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小學(xué)生讀一本好書(shū)的演講

時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?,道出了讀書(shū)的苦樂(lè)。讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)生讀一本好書(shū)的演講,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)生讀一本好書(shū)的演講1

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!笔前?,書(shū)籍是人類(lèi)智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類(lèi)財(cái)富。讀書(shū)不但能使人明理、長(zhǎng)智,而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力,增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說(shuō):“讀書(shū)改變命運(yùn)?!?/p>

其實(shí),讀書(shū)改變的不只是個(gè)人的命運(yùn),從某種意義上說(shuō),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙涑蓡T熱愛(ài)讀書(shū)而有所改變。世界上許多國(guó)家都非常重視讀書(shū),據(jù)報(bào)道,美、英、法、日、德、俄等許多國(guó)家都設(shè)立了全國(guó)性的讀書(shū)節(jié)。猶太人每年每人讀64本書(shū),是全世界讀書(shū)最多的民族;美國(guó)正在實(shí)現(xiàn)每年每人讀書(shū)50本的目標(biāo)。可見(jiàn)讀書(shū)能夠使一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不斷進(jìn)步,達(dá)到令人羨慕的文明高度。

但遺憾的是目前我國(guó)全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書(shū)日”前夕發(fā)布的“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示,我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低,國(guó)民閱讀率首次低于50%,我國(guó)的圖書(shū)閱讀者中每年每人平均讀書(shū)不過(guò)4、5本。數(shù)字讓人憂慮,對(duì)比讓人尷尬。

不知書(shū)則不達(dá)禮,則難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失,使社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”,他們?nèi)狈硐?,信念,一味沉湎于物質(zhì)享受,沒(méi)有誠(chéng)信,甚至做出一些道德淪喪,損人利己的事情,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣的。

現(xiàn)在,我們的國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),前不久,中宣部,中央文明辦等11部門(mén)聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)》,號(hào)召全體國(guó)民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū),終身學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你可明白讀書(shū)的重要性?你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)?也許有人說(shuō),學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū),和考試沒(méi)關(guān)可以不讀,上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書(shū)。其實(shí),這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū),只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的能力,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。

同學(xué)們,生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上,書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,增長(zhǎng)智慧,開(kāi)闊視野,積極響應(yīng)倡議,帶頭多讀書(shū),讀好書(shū)吧!并讓我們大聲呼吁全社會(huì)多讀書(shū),讀好書(shū)!

小學(xué)生讀一本好書(shū)的演講2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《好讀書(shū),讀好書(shū)》。記得很小的時(shí)候,我們每晚都會(huì)聽(tīng)著媽媽的故事入睡。而現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以自己捧著一本本課外書(shū)遨游在知識(shí)的海洋里了。書(shū),成為了我們生活另一位重要的良師益友。

好的課外書(shū),就像一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解到世界的風(fēng)土人情,了解史前恐龍的秘密,感受到科學(xué)世界的神奇。

其實(shí)讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我們的視野,更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….

書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,讓我們成為精神的巨人,還可以提高我們的寫(xiě)作能力,杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。講的正式這個(gè)道理。

我們就這樣在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)谧x書(shū)中不斷的前進(jìn)。

書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,同學(xué)們讓一本本書(shū)更是成了我們形影不離的好伙伴吧!讓我們捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,去發(fā)現(xiàn)美好生活的真諦,去去汲取了戰(zhàn)勝困難的力量,希望我們歌聲與歡笑中再多一縷書(shū)香,希望一本本的好書(shū)陪伴我度過(guò)今后的每一天!

小學(xué)生讀一本好書(shū)的演講3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過(guò)花叢,每當(dāng)回憶起小的時(shí)候,我就覺(jué)的有一種美好的情感躍入我的心房。

小時(shí)侯,我無(wú)意中看到培根的這句話:“讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干?!蹦菚r(shí)我粗識(shí)文字,卻不懂這句話的意思,讀書(shū)怎么可以增長(zhǎng)才干呢?

