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3分鐘小學(xué)生愛老師的演講

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老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機(jī)勃勃;老師如一把永遠(yuǎn)撐開的傘,是結(jié)實(shí)的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識。這里給大家分享一些關(guān)于3分鐘小學(xué)生愛老師的演講,供大家參考。

3分鐘小學(xué)生愛老師的演講1

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我叫~~,是鼓樓一中心小學(xué)4.4班的一名學(xué)生,我今天演講的題目是《我愛老師》。

我,一個三年級的孩子,還不太懂得師愛的真正含義,但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦?、貼心的話語……

老師,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識!

老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈,把幼小的我們,培育成懂事的少年!

老師,是您的保護(hù),讓我們健康成長。

您用陽光般燦爛的笑容,讓我們流連忘返地徜徉于知識的海洋;

您用金子般高貴的心靈,讓我們?yōu)⒚撟匀绲貜堥_思維的翅膀,在真愛的氛圍中走過春夏秋冬。

老師,在黑暗的人生道路上是您為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

老師,在迷蒙的人生道路上是您做了我們的引路人;

老師,在跌跌碰碰的人生道路中是您為我們指明了前進(jìn)的方向;

老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的恩情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話語。

無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的關(guān)愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵小花。

最后讓我以一顆感恩的心向您說聲:我愛您!親愛的老師!

3分鐘小學(xué)生愛老師的演講2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我先為大家唱一首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了--------

媽媽,一個多么慈祥而又甜蜜的字眼,她是我遮蔭的陽傘,是我避風(fēng)的港灣,更是我心中永恒的太陽。如果有人問我:“誰可以和親愛的媽媽相媲美?”我會大聲的說:“是我敬愛的張老師,她就是我的第二個媽媽”。

張老師個子不高,人也算不上漂亮,然而在我的眼里,她卻比白玉更純潔,比天使更美麗,她用陽光般燦爛的笑容,讓學(xué)生們流連忘返的徜徉于知識的海洋;她用金子般高貴的心靈,讓學(xué)生們?yōu)⒚撟匀绲膹堥_思維的翅膀,在真愛的氛圍中走過春夏秋冬。

從上學(xué)的那天起,我就生活在笨孩子的陰影里。幫老師拿作業(yè)本沒我的份,上課回答問題沒我的份,在講臺上當(dāng)“小老師”更沒我的份,誰讓我是個笨孩子呢?性格的懦弱.和學(xué)習(xí)成績的低下,讓我變得越來越孤僻,越來越自卑。我甚至不敢和其他小朋友一起玩,我害怕他們輕蔑的眼神,嘲笑的話語。下課時我喜歡一個人出神地坐在座位上看窗外,因?yàn)閺哪抢镂铱偰芸吹侥切W(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),開心的圍在老師身邊的那份自在。我好羨慕他們,我好羨慕老師看他們的那份贊賞的眼神。然而內(nèi)心卻始終有一種聲音在告訴我:幸運(yùn)之神是不會把機(jī)會送給一只“丑小鴨”的。

然而有一天,張老師您來了,似一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田,像一束陽光照亮了我的心房。我清清楚楚地記得在您第一節(jié)課上發(fā)生的情形:那節(jié)課您讓我們寫幾個字,我不小心把墨水潑到了衣服上,我急得差點(diǎn)兒哭了,這時,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了這一刻,帶我到您家里洗手,還叫我脫下外套,穿上您女兒的衣服。這么冷的天,看著您用通紅的手一下一下的搓洗,我的心里感到一陣陣的溫暖,感激得不知說什么好。

從那以后,我變得愛上語文課了,我發(fā)現(xiàn)您也把更多的目光投向我們這些“丑小鴨”。那節(jié)課,我們學(xué)習(xí)課文,您聲情并茂地朗讀讓大家深深的陶醉著。當(dāng)聽到您說 “用自己喜歡的方式表現(xiàn)春天”時,我的心中更是一陣竊喜,我太想畫一幅春天的美景了,我忘情的畫著,翠綠的群山,連綿的稻田,在我的筆下涌動著,以至于您站在我的身邊我都絲毫沒有察覺。您還舉起我的作品向全班同學(xué)展示,滿懷激情地說:“真沒想到,我們班還隱藏著一位小畫家呢,她為我們大家描繪出了這么迷人的春天,難道不值得我們大家為她鼓掌嗎?”在同學(xué)們潮水般是掌聲里,奪眶而出的淚水迷糊了我的雙眼。在您的課堂上,我第一次感受到了什么叫做溫暖,什么叫做快樂。

從此,我變了,變得開朗了,變得大方了。我把百倍的激情投入到各科學(xué)習(xí)中,為的就是不辜負(fù)您的一片殷切的期望。終于,在期末測試中,我各科成績都上了九十分,這是我從來都沒有過的成績,老師夸獎我,爸媽夸獎我,同學(xué)們夸獎我。我高興極了,但我更應(yīng)該感謝您。老師,是您,用真誠融化了一個冰冷孩子的心靈;是您,用熱情點(diǎn)燃了一個自卑孩子的心靈,是您,用信任的眼光讓我找到了自信,成為班上的佼佼者。

黃金有價愛無價,最后,我要大聲地吶喊:張老師,張媽媽,我愛你!

