關于欣賞演講稿600字
欣賞，就是對別人和自己的寬容。如古人所說：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點和優(yōu)點，從而學習，以致取長補短。一起來看看關于欣賞演講稿600字，歡迎查閱!
關于欣賞演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在自然這個生態(tài)系統(tǒng)里面有：笑語歡歌的鳥兒，有艷芳的花兒，有高山的山巒，有川流不息的河流，那就像是一幅幅畫、一首首詩，圍繞著我們。
在巴西那里有著一個世界上最大的熱帶雨林：亞馬遜。在那個地方動物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著，河流遍布，的交通工具就是船。
在那個地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種，但是，你從空中看過去看不到危險與未知，只看的到樹木和河流相連接。在那里還有著一個原始的部落，他們在這里生活與捕食。
那里還有一個給探索著們居住的地方：水上木屋。那里有著一些森林里的“小常客們”—猴子。
在自然界里有一個龐大的生態(tài)系統(tǒng)，系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。
我們學校旁邊有遍的樹木，從四樓看望過美好的那么自然，一切的不開心就這么散去了，當清風飄來帶走了你的煩惱，碧藍的藍天帶給你的是安心與平靜。
下雨天時，雨水就像是你的淚水，雷聲就像你們內心的不滿在那里訴說。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了，你開始慢慢止住眼淚，壓郁和平復一下心情，去迎接新的挑戰(zhàn)。
明媚卻又不炎熱的一天，讓你活力滿滿，有使不完的勁總想去做點什么。想讓你去跟朋友逛街去玩，去跟他們享受這明媚的一天，活力滿滿的一天讓你沒有不開心，只有我自己想要做的一切。
冬天的雪就像是精靈，每次看到雪時很開心很激動，白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切，你的心里所想就已經像這雪一樣都已過去，何必在去煩惱。
自然是很好的心理老師!
關于欣賞演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自然界中的景象是令人向往的。大自然給我們帶來了許多未知的事物，它們值得我們去探索、去冒險、去體會。學會發(fā)現(xiàn)大自然的美，就好像找到了一份樂趣;學會聆聽大自然的美，就好像找到了一首聽憂揚的旋律;學會欣賞大自然的美，就好像看到了一幅山清水秀的畫。
如果有機會，我也想去體會那些未知的美。
我想到世界上最大的熱帶雨林去探險。去到遼闊的亞馬遜河，坐上一只小舟，隨著水流飄蕩，一路欣賞雨林中的動物和植物。太陽高高的掛在天空上，大地被灼燒得發(fā)燙，河面上的水波蕩漾。穿梭在滿是綠色的雨林中，去體會當?shù)氐娘嬍程厣蕾p從未見過的植物，你也許會驚嘆大自然是有無窮無盡的事物的?？梢缘绞澜缟吓c自己同是黃種人的印第安部落去拜訪，體會他們古老的傳統(tǒng)文化和不同的語言，食物和生活方式。
我想到無邊無際的內蒙古草原，感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青綠的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追趕著，蒙古包星星點點地散落在草原上，看到熱情好客的蒙古人，用著傳統(tǒng)的食物和當?shù)氐牧曀祝又鴱倪h方到來的客人。還可以學習當?shù)氐姆拍良记桑w驗一次當牧人的樂趣。用細長的鞭子拍打在地上，羊群們便往一個方向跑去，潔白的毛映襯著綠色的牧草，像是潔白的云兒掉入了深深的潭水中，一切都顯得那么自然、和諧，令人回味無窮。
我想到世界上最大的海洋里，體驗一次坐船的樂趣。當潛水艇在海上航行時，可以看到遼闊的海洋上有正在來往運送貨物的輪船和一些浮出水面形態(tài)各異的魚兒，或許它們來自不同的海域呢!
……
學會欣賞自然，體會她無窮無盡的美，是人生的樂趣之一吧!
