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小學生身邊的榜樣演講稿2020

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偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,并跟著心走,在學習中,在生活中以他們?yōu)槟7?,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!一起來看看小學生身邊的榜樣演講稿大全,歡迎查閱!

小學生身邊的榜樣演講稿1

榜樣無處不在,無處不有,只有我們留心,善于發(fā)現(xiàn)榜樣,學習榜樣,從他們身上取長補短,汲取精華,自己也會有很多收獲。

前兩天周末,做完后作業(yè)后,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見干凈的樓道內(nèi),灑落了一大堆垃圾,整個樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會,他就拿著垃圾袋和銼子回來了,不一會原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈。看著這,我想,這不就是我學習的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。

其實,在我們身邊有許許多多出類拔萃的優(yōu)秀者,他們有許多優(yōu)點值得我們學習,比如:助人為樂,舍己為人,講文明,講禮貌,愛學習,愛紀律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學習的,只有善于發(fā)現(xiàn),榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣,猶如春天的細雨,無聲的滋潤著我向前進,身邊的榜樣,猶如夏天的涼風,無息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍天,悄聲的是助我成長;身邊的榜樣,更像是冬日里火種,溫暖著我的內(nèi)心。

身邊的榜樣,我學習的榜樣。

小學生身邊的榜樣演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,

大家好!

作為一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。

有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),其實這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領(lǐng)悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實感動無處不在。

人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠,遠隔千里,但我們也很近,因為我們都在三尺講臺上譜寫自己人生。

她叫,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學生在學業(yè)上的高標準。

“學生最重要的就是學知識,學做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務教會他們必須要學會的東西。要對學生負責,對學生家長負責,最重要的是要對自己負責?!币荒樥嬲\的回答。正是有著這樣的信念,讓她深得學生的喜愛,同事也對她贊譽有加。

由于平日里總是與學生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流。“孩子總抱怨我,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作?!碧崞鹱约旱暮⒆?,她無奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學生的成長,她笑的比誰都甜。

身為母親的,有著細膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的身份和同學保持平等關(guān)系,拉近與學生的距離。有時候?qū)W生上課不認真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點名,而是下課后找學生交流?!拔移降葘Υ龑W生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這么多學生都沒遇到讓我頭疼的?!?/p>

正是親切與平和的教學方式,讓她的學生都十分樂意與她交流,贏得了許多學生的信任。班里一個男同學,長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細心觀察到,他總是獨自一人坐在一個角落里聽講,上課也很不活躍。后來,私下找到該同學談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了?!昂髞硭猩钌系膯栴},也會來找我?guī)退沤?。我很欣慰學生能這樣的信任我。學生的信任是我最大的動力?!闭劦綄W生,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。

看似很平淡的故事,卻有著一種不一般的涵義,細細品味,一面是用母親般的感情對待自己的學生,用細膩的眼光關(guān)心著每個學生,一邊又是嚴格的標準要求著學生和自己,這只是一份很普通的感動。

只有在默默無聞中,我們才能讀懂。

“剛進學校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這么好,我不能沒有良心?!边@是一位被老師的愛心感化了的學生的心靈感悟。

,也是一名普通的教師。他的班里有個學生叫李強,小李強自幼父母離異。見到他時,李強頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發(fā)現(xiàn)李強沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫(yī)院進行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,并進行心理輔導……經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導,李強那顆封凍的心慢慢被融化。

我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。

俄國哲學家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

教師教育的不僅僅是知識,還有學生的靈魂。在教師隊伍中,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻著,他們用平凡的付出為學生精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為學生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰?,在各自的崗位上默默工作?/p>

我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,我會向給予我們感動的同事去學習,學習他們的忠誠,學習他們的認真,學習他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。

謝謝大家,我的演講完了。

小學生身邊的榜樣演講稿3

李夢潔是我的好朋友,而我不是因為她學習好才跟她交朋友的,而是因為她品德好,我才跟她交朋友的。那是因為一件小事,改變了我對她的看法。

記得有一次,李夢潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當他們玩得高興地時候,忽然刮來了一陣風,風中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊,李夢潔看到了之后說:“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧?”魏冰慧說:“撿完他們就上課了,再說,這有沒有值周生,撿了也是白撿,再不過來,我們可就不帶你了?!崩顗魸嵳f:“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護,不是為了加分而撿垃圾,也不是為榮耀而撿垃圾的?!敝軔傉f:“那還那麼多呢,一會兒也撿不完呀?”“我們只要快一點撿,一會兒就能撿完?!崩顗魸崍远ǖ卣f?!昂谩比齻€人說完之后就立刻開始撿了起來?!岸b忊?,叮鈴鈴?!鄙险n鈴打響了,她們也撿完了。風吹拂過柳樹,柳樹擺動著枝條像是在說:“你們真棒呀!”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡

李夢潔這種無私奉獻的精神值得我們學習。我們一定要好好想她學習學習。

小學生身邊的榜樣演講稿4

他是我們班的“關(guān)門員”,每天負責關(guān)窗鎖門。

他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來都是是老師關(guān)門,他對老師說,這學期由他關(guān)門吧!老師同意了。

上個星期的一天,我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒有他的身影。我心想,他給老師說了由他關(guān)門,他卻溜走了,這也太不負責了!我走到門旁,準備關(guān)教室門。

這時,我抬頭望了一下窗戶,看窗戶關(guān)了沒有。這時我看到了一個熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶!只見他把窗子鎖上,并且把防盜木放好。我心想,他太認真了!把窗戶鎖上,就打不開了,而他還放了防盜木。要是我,我才不會這么認真。想完,我對他熱愛有的表現(xiàn)充滿了敬佩。

前面的窗子關(guān)了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺,看了看,發(fā)現(xiàn)了木板,這才松了一口氣。他輕輕地下來,吹試了窗臺上的灰塵。

現(xiàn)在雖然是秋季,但并不涼爽。他滿頭大汗,但他并沒有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個角落,沒發(fā)現(xiàn)問題,便朝教室外走去。他看到了我,對我說,“李嘉琪,你先走吧!”我走著,聽見了關(guān)門聲。

他就是王文迪。比學習,他比不上張振鐸,但比愛班級,他比誰都強!他愛班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。

小學生身邊的榜樣演講稿5

媽媽,是讓我一生難忘的詞語。在我心中,這個詞語代表的不僅僅是溫柔,關(guān)愛,更代表著榜樣。

她有著烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛,雖然她相貌平平,但是她幫助我學習上有一種刻苦專研釘子般的精神。

有一年暑假,媽媽在指導我做數(shù)學題時,被一道從未見過的題型給難住了。只見她左手托著下巴,右手要做咬著筆桿,鄒著眉頭認真的 思考著,還時不時地畫著圖幫助解題,尋找解決問題方法。直到她做出來那道難題來才罷休。媽媽這種刻苦專研的精神深深地印在我的腦海里,我常常以此為榜樣。

有一次,我一個人在家學習數(shù)學題時,正當我做題興趣正濃的時候,就在這時出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然,媽媽學習的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進的動力,心中暗暗下決心一定要把這個“攔路虎”打到!于是,我學著媽媽的樣子,拿出了草稿紙畫圖幫助思考,拿出計算器來幫助計算······果然不到幾十分鐘,我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。

媽媽刻苦專研釘子般的學習精神,已經(jīng)成為我學習的榜樣,并且使我深深地明白了孔丘所說“我非生而知者,好古敏以求之者也”這句話的真正含義了。

媽媽,永生難忘的詞,媽媽,是我永遠的榜樣!

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