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關于學生爭做美德少年演講稿

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關于學生爭做美德少年演講稿

  個人文明一小步,社會進步一大步,做美德少年,要從小事做起,從現(xiàn)在做起。小編收集了關于學生爭做美德少年演講稿,歡迎閱讀。

  關于學生爭做美德少年演講稿1

  最近,我看了一個見義勇為的事跡,當同學不幸落入水時,她奮不顧身地去救這位同學,最終,她用最后的力氣把同學推上了岸邊,而自己卻犧牲了,在關鍵時刻,她把生的希望留給了別人,死的危險留給了自己,從此,她的生命定格在了十二歲,一個花樣年華中……

  這個勇敢的女孩就是——周德燕,周德燕是一名品學兼優(yōu)的好學生,曾多次被學校評為三好學生。優(yōu)秀學生干部。文明禮貌先進個人。她也是老師眼中的好學生,家長眼中的乖孩子,小小少年有著大大的夢想。在家里,是奶奶的好幫手,鄰居也都夸她懂事能干,父母常年在外工作,作為留守兒童的她,從小就學著做家務,洗衣。洗菜,還要照顧比自己小的弟弟妹妹?!白约旱氖虑樽约焊?,家里的事情我?guī)椭伞!边@就是他的座右銘。

  看到這里,我的眼睛濕潤了,一個12歲的小女孩犧牲了,我為她惋惜,更為她驕傲,在這個12歲的小小少年身上,我們看到了中華民族美德的光輝,看到了人性之善的光輝,不愧是新時代“雷鋒式”的好少年,值得欽佩!可想想我們生活在這么好的學習環(huán)境,卻不懂得珍惜,這時,我的心像在蕩漾的海面,久久不能平靜。

  同時,也應該注意安全,在救別人的同時,要看看自己有沒有能力,不能冒然前行,應在自身沒有危險的情況下去救人。

  周德燕同學,雖然你已逝世,但你永遠活在我們心中,因為你用自己的生命詮釋了人生的美好與絢爛,因為你已把這種精神永駐人。

  關于學生爭做美德少年演講稿2

  如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學習生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  “特此表揚李雨臻同學拾金不昧,主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最后一句話。作文吧http://www.zuowen8.com/說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。

  這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!

  關于學生爭做美德少年演講稿3

  我叫戴雪玲,今年11歲,是山東小學六年級一班的一名小學生。

  我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進行及時理解、消化和吸收,將老師講的每一處重點都記錄下來。課后獨立完成作業(yè),做到每天任務當天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。 我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”

  每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次,我看到奶奶家門口設了一個捐款箱在為一名叫蕓蕓的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

  有一次下雨,我到同學家玩。在回家的路上,

  正好碰見一位老奶奶買菜回家。我就想:我是紅領巾,應該幫助一下老奶奶。何況今天下雨,路更滑,老奶奶走起來會更難走。說干就干,我連忙跑上前,提著袋子幫老奶奶送回了家。 成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加強健有力。

  大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,為祖國獻出自己的一份力量,不辜負老師和家長的期望和厚愛,做一個當之無愧的美德好少年!

  關于學生爭做美德少年演講稿4

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽到這首歌,大家一定想起雷鋒叔叔吧!

  從學習這首歌,我了解了雷鋒的有關資料,熟知了雷鋒精神。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他一生做過的好事像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。雷鋒叔叔幫助過的人,更是不計其數(shù)。

  老師教我們“學習雷鋒好榜樣”這首歌,并告訴我們雷鋒是我們學習的好榜樣。向雷鋒一樣愛憎分明、五講四美三熱愛……媽媽常常給我講雷鋒的故事,告訴我雷鋒是我們的楷模,我經(jīng)常聽得入迷,讓媽媽給我講了一遍又一遍。爸爸也給我買過有關雷鋒的書籍,他告訴我要向雷鋒學習,我總是看得如癡如醉,爸爸笑稱我是“雷鋒迷”。我說:“雷鋒精神是我追求的目標,是我前進的動力,更是我的偶像。我要學習他?!?/p>

  在家里,我自己的事自己做。獨立完成作業(yè),常常幫爸爸媽媽做家務,爸爸媽媽夸我是個好孩子。我給媽媽說:“這是我應該做的”。

  在學校,我認真聽講,做作業(yè),認真做好值日。同學忘帶筆了,我熱情地借給同學,同學摔倒了,我急忙跑過去扶一把……在學校舉行的活動中,我參加跳繩、競賽等為班級爭了榮譽……老師夸我是個好學生。

  在外面,我和叔叔阿姨打招呼,我熱情為路人指路。幫丟東西的陌生人撿東西,幫老人過馬路……大家夸我是個懂事、有禮貌的孩子。

  雷鋒做好事不留名,帶病工作,樂于助人……都值得我們學習。雷鋒的同事們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽蚁耄褐灰野l(fā)現(xiàn)了有需要幫助的人,都會向雷鋒一樣積極的去做、去幫。因為我體會到助人為樂是一件快樂的事。

  我要向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人,做一個對社會有用的人

  關于學生爭做美德少年演講稿5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自三六班的田雨飛。

  個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

  在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預習、復習,上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

  在學習之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

  我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

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