汶川地震中的英雄演講稿5篇
2008年5月12日,霎時間幾乎整個汶川被夷為平地,更令我心痛的是,在這次地震中,死亡的多數(shù)的都是正在茁壯成長的祖國花朵。一起來看看汶川地震中的英雄演講稿5篇,歡迎查閱!
汶川地震中的英雄演講稿1
那一天,他跟平常一樣,早早的起來,準(zhǔn)時到學(xué)校,跟平時一樣,出現(xiàn)在講臺上,就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音開開始了跟平常一樣的生活,只是,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課桌在搖晃的時候,大聲地要同學(xué)們趕快跑出去,不要拿任何東西跑出去,只是,那致命的幾秒中,哪里容得了所有的學(xué)生都能跑出去,在教學(xué)樓要坍塌的瞬間,他把離他最近的四個同學(xué),塞在桌子底下,然后,俯在桌子上,用自己的血肉之軀去保護(hù)孩子們的性命,當(dāng)救援人們找到他們時,四個孩子平安無事,只是,譚老師的后腦,因?yàn)楸痪薮蟮氖瘔K砸中,整個已經(jīng)凹下去了 這是一個偉大的老師,一個真正的人民教師。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng),當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。 抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
宋志永、楊國明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國、王寶中、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國平、王金龍。均為男,河北唐山人年齡最大62歲、最小19歲農(nóng)民
2008年初,特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū),湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召,也沒有組織要求,河北唐山13個農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā),頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。
這13個來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民,自己準(zhǔn)備了工具,初二上午趕到郴州電力搶險指揮部,成了湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運(yùn)隊(duì)”,每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。2月23日,在工作了16天之后,這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng),許多郴州市民在得知這一消息后,自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予“ 榮譽(yù)市民”的稱號。
5月12日下午,在得知四川汶川發(fā)生特大地震后,宋志永和12位兄弟商量后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城,成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨,不斷尋找幸存者。只要哪里需要,他們就到哪里。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起,搶救出25名幸存者,刨出近60名遇難者遺體。
汶川地震中的英雄演講稿2
汶川5.12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。
9歲半的小林浩沒有驚慌地逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天,2008年5月14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,其后又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心,這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查,還好并無大礙,只是一些皮外傷。
2008年5月20日,中央電視臺和各大地方電視臺播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報道,小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人,當(dāng)有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時,他回答說:“我是班長!”
汶川地震中的英雄演講稿3
四川綿竹,東汽中學(xué),教導(dǎo)主任,(政治老師)譚千秋,為救四名學(xué)生,獻(xiàn)出了51歲的生命。譚千秋,來自湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學(xué),扎根四川27年。他在地震中張開雙臂,以雄鷹展翅的姿勢,死死護(hù)住桌子下的四個孩子,自己的后腦被樓板砸得深凹下去。四個孩子全部生還。
四川什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級女教師袁文婷為了拯救學(xué)生,獻(xiàn)出了自己26歲的寶貴生命。她共救出13名學(xué)生。
四川映秀小學(xué)四年級語文老師女老師嚴(yán)蓉在救下13個學(xué)生后殉職。一歲的女兒很可能成了孤兒。她爸爸也沒有任何消息。
