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關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘

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漢字,就是一座橋,橫貫過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái);漢字,就似一幅畫(huà),從古代走向未來(lái),綿延曲折,永無(wú)停息。漢字,方方正正,看似簡(jiǎn)單的一橫一豎,書(shū)寫(xiě)的卻是中華民族的傳奇。一起來(lái)看看關(guān)于漢字文化演講稿三分鐘,歡迎查閱!

關(guān)于漢字文化的演講稿1

中國(guó)的歷史文化瑰寶多得數(shù)不勝數(shù),什么傳統(tǒng)和京劇等都是的,可中國(guó)最古老,也是最有魅力的就是漢字了。漢字經(jīng)過(guò)了5000年的重重磨練,終于煥發(fā)出了最耀眼的光芒!

在我小的時(shí)候,我就很喜歡漢字,因?yàn)槎际窍笮挝淖?,所以都很好認(rèn)好寫(xiě)。我經(jīng)常從家里拿出一張紙來(lái),用蠟筆寫(xiě)出一個(gè)大大的方塊字,雖然筆法有些幼稚,不過(guò)字還是好的??墒?,我長(zhǎng)大之后,見(jiàn)識(shí)到了許多的各種各樣的字,認(rèn)識(shí)的字多了,我寫(xiě)的字卻每況愈下,很快,但完全沒(méi)有方塊的美感了。

我們才上完第六課,再第六課里,老師給我們講一些字,比如說(shuō)“囧”還有很多的漢字(有些字打都打打不出來(lái))第六課有一句講得很好“這些有影無(wú)形的圖畫(huà),這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。”是啊,一個(gè)個(gè)字便可組成一句句詩(shī),比如說(shuō)西方現(xiàn)在有少數(shù)詩(shī)人在追求“玩文字”,但他們?cè)趺茨軓?6個(gè)字母的組合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中國(guó)的漢字、幾萬(wàn)個(gè)不同的字形、幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)種奇妙的組合,足以產(chǎn)生遣使文字的快樂(lè),甚至能在語(yǔ)義以外,尋求那種文字對(duì)人類思維和感官的想象力!中國(guó)的漢字是高強(qiáng)度悟性的結(jié)晶,必能訓(xùn)練出人的悟性。

現(xiàn)在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多“流行漢字”比如切斗4幻j,↓b倒挖d!(一切都是幻覺(jué),嚇不倒我的!)還有“杯具”“洗具”等等,我希望“創(chuàng)造者”能不要拿中國(guó)的漢字開(kāi)玩笑了,漢字是嚴(yán)肅不可侵犯的!

關(guān)于漢字文化的演講稿2

中國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。我愛(ài)漢字就如愛(ài)我中華。

漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。

漢字,一種方塊字,寫(xiě)著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。

從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書(shū)到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫(xiě)著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。

漢字,意蘊(yùn)悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)的意蘊(yùn),正是其魅力之所在。

漢字,一門地道的中國(guó)功夫,其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折, 中國(guó)的書(shū)法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫(huà)。在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無(wú)雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或?yàn)⒚?。使人甘愿化于它的神韻之中。“?shī)圣”杜甫立志“語(yǔ)不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩(shī),是史,體現(xiàn)出詩(shī)人運(yùn)用祖國(guó)文字的匠心獨(dú)具,鬼斧神工。

漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字,都有著一對(duì)大大的耳朵,它能傾聽(tīng)、接納、記錄這個(gè)美麗的世界……

漢字,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡丑,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢(mèng)》控拆封建社會(huì)的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,于是乎,漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……

漢字,五千年唱出的一聲船工號(hào)子,五千年寫(xiě)就的一篇世界精典。

漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫(xiě)而成篇,篇篇華意。

我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字,猶如愛(ài)我中華。

關(guān)于漢字文化的演講稿3

漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。現(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。漢字書(shū)法則是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書(shū)法家,他們的書(shū)法作品是藝術(shù)中的珍品。

我認(rèn)為漢語(yǔ)不單單只是一些漢字,其實(shí)包含了中國(guó)的歷史與悠久的文化。我們應(yīng)該用感恩的眼光去看待它,因?yàn)樗侵袊?guó)的脊梁與支柱,聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn),特別適宜于表達(dá)一種微妙的詩(shī)意的情感。