關于欣賞演講稿3
賞畫，品茶，是一種欣賞;崇拜名人、偶像，是一種欣賞。每個人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個“得”。
得寸進尺
提到“得寸進尺”這個詞，人們往往聯(lián)想到“給點陽光就燦爛，給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語，其實將這種精神發(fā)揚在學習上，難道不是求之不得的嗎?作為學生，我清楚地了解我們現(xiàn)在的學習狀態(tài)，上課時，我們唯求理解老師的授課內容，基本能夠解決隨堂練習，至少聽懂老師的講解便可，不會深究其中暗藏的道理，即使有時心中有一絲疑慮，又會在同學們的影響下把它拋諸腦后。此時，如果“得寸進尺”的情緒主導了你，那么每天的課堂上互動的場面和這種互動給同學們營造出的學習氣氛，定會使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度，還是學生自己都希望這種精神能在心中生根、發(fā)芽、開花、結果。
得過且過
同“得寸進尺”一樣，說起“得過且過”這個詞，人們首先在腦海中反應出的一定是這樣的觀念要不得，怎么能事事勉勉強強蒙混過關呢?其實，我所欣賞的是指表現(xiàn)在人與人之間相處中的“得過且過”。通常，我們會在市場里看到顧客和商家為了一角錢的蔥錢而惡語出口，馬路上因為相互間踩了一下腳而大打出手的情況，當你冷靜下來回想時，定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時，抱以“得過且過”的心態(tài)，不就化解了一場不必要的風波嗎?
舍得
佛家常講“有因才有果”，套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用，因為兩者在對于世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽，今世必遭報應;前世積德行善，今世必有福將。在舍與得之間，二者是平衡的，眼下的“難舍”或許會換來日后的“偶得”。每個人，無論處于怎樣的生活和工作環(huán)境，都希望自己是個“完美”，然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時你便不如偶爾“軟弱”一次，舍棄心中的這份執(zhí)著，在放開之后，帶著坦然的心，才能走得更遠。沿途上，你會發(fā)現(xiàn)許多平時未曾留意到的風景，收獲更多意想之外的喜悅。
欣賞，是件賞心悅目的事，是個陶冶情操的過程，是次脫胎換骨的蛻變，在欣賞之中，在“得”與“不得”之間，我一步步成長。
關于欣賞演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
培根說：“欣賞者心有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結心城，四?？萁?，叢山荒蕪。”欣賞別人，有時會改變他的一生。
我讀過一篇短文，標題是《只有你能欣賞我》。這篇短文講的是一位母親和患有多動癥的兒子的故事。每次開家長會，都會令母親失望，因為人家都有一個聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化。即使這樣，她開完家長會回家給兒子的是一張笑臉和一句鼓勵的話。兒子暗淡的眼神也一下子變得有神了，沮喪的臉也一下子舒展開來，最后，兒子被清華錄取了。
這位母親用不同的方式教育她的孩子，讓孩子有了信心和力量，最后成功了。
生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之心、向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。
我聽說有一個記者，在報道一個犯案數(shù)起的小偷時，在文章最后情不自禁地感嘆：“像心思如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就吧!”這個記者不曾想到，他無心寫下的這句話，竟影響了小偷一生。這個小偷從此脫胎換骨，重新做人。
就是這樣一句無心說下的話，讓一個小偷實現(xiàn)了自己的人生價值。讓自己活得更有意義。
學會欣賞是一種給予，一種馨香，一種理解與溝通，一種信賴與祝福。
我想，我們的生活中如果多一些欣賞，世界應該會更精彩!
關于欣賞演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華，春風樹柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻，杏花春雨江南，駿馬秋風塞北，這是大自然詩情畫意的精美篇章。每每欣賞這些優(yōu)美的語言，我總能收獲不同的感受。
欣賞別人我們每個人都能做到，每個人都是不完美的，有缺點，也有優(yōu)點，只有欣賞別人的優(yōu)點，我們才有可能變得更好。
我有個朋友他雖然成績一般，但他有一顆樂于助人的團結互助的心，許多同學也都這樣評價他。無論你的成績好或差，都會有優(yōu)點，正是因為這樣，我們才更應該欣賞別人的長處。
欣賞是一種美德，也是一種學習的方法，但如果你以一種自以為是的目光看待別人，你永遠不會進步。
“驕傲使人退步，謙虛使人進步?！比绻阏J為自己的才學出眾而藐視他人，不欣賞他人，你的才學智慧只會一點一點流逝。如果你認為自己很差，那么就錯了，只要你有可以被別人欣賞的長處，你一定會變得越來越好。
我從欣賞他人心中明白，如果你用欣賞的眼光來看待別人，那么你只可能進步，不可能退步。如果你很自大，別人在進步，你只會在自己的世界里徘徊，永遠不能進步，你愿意在原地踏步嗎?還是學會欣賞別人?
我們不能虛度年華，而是要有進步，要進步就要學會欣賞，欣賞使我們進步，欣賞使我們謙虛，只有欣賞才能使我們的明天更美好。
我學會了欣賞別人。
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