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學(xué)會(huì)珍惜與感恩的演講稿5分鐘

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人活一世,珍惜自己擁有的,人不應(yīng)該是插在花瓶里供人觀賞的靜物,而是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律。生命不是安排,而是追求。一起來(lái)看看學(xué)會(huì)珍惜與感恩的演講稿5分鐘,歡迎查閱!

學(xué)會(huì)珍惜與感恩的演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有的人對(duì)得不到的東西,總覺(jué)得是最好的;而得到過(guò)之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。

青春。青春,對(duì)所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng),有“再不瘋狂,我們就老了”之類的話。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,十六七歲的我們,正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春?青春,對(duì)于所有人而言,都是寶貴的,都是無(wú)價(jià)的,所以,我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì)。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說(shuō):“愿青春無(wú)悔,別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)?!?/p>

健康。也許你現(xiàn)在年輕,你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì)發(fā)現(xiàn),健康對(duì)自己是多么重要。再說(shuō),并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康,身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康,就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(zhǎng)壽的人一定會(huì):保持良好的心態(tài),作息有規(guī)律,三餐營(yíng)養(yǎng)有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的本錢,請(qǐng)珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

正確的愛(ài)情觀。中學(xué)生談戀愛(ài),走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài),是要因愛(ài)而戀,而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對(duì)異性產(chǎn)生好感,而只專心苦讀圣賢書的話,那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應(yīng)懂得:愛(ài)情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。

這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

學(xué)會(huì)珍惜與感恩的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得在我上小學(xué)時(shí),由于父母工作都在外地,我又是獨(dú)生子,于是照顧我的任務(wù)就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風(fēng)下雨都會(huì)按時(shí)接送我上下學(xué)。漸漸地,隨著我年齡的增長(zhǎng),于是外婆便決定不再接送我了,而是改為每天在門前守望著我,注視著我逐漸消失在她的視線之中。而我有時(shí)卻沒(méi)有體會(huì)到他給我的愛(ài),更沒(méi)有好好珍惜:下雨時(shí)為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的祝福和關(guān)心的問(wèn)候。

當(dāng)我離開(kāi)老家去外地跟著父母上學(xué),后來(lái)我才知道,原來(lái)我一走,外婆在家哭了很久,一直都很想我當(dāng)我讀完小學(xué)跟著父母回到家后,外婆看見(jiàn)我都笑的都合不攏嘴,我去城里上初中外婆還待在老家,此后我老是回憶起以前和外婆一起生活的快樂(lè)時(shí)光,而現(xiàn)在上高中,已經(jīng)很少回家了,但是我仍然很想念外婆,渴望能天天見(jiàn)到她,可是她卻不喜歡城里的生活。想待在老家享受生活,我很想天天看著外婆,讓她給我講講小時(shí)候的故事。

記得曾經(jīng)在一本書中看到過(guò)一句話:健康是人生的第一財(cái)富?;蛟S,一個(gè)健康人根本不敢無(wú)法體會(huì)到一個(gè)五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫(yī)院為疼痛而呻吟的人們,又何嘗不可求健康,不羨慕健康呢?

人們需要珍惜的東西有太多太多,例如環(huán)境,親情,時(shí)間……每當(dāng)人們失去這些后,才會(huì)為之后悔,惋惜,努力把一個(gè)已經(jīng)破碎的現(xiàn)實(shí)還原成一個(gè)美好的幻想。

珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要讓你的幸福從你身邊溜走,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,就如時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)回頭;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,你會(huì)很多彩,是這一切的一切點(diǎn)綴你的世界;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要覺(jué)得你擁有的不珍貴,很平常,就像我們的雙手,很普通,但是你沒(méi)有這平常而普通的雙手,你會(huì)感覺(jué)怎么樣?你同樣覺(jué)得很可貴。珍惜身邊的所有一切,才能迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的明天,才能讓你走過(guò)的人生道路上,只有歡樂(lè),沒(méi)有遺憾!

學(xué)會(huì)珍惜與感恩的演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)中,我們無(wú)名地感嘆時(shí)光的流逝,朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時(shí),時(shí)光就如投出去的球一般,不再回來(lái);在我們嬉鬧時(shí),時(shí)光就如剛剛的笑語(yǔ),追不回來(lái)。無(wú)形中,我們放了時(shí)光一個(gè)大假,讓它不再為了學(xué)習(xí)而忙碌,不再為了讀書而而緊張,亦也不再為了成績(jī)而反思。然而我們換來(lái)的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高裘,何處買光陰?!币嘁苍搶⒛硞€(gè)名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪?!?/p>

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。

成長(zhǎng)中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母親的愛(ài),是它們,給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時(shí)時(shí)浴在愛(ài)河里,卻仍有聽(tīng)見(jiàn)抱怨的聲音,試問(wèn)諸位,孤兒院里的孩子都快樂(lè)生活,惟獨(dú)眾位悶悶不樂(lè),還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里,我深深明白:我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜情如金。

成長(zhǎng)中,朋友陪伴我們走過(guò)人生的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。在班里,常常聽(tīng)見(jiàn)辱罵的聲音,那聲音是多么的刺耳。大家共處三年,豈能為一點(diǎn)小事而破壞友誼,人們說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”,為什么總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點(diǎn),心情放好一點(diǎn),有什么大不了的,又沒(méi)少塊肉。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜友如金。

成長(zhǎng)中,我在無(wú)形中學(xué)到了太多太多,光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜,去守護(hù)。真的要感謝成長(zhǎng)先生,教給了我這么多,人生路太長(zhǎng)太長(zhǎng),我要帶上成長(zhǎng)先生,沖啊!