且不說(shuō),那一片片優(yōu)美的詩(shī)歌散文,光是那一個(gè)個(gè)閃爍著歷史長(zhǎng)河的光芒的漢字,就足以讓人怦然心動(dòng)。最初的甲骨文,只是為了占卜與祈愿。那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,筆畫(huà)繁雜的字,正包含了古人純樸,真摯的愿望啊。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),為了改進(jìn)文化,便于交流與溝通,又創(chuàng)造了小篆。這凝聚了君王一統(tǒng)天下,成就霸業(yè)的豪情萬(wàn)丈!此后的隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū),都凝結(jié)了古人的智慧啊。為何書(shū)法在古代藝術(shù)中有如此高的地位?為何書(shū)法是作為一種修身養(yǎng)性的方式?因?yàn)樗麄兂缇礉h字,崇敬其中蘊(yùn)藏的的文化,更是對(duì)漢字為人類、歷史,甚至為整個(gè)國(guó)家所起到的作用而無(wú)比崇敬和感恩。他們揮灑筆墨,可以寫(xiě)下剛勁有力的大字,也可以寫(xiě)下柔美的蠅頭小楷。漢字啊,它歷經(jīng)了時(shí)代的變遷,受到了文化的沖擊,卻以不變應(yīng)萬(wàn)變,仍然顯現(xiàn)出它睿智的光芒。

論起詩(shī)詞歌賦,那一個(gè)個(gè)字詞的組合,是多么讓人魂?duì)繅?mèng)縈!無(wú)論是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪放,還是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的沉郁;無(wú)論是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠遠(yuǎn),還是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思念;無(wú)論是磅礴大氣的詩(shī),還是如泣如訴的詞,都散發(fā)出古老的漢語(yǔ)魅力。

我國(guó)的古典詩(shī)詞如果全部改成拼音文字以后,還能有原汁原味的詩(shī)詞的存在嗎?不能。因?yàn)楣诺湓?shī)詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我們要感謝中國(guó)漢字,我愛(ài)你,漢字!

關(guān)于漢字文化的演講稿4

中國(guó)語(yǔ)言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我是炎黃子孫,我為漢語(yǔ)是母語(yǔ)而自豪。

在我看來(lái),漢字不是僵硬而無(wú)生命的符號(hào)。漢字有情感、有色彩、有氣味、有靈魂。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著一個(gè)神奇的故事……

今天,老師幫我們疏通了第五單元的第七課,《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》,我立刻感到了漢字那種.種神奇的魔力,橫豎撇捺,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)神奇的小精靈的誕生。

我從小就對(duì)漢字著迷,每當(dāng)看到街上的招牌,動(dòng)畫(huà)的字幕。我就死死的盯著一個(gè)我還不會(huì)認(rèn)的字,深深地印在腦海里,那樣的話,我可能一天都在沉思于這個(gè)字怎么來(lái)的,有什么故事,為什么要是這個(gè)樣??偠灾?,漢字是具有魔力的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻吸引著我。

有一天,老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“船污”,又溫和一笑,說(shuō):“我們來(lái)猜個(gè)字謎吧!”我們當(dāng)時(shí)就懵了,就那么倆字,能出個(gè)什么字謎啊!老師又補(bǔ)充一句“是中國(guó)的一個(gè)地名?!蔽覀兏遣恢?,中國(guó)大大小小的地名數(shù)都數(shù)不清,該是哪個(gè)啊!突然有位同學(xué)說(shuō):“船污”么,反過(guò)來(lái)讀的諧音不就是務(wù)川么?”我們也就得有理,點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是,只見(jiàn)老師帶著勝利的笑容搖了搖頭。啊!不是,我們?nèi)嗪髞?lái)絞盡腦汁都沒(méi)想出答案,還是老師解出答案:“污”,就是“臟”?!按币材苷f(shuō)成“舟”臟州乃漳州也?!蔽覀兓腥淮笪?,有的拍手稱快;有的連連叫好;還有人呆滯的坐著,明顯是嚇呆了。

正是有了方塊字的誕生,這一切看似不可能發(fā)生的事,但都成為了現(xiàn)實(shí)。只要你翻開(kāi)書(shū),過(guò)去的一幅幅畫(huà),一個(gè)個(gè)故事中,不都展現(xiàn)在你面前了嗎?是啊,漢字是會(huì)說(shuō)話的,它能告訴我們一個(gè)個(gè)道理,這難道不是漢字的魅力嗎?

愛(ài)漢字,就是愛(ài)祖國(guó),我是炎黃子孫,我為漢語(yǔ)是母語(yǔ)而自豪,我一定要把中國(guó)文化的精髓傳播到五湖四海。

關(guān)于漢字文化的演講稿5

漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量?!跋病弊质谷诵χ痤侀_(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……

當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?

漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。

每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。

當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你漢字!”

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