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開學(xué)優(yōu)秀學(xué)生演講稿通用范文

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雖然對(duì)于學(xué)生來說,開學(xué)的日子是固定的,但是由于很多原因,開學(xué)時(shí)間也會(huì)延期。開學(xué)優(yōu)秀學(xué)生演講稿寫了嗎?沒有寫也不用擔(dān)心,下面是小編為你們整理的關(guān)于開學(xué)優(yōu)秀學(xué)生演講稿的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

開學(xué)優(yōu)秀學(xué)生演講稿一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我講話的題目是新學(xué)期新起點(diǎn)。當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)?;仡欉^去20__年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”

只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試??還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來快樂!

4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。

讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>

謝謝大家!

開學(xué)優(yōu)秀學(xué)生演講稿二

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,今天,我演講的題目是“厚積薄發(fā),亮劍高三”。

金秋送爽,丹桂飄香,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__中學(xué)全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中,我們迎來了我校的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的大門,八個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。

有人說高考是一座橋,是通往,夢(mèng)想殿堂的橋,在這座橋上,我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!

此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過去,我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沒有理由消磨時(shí)間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪,無悔青春的舞臺(tái)上,我們傲雪風(fēng)霜,千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!

三年風(fēng)雨志不改,十年寒窗衣帶寬。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;

走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;

十年面壁,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信,我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),用勤奮做槳,以信念為帆,開動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭(zhēng)光!

謝謝大家!

開學(xué)優(yōu)秀學(xué)生演講稿三

同學(xué)們:

大家好。歡迎大家來到__外國語學(xué)校高一( )班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓__,電話號(hào)碼是:__。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué)。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。下面,我首先給大家做一自我介紹。

我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績(jī)還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

曾有學(xué)生這樣對(duì)我說:老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?

我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。

首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?

其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?

再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演(資/料來.源,于()變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。

慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對(duì)高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因?yàn)椤安环e跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因?yàn)椤扒Ю镏?,始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個(gè)閃爍,會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會(huì)為之努力,為之奮斗。因?yàn)槲覀冎?,奮斗的過程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過這段歷程,痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。

開學(xué)優(yōu)秀學(xué)生演講稿四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了__一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。

踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿……那是跨進(jìn)高三的我們。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判?,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以__中學(xué)為光榮,明天__中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

開學(xué)優(yōu)秀學(xué)生演講稿五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

漫長的暑假已經(jīng)成為了過去式,又是一個(gè)新的秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了“衡中人”。

相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無窮?;叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長。

也許,在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。

也許,在過去我們?cè)馐苓^一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

也許,在過去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。

而現(xiàn)在的我們,面對(duì)的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會(huì)過分在乎一個(gè)人的過去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!

步入衡中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),不論何時(shí)我們也都該記?。何覀兪菍W(xué)生!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會(huì)覺得這句話被說得太過頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應(yīng)銘記!

學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:“學(xué)海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無限多。

可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!

上課注意聽講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!

下課后要記得做功課,我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!

在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!

在孤軍奮戰(zhàn)無果時(shí)得到同學(xué)幫助,我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!

在考試成績(jī)出來后,我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘,一分收獲”!

其實(shí)這些是很顯而易見的,但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過程,要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過程!

所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程,發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點(diǎn)。

高中三年,說長不長說短不短。在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂趣。

我堅(jiān)信,在老師和同學(xué)的共同努力之下,3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的衡中人,將來也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。

同學(xué)們,請(qǐng)記住:選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

希望在未來的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫衡中美好的未來。

最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!

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