3分鐘小學(xué)生愛老師的演講3

尊敬的老師:

有人曾經(jīng)想對自己的老師這樣說:老師,您是一把火,在冬天里溫暖我。老師您是一把鑰匙,引導(dǎo)我打開知識的大門……而我卻最想對我的某一位老師說:老師,我不想您是的我的老師,因?yàn)槲蚁牒湍愠蔀榕笥选?/p>

生活中老師是那么的偉大,他們被世人高度的評價,人們不是用“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干“來證明他們的無私奉獻(xiàn)嗎?他們是知識的傳遞者,他們是……很多人都曾經(jīng)利用不同的方式贊美自己的老師,又有很多人利用很多方式對自己的老師說說自己的心里話。我被他們的方式所感染了,我也將用這樣的方式對我的老師說說自己的肺腑之言。

老師,我想對您說,我想和您成為朋友,成為無話不談的朋友。自打我認(rèn)識您的那天起,我就開始害怕您,害怕的您的嚴(yán)厲,嚴(yán)肅,更加害怕您對我的態(tài)度。很多次我心里暗暗的對您說我希望您不是我的老師,而是朋友。

那是快到冬天的一個好日子,您在我們?nèi)祵W(xué)生的期待中來到了我們的系,您高興的告訴我們說:您是來同我們一起學(xué)習(xí),為了我們系的發(fā)展而來……我當(dāng)時被您的這翻話打動了,于是我毫不顧及的加入了為大家服務(wù)的學(xué)生會,因?yàn)槲沂且粋€有集體感的人,我更是一個愿意為大家的利益而犧牲的人。之后我便對自己充滿信心,努力的利用一切可用的時間做好自己的工作,而最終您卻否定了我們的能力。

老師,其實(shí)我想對您說,在您的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作,我沒有愉快過。在您的視野里,您永遠(yuǎn)只注重我們學(xué)生的外在形象,您沒有去認(rèn)真關(guān)心過我們大家的學(xué)習(xí)。我不可否定一個職業(yè)工作者需要極好的素質(zhì),而您又可否想過,在當(dāng)今的社會,真正要的是“本領(lǐng)“,如果沒有很好的專業(yè)知識,又怎樣利用很好的素質(zhì)。您經(jīng)常都在對我們很多學(xué)生干部說,您對我們的壓力是對我們的培養(yǎng),您對我們的命令是對我們工作的指點(diǎn),您對我們時間的限定是來提高我們的工作效率,您讓我們?nèi)硇牡耐度牍ぷ魇窃谂囵B(yǎng)我們以后對自己工作的態(tài)度,而您何曾想過我們在想什么?當(dāng)很多同學(xué)因?yàn)槟o的壓力太大而無法承受而和我談心時,我卻告訴他們說“您是對我們好,才如此?!澳卧斫猱?dāng)時我心中的感受,是委屈,是無奈……

當(dāng)那一次因?yàn)楣ぷ鞫屖刮覀冎g產(chǎn)生分歧,我們就真正的有了鴻溝,我毅然的向您提交了我的工作辭職書,而您卻對我說,我們之間缺少溝通。此刻,我的心有多痛,真的好想說:老師,您何時給過我和你溝通的時間?

時間一天天的過去了,我依然無法忘記之前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟鞘俏掖髮W(xué)生活才剛剛開始的一切,而又是那么的令人失落而傷心。這一切也許真的是我錯了,但一切都已經(jīng)過去。

此刻,我想對我的老師說:老師,請理解學(xué)生的不對,也許是因?yàn)槲覜]有看清自己,才誤以為您對我們的教育方式不對,但始終只是我一個人的觀點(diǎn),您可以不去理會,那些都已經(jīng)過去?,F(xiàn)在的我只想和老師成為朋友,希望老師不要再給我們初等式的教育方式,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,我們有自己的思想,我們可以對某件事情說說自己的觀點(diǎn),而決非是完全聽從你的命令。也許,此刻是我一個人將自己的心里想法說出來,但之后卻讓很多的人產(chǎn)生共鳴!

不管我們之間發(fā)生過什么?您始終是我的老師,如果可以改變,我將把您當(dāng)著我的朋友,也希望有一天,您能夠成為您所有學(xué)生的朋友。

老師,我愛你!謝謝大家!

3分鐘小學(xué)生愛老師的演講4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《學(xué)會感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;

感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼,不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

3分鐘小學(xué)生愛老師的演講5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

謝謝大家!

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