四川汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)29歲的數(shù)學(xué)老師,張米亞。在大地震來臨時用雙臂緊緊摟住兩個小學(xué)生,同樣以雄鷹展翅的姿勢護(hù)住孩子,以自己的死換來兩個孩子的生。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚忍痛把張老師的手鋸掉,才把孩子救出。兩個孩子生還。張米亞老師以自己的實(shí)際行動詮釋了自己生前最喜歡的一句話“摘下我的翅膀,送給你飛翔!”被稱為全中國最美麗的翅膀。
四川什邡紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)校,已確認(rèn)該校有七名老師殉職。其中二年級語文老師湯宏為救學(xué)生,獻(xiàn)出了自己20剛過的生命。家里的孩子剛剛六七個月大。地震發(fā)生時,他所教的班級的教室位于一樓,他本來完全可以逃脫,但他卻選擇留下來的保護(hù)孩子。他最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子,身子下還護(hù)著幾名孩子。雖然沒能將手中的學(xué)生救出教室,而他自己也在瓦礫中喪生,但被他用血肉之軀護(hù)住的幾個孩子卻幸運(yùn)地活了下來,并最終獲救。
在2008年5月12日的四川汶川地震中,犧牲的老師太多太多。他們真的無愧于萬世師表的稱號。這是教師行業(yè)的榜樣。值得我們?nèi)珖嗣?,全世界人民尊敬紀(jì)念。
汶川地震中的英雄演講稿4
地震,原本只是我們腦海中的一個詞語,一個離我們遙不可及的場景。地震,一直都是大洋彼岸的新聞,只出現(xiàn)在我們電視的銀屏上。
然而,2008年5月12日,這文字里的知識變成了殘酷的生活,殘酷的鮮血淋漓,殘酷的悲痛欲絕。那些廢墟里的課本,那些從斷磚亂石下伸出的小手,那些驚恐、無奈、絕望的眼神,那些消失的生命,痛苦的面容,讓我們淚流滿面。然而,還有那些日夜不舍的堅(jiān)持,那些生死不離的牽手,那些愛的救助,強(qiáng)大的能量,卻劇烈沖擊著每一個人的心靈,再堅(jiān)如磐石的心臟此刻也化為淚和血,化為堅(jiān)持和抗?fàn)?。轉(zhuǎn)眼間,5.12大地震已過去1年了。
回首往事,有很多的人和事,讓我們無法忘懷。我們無法忘記可愛的郎錚在擔(dān)架上稚嫩而嚴(yán)肅的敬禮,我們無法忘記楊云芬老人含淚吞金的悲愴之舉;我們無法忘記在廢墟下堅(jiān)持了66個小時卻在獲救后突然離去的陳堅(jiān),我們也無法忘記廢墟中唱著兒歌的任思雨,無法忘記堅(jiān)持了216個小時最終得救得崔昌會女士……那些帶著悲傷也充斥著堅(jiān)強(qiáng)的故事,在我們的回眸中從未模糊過。
日子那么無情地走著,那些因?yàn)?zāi)難死去的同胞們不知在天的國度是否安然?那些可愛的小孩今天有沒有哭?歲月無情劃開裂痕,那些處在無憂中的人們是否能夠想起昨日的那一場暴風(fēng)雨的襲擊?那些死去的亡魂,那些曾經(jīng)匆匆在世間走過的生命,被一場無情的災(zāi)難覆滅了理想,覆滅了所有,路還沒有走到盡頭,甚至還沒有出生的生命,被那場突然降臨的災(zāi)難深深埋入泥土,那么的深,那么的深。讓人看不清它到底有多深……
黑暗像全球性的毀滅籠罩了那一片天,如果能夠分擔(dān),我們愿共同平分那場災(zāi)難,一起生,一起亡,也許世界會將你們遺忘,可我們并沒有,我們這些同胞在遠(yuǎn)方深深為你們悼念,深深為你們祈禱,深深為你們祝福,安息吧,死去的亡魂!說不定我們會在哪天升入你們的天堂,但我們依然手足相連,相信你們沒有被我們遺忘。
如今,汶川地震已經(jīng)四年過去了,每次到了今天,我們?nèi)珖男亩紩耐矗氪ǖ娜嗣窀鼤谶@時候想起失去的親人和家園,失去的已經(jīng)失去,而我們只能珍惜現(xiàn)在,愿死者安息,愿每一個活著的生命都能堅(jiān)強(qiáng)的活著,共建美好家園。
汶川地震中的英雄演講稿5
看完了四川汶川大地震的新聞后,讓我覺得非常揪心,我希望大家能獻(xiàn)出愛心,拯救四川!
下午2點(diǎn)28分,都江堰聚源中學(xué)1800余名師生正在教室里上課,突然學(xué)校一棟高三層的教學(xué)樓轟然坍塌,近千名師生被埋在了廢墟中,情況十分危急!數(shù)百名武警官兵連夜趕往出事地點(diǎn)進(jìn)行救援。截至昨晚7時,距事發(fā)已接近30小時,現(xiàn)場的救援工作仍在緊張進(jìn)行之中……現(xiàn)場千人關(guān)注師生安危昨日上午11時,距事發(fā)地不遠(yuǎn)的聚源鎮(zhèn)上人來人往,不時有參與救援的官兵趕往聚源中學(xué)。在學(xué)校大門處,10多輛120急救車整齊排開。在大門口幾米遠(yuǎn)就是一個操場,密密麻麻擠滿了上千名等待消息的學(xué)生家長和附近群眾,所有人的目光都凝望著正在施救的廢墟。此時,3臺大型吊車原地待命,數(shù)十名救援官兵正神情專注地在瓦礫堆上用鐵鍬挖,用手刨……前來參加救援的官兵連夜參與搶救,一整夜都沒有合眼,其他救援人員也整夜守護(hù)在現(xiàn)場,一刻都沒有離開過。鏡頭二
刨出遇難學(xué)生親人淚水喚不回
快讓開,快讓開!”上午11點(diǎn)10分,救援人員從廢墟中挖出一名女生,經(jīng)醫(yī)生診斷她已經(jīng)死亡,4名救援官兵用木板抬著女生的遺體迅速跑向操場。人群開始出現(xiàn)騷動,外圍的人群開始跟著跑。最后,這名女生被抬到操場的一塊空地上,很多還沒有見到孩子的家長一下子圍了過來?!芭畠喊?,怎么會是你啊?”一名30多歲的女子突然沖上前,撲到該女生身上嚎啕大哭起來,旁邊的另一名婦女趕忙上前安慰,圍觀的其他家長都忍不住跟著流淚?!拔夷芾斫馑母惺?那天聽到侄女兒死亡,我傷心得差點(diǎn)暈倒了?!睏顕⒄f,前天她和家人一直站在現(xiàn)場等候消息,突然一名女孩的尸體被抬出,她跑過去一看,正是侄女程婕。當(dāng)時她簡直不敢相信,一下子癱倒在地哭了起來。這樣的場景已多次在她眼前上演,似乎連心都傷得麻木了,但每次看到別人哭,她也忍不住會掉淚。驚魂回憶!看完了這篇報道,我都快感動落淚,我無法忍受這樣強(qiáng)暴的大地震威脅著四川人民的健康和安全!一方有難,八方支援,我希望大家能夠嫌出愛心。
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