惜每一天好好學(xué)習(xí)。

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