學(xué)會(huì)珍惜與感恩的演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都有自己最寶貴,最值得珍視的東西。我也不例外,但我最珍視的不是一支漂亮的鋼筆,也不是一個(gè)心愛(ài)的籃球,而是親情和友情。

我把它們放在同一個(gè)等級(jí)上,因?yàn)槲曳植磺迥膫€(gè)更重要,比如說(shuō)爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們是我生命的源頭,沐浴著親情的陽(yáng)光,我健康地成長(zhǎng)著,他們就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情,比如說(shuō)要好的同學(xué),一起長(zhǎng)大的伙伴,他們是我生命的支流,共享著童年的歡樂(lè),我盡情地玩耍著,他們就是我生活中那一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

這些天媽媽上課不停地咳嗽,讓人看起來(lái)很心疼,這時(shí)我的同桌就不停地責(zé)備我:你應(yīng)該勸你媽休息休息啊!你媽都咳嗽成這樣了。我也在不停地對(duì)自己說(shuō):“楊峻啊楊峻,你媽都咳嗽成這樣了,還堅(jiān)持上課,你就不能好好學(xué)習(xí),讓你媽高興高興啊!”可我為媽媽做的又有多少呢?

最近姥姥想去旅游,可是家里人因?yàn)楣ぷ髅Χ既ゲ涣耍牙阎缓靡蝗穗S團(tuán)出游了。我想:哎,如果我能去,就算去撒哈拉大沙漠也要陪著去啊!

“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)光一去不復(fù)返,我是多么懷念以前的日子,在床上和姥姥背兒歌,做游戲,那時(shí)候的姥姥和姥爺越看越年輕??涩F(xiàn)在,姥姥白發(fā)蒼蒼,姥爺更是老態(tài)龍鐘。有時(shí)我真希望自己能有無(wú)限的神力,能把逝去的時(shí)光拉回。

讓我念念不忘的還有小學(xué)生活,我多么想再和同學(xué)們一起去春游,一起去踏青。忘不了辯論會(huì)上,大家唇槍舌劍,爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎;忘不了籃球場(chǎng)上,我們勢(shì)如疾風(fēng),跑得汗流浹背。但再過(guò)兩個(gè)月我們就要分開(kāi)了,各奔東西,有的同學(xué)要到外地求學(xué),可能以后就聯(lián)系不上了。我不知道該用什么辦法停住時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)明顯感覺(jué)到了時(shí)光的飛逝,正如孔子所說(shuō):逝者如斯夫,不舍晝夜。

對(duì)于時(shí)間的流逝,我無(wú)能為力,但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,珍惜現(xiàn)在的每一份親情,每一份友情,珍惜每一堂課,珍惜每一位幫助過(guò)自己的人,只有這樣,才能把握現(xiàn)在,把握未來(lái)。

學(xué)會(huì)珍惜與感恩的演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

讓我怎樣珍惜你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)純潔的世界。

奶奶·微笑

奶奶端了一碗蒸蛋,我迫不及待地拿起勺子,輕輕一舀,那鮮嫩的蒸蛋便陷入了勺中!我來(lái)不及等它涼下來(lái),一口便吞了下去。奶奶在一旁舒心地笑了,好像看我狼吞虎咽是她最大的享受。我舀一勺給奶奶吃。奶奶笑著擺擺手,連說(shuō)不吃不吃。我便埋頭吃起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)那勺子碰到可愛(ài)的青花瓷小碗而發(fā)出的清脆響聲。

姐姐·鼓勵(lì)

窗外寒風(fēng)瑟瑟,春天的氣息卻與我抱了個(gè)滿懷。燈光下,你細(xì)心地為我檢查作業(yè)。而你的額頭上卻滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我忐忑不安地問(wèn)道:“都做錯(cuò)了嗎?”“你看看你這道題,怎么會(huì)錯(cuò)呢?公式又忘記了吧!”我是失望地低下頭,肩膀也耷拉起來(lái)。看到我垂頭喪氣的樣子,你摸著我的頭,又開(kāi)始安慰我:“下次你會(huì)做得更好?!背聊嗽S久,我充滿信心地抬起了頭。

時(shí)間匆匆流過(guò),你要嫁人了,我站在梧桐樹(shù)下望著你,滿懷憂傷。你從容地接受每個(gè)人的祝福,眼睛彎成了好看的月牙?;秀遍g,你朝我走來(lái)?!耙院蠼憬悴荒芙o你檢查作業(yè)了,自己做好了要自己檢查。不許馬虎!”你從身后拿出一個(gè)精致的盒子。丁鈴鈴,那是一個(gè)給人無(wú)限遐想的風(fēng)鈴。

老人·歌謠

我家的附近,有一個(gè)總是樂(lè)呵呵的老人,他總是輕輕地唱著自己的民謠,或者用他那獨(dú)特的方言說(shuō)上一句:生活是自己的,何必為了別的輸?shù)艨鞓?lè)。而我是一個(gè)急脾氣,遇事總沒(méi)有耐心,每次遇到煩心的事就會(huì)奪門而出。坐在自己的小院兒里等著老人來(lái)安慰我,可她并沒(méi)有。每次,我都會(huì)抱怨老人不來(lái)主動(dòng)安慰我。等我長(zhǎng)大以后才漸漸地明白,老人的歌唱已經(jīng)教會(huì)了我太多太多。

我該怎樣珍惜你?我原想收獲一朵春花,你卻給了我五彩繽紛的世界!珍惜奶奶的微笑,珍惜姐姐的鼓勵(lì),珍惜老人的歌唱。珍惜生活中的一切一切,你的生活才會(huì)更加精彩,你的生命才會(huì)更加豐富和充實(shí)。


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