一個(gè)念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書(shū),不就了解這之中的原委了嗎?

至此,我的生活逐漸日益充盈起來(lái),恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。因?yàn)槲易R(shí)字不多,我的閱讀范圍選擇連環(huán)畫(huà)。

稍微大一點(diǎn)后,我喜歡上了讀故事,后來(lái)連故事也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小說(shuō)。書(shū)中的各種人物的遭遇,他們的悲歡離合,令我牽腸掛肚。當(dāng)我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時(shí),我淚落如珠,感同身受。

讀書(shū)豐富了我的課余生活,也每時(shí)每刻地影響著我的學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),我對(duì)在語(yǔ)文課上所學(xué)的修辭手法和結(jié)構(gòu),特別敏感。而且我閱讀古詩(shī)文,自己大概也能理解—二。

通過(guò)閱讀書(shū)籍,我也養(yǎng)成了作讀書(shū)筆記的習(xí)慣,把書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句,精彩的段落,簡(jiǎn)練的成語(yǔ)也都摘抄了下來(lái),豐富和鍛煉了我的記憶力。

小時(shí)候?qū)?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/' target='_blank'>作文時(shí),寫(xiě)說(shuō)話的動(dòng)態(tài),一個(gè)說(shuō)字使全部解決。后來(lái)通過(guò)摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)和靜態(tài)片段,不在是一個(gè)說(shuō)字的搪塞了。

現(xiàn)在,我更喜歡上了讀四大名著雖然內(nèi)容有些難理解,生字多,卻也提高了我的生字興趣,不認(rèn)識(shí)的字就查字典并記在本子上?!段饔斡洝芬舱玺斞赶壬纳衲Ы杂星椋纫嗤ㄊ拦?。

隨著我一天天的長(zhǎng)大,讀書(shū)也顯得尤為不足。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。

在這里我倡議大家多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),共筑我們美好的未來(lái),共筑我們燦爛的中華文明。

小學(xué)生讀一本好書(shū)的演講4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是301班的畢佳儀 。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!彼?,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書(shū)!”

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門(mén),全知天下事?!蔽艺侨绱?。因?yàn)槲疫€小,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

我 愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了40年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫 我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書(shū)吧!為中華之崛起而讀書(shū)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生讀一本好書(shū)的演講5

老師、同學(xué)們:

大家好!

有些人認(rèn)為擁有金錢(qián)是幸福的,因?yàn)樗麄兛梢韵硎芊睒s和財(cái)富。有些人認(rèn)為自由是幸福,因?yàn)樗麄儾皇苋魏稳讼拗频淖杂伞N艺J(rèn)為讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。

當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到各種各樣的書(shū),我激動(dòng)不已,想把他們閱覽完,捧著一本書(shū)不知不覺(jué)陶醉其中。當(dāng)我回到我的書(shū)房,那充滿書(shū)香的味道讓我忘記了一切。

雖然我們現(xiàn)在有很多課程,但我仍然堅(jiān)持每天讀書(shū)。我的閱讀方法不同于其他人:有些人喜歡快速閱讀,但我喜歡逐字逐行的閱讀,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的故事,力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。

我更喜歡讀小說(shuō),有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字,把中華字典打開(kāi)翻找,然后記錄下來(lái)。雖然這個(gè)閱讀速度很慢,但是非常有效。

讀完一本書(shū)后,我從書(shū)中摘錄了許多優(yōu)美的字句,當(dāng)然,也會(huì)把自己的體會(huì)寫(xiě)下來(lái),看一篇文章,寫(xiě)一篇心得。

在閱讀的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多偉大的`作家和思想家,也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。書(shū)是我的老師,它給了我知識(shí),教我學(xué)習(xí);書(shū)是我的朋友,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我。

從它身上,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理;當(dāng)我對(duì)未來(lái)感到失望時(shí),它教會(huì)我如何積極地面對(duì)生活。

這就是讀書(shū)的意境,我讀書(shū)我快樂(lè)。

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