關于讀書優(yōu)秀演講稿范文5分鐘
淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理被塵世蒙塵的心靈。 讀書對我們來說不能看作是任務或者工作,而應該看做一種樂趣或是一種享受。一起來看看關于讀書優(yōu)秀演講稿范文5分鐘,歡迎查閱!
讀書優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀??梢?,書籍對于我們來說,何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學習,細細讀書。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。
通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!
讀書優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
蕭伯納說過:你有一個思想,我有一個思想,相互交換,我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變,得出無數(shù)思想,便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”。
“書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那么,我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界;就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠用河泊發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!
所以,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬卷書,行萬里路”的教誨!當前,歷史的車輪以把人類載入了新千年,對于身為人民公仆的我們,讀書的意義更是不可或缺。
讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關系國家安定、社會發(fā)展、人民安康,這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人,是不可能,很好地為人民服務的。
大學以后,伴隨著更大的圖書館,開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚書,便與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;聽中華民族革命戰(zhàn)爭的槍聲,深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完,心中滋生出一些自己的思想,對讀書的好處自是多了一層理解,時常一個人躺在椅子上,靜靜地思索人生;金錢與理想,物質(zhì)與精神,追求與等待,生死與離別……這時讀書已不再是消遣,而是一種探尋人生的方式,一部人生的理論課堂。
讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂:“書中真富貴,無事小神仙”。又云,“男兒擁書萬卷,何暇南面百城?”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中,便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境,又可以分享書中不同人的喜悅。兒時,我就有一個夢想,那就是讀遍所有的書。為了實現(xiàn)這個夢想,我便經(jīng)常從書店里買些漫畫回來。陽臺上,一張小凳,一本字典,一部漫畫,便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟,我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚,伴著橙色的燈光,徜徉在那迷情的世界里:跟著福爾摩斯走進他的推理世界,分享抓住真兇的快樂;隨凡爾納環(huán)游世界,地底旅行,體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭,一會兒是拍案而起,抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。
圣賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。踏上工作崗位,為了適應自己的工作,對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力,作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解;多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。
關于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結的最好“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”;。以后的日子里,讀書在我生命中扮演什么樣的角色,我無從知曉。
最重要的是讀書帶給我歡樂和充實,理解與感動,也許當生命之舟行駛完最后一段旅程,當自己躺在病榻上行將就木之時,回憶自己看過的書如此廣泛,自己的人生被這些書感染著,你便會感到不虛此生……
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時之功。詩仙李白,天資聰慧,而他的成功也來自那“三萬六千日,夜夜當秉燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們,為己達人,請熱愛讀書吧!在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時,都去讀書。只有這樣,我們的工作才會別開生面,活到老學到老,緊跟時代步伐,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,才能真正做好人民的公仆,(bu)不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中了解古今中外的事。也可以提高寫作能力。
蘇軾說過:“就輸不厭百回讀,熟讀深思子字知?!币馑际?,讀過的書讀個一百遍都不滿足,熟讀了書就能得到知識,而這個知識就是你的。今天我們來談談讀書的方法吧!
我國偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!蹦敲珷敔斒窃鯓幼x書的呢?毛爺爺對于喜歡讀的書,總是一遍又一遍的研讀,一次又一次的加深理解。每一次讀書,他都會在上面寫批注,有的書頁上下兩端,中間的空隙都寫滿了。毛爺爺?shù)倪@種學習精神值得我們學習。
學習不僅要讀課內(nèi)的書,還要讀課外書。對于一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊含的意義,而要多讀,最起碼要讀個五六遍,才會懂得大概的意思。看書也要有目的的看,對于一些優(yōu)秀的文學作品你可以選擇精讀,而對于一些沒用的書就不必費時的去看了。讀書是個長期積累的過程,并不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的。讀書還要學會思考,正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!敝挥兴伎剂瞬艜臅袑W到更多的知識。學會了讀書,就會獲得更多的知識,為己所用。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們好讀書,讀好書,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
讀書優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書伴隨著我們每個人的成長。不論是童話、傳記、小說,或者散文集、專業(yè)類書籍,都會給我們帶來許多思考,促進了我們的成長。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法。今天我就來曬曬自己的讀書方法。
最初我讀書的時候,是不求甚解,也不講究什么方法。那時候的我知識量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優(yōu)秀書籍)。慢慢的我的知識面越來越寬,也積累了一些好詞好句,并在作文中加以運用。所以那時候,我的作文在班里經(jīng)常被老師當做范文來讀。這是我最初的讀書方法。
漸漸的,我長大了,也注意了自己的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落,讀完后學會了簡單的總結。在總結前,我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中,我受益匪淺。因為在重讀的過程中,又加深了我對這本書的印象和對整本書內(nèi)容的理解。而且在總結的過程中,把整本書的脈絡又聯(lián)系在一起,使我對這本書的感悟更加深刻,從而在平時的生活中不知不覺得加以運用。
隨著年齡的增長,我的閱讀方法也在改進。在總結的基礎上,又加上了感悟,還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語,再摘錄書中的精彩段落,最后加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,也收獲了很多。
在不同的年齡階段,我們會有不同的讀書方法。相信在讀書的過程中,大家也會有一些不同的讀書方法,也拿出來曬曬,讓我們的讀書方法更加合理,學到更多的知識!
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