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關(guān)于鼓勵學生的優(yōu)秀演講稿

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  鼓勵學生,可以激發(fā)學生的潛力。接下來學習啦小編為大家整理了關(guān)于鼓勵學生的優(yōu)秀演講稿,歡迎大家閱讀!

  關(guān)于鼓勵學生的優(yōu)秀演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我哼著歌蹦蹦跳跳的去學校接通知書。一到學校,老師就叫每組第一位同學發(fā)試卷,同學們一下子挺直了腰,用發(fā)亮的眼睛盯著第一位同學手中的試卷,那神情實在急不可待,我也不例外。

  一下子試卷發(fā)在我的手上了,我原本臉上的笑容消失了,我的好朋友劉懷瑾飛快地向我道喜,她把自己的分數(shù)告訴了我,并問我的成績怎樣,我一副苦瓜臉告訴了她的數(shù)學竟只有80分,語文只有89分。她安慰我說:“沒關(guān)系,你這次考不好,繼續(xù)努力,下一次一定能考好?!甭犃怂脑?,我表面雖然恢復了笑容,可心里卻非常難受。

  放學了,我一臉的哭喪回到了家里,我可以電話里跟爸爸說過語數(shù)兩門都能打百分的,今天我肯定少不了“電閃雷鳴”了。我不知不覺就回到了家。

  爸爸正在家里等著我呢,他笑容容地問:“考試考得怎么樣?如果兩門都有100分,爸爸有大獎呀!”我紅著臉低下了頭,“這是怎么啦”爸爸問道?!拔铱嫉梅浅2焕硐?,語數(shù)都沒有90分?!薄笆裁础卑职致冻隽诉t疑的神情。我心想:這下可慘了,要是爸爸會鼓勵我該有多好。沒想到爸爸真鼓勵我說:“這次雖然考得不太理想沒關(guān)系,只要你下一次努力學習,爸爸相信你會趕上的。”這是在夢里嗎?我簡直有些懷疑自己的耳朵,可的確是事實!

  爸爸的鼓勵真的讓我感到特別意外,我暗暗下定決心,下一次一定要得一個好成績。

  關(guān)于鼓勵學生的優(yōu)秀演講稿2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  陳老師是三年級時教我們的英語老師。有一次英語課上,陳老師讓我們說一說自己的愛好,大家有說唱歌跳舞的,有說打球下棋的,有說玩電游的,當我說我的愛好是喜歡聽收音機時,班上頓時哄堂大笑。確實,我從小就是一個愛靜的小男孩,最大的愛好就是聽收音機了。通過它我知道了外面的世界。

  可同學們的笑,讓我對自己的愛好產(chǎn)生了懷疑。下課后,陳老師把我叫到了辦公室,她和顏悅色地對我說:“劉雪楊,你喜歡科學,愛好聽收音機,這都非常好,你是一個有創(chuàng)造力的小孩?!甭牭嚼蠋熯@么表揚和鼓勵我,我的緊張和不安也就消失了。

  五年級時,學校組建了車模興趣小組,我想報名參加,可爸爸媽媽第一擔心這個太難,第二擔心會占用我太多的學習時間。當時我耳邊想起陳老師的話“你是一個有創(chuàng)造力的小孩”。這句話鼓勵我說服父母,并且通過努力,獲得了湖北省青少年車輛模型錦標賽和武漢市車模競賽一等獎。

  每當我遇到困難的時候,每當我不自信想打退堂鼓的時候,我的耳畔總會回響起陳老師對我的鼓勵。老師的話,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  關(guān)于鼓勵學生的優(yōu)秀演講稿3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《中考后的思索》。

  同學們,昨天你們過的快樂么?作為老師,我可以深深體會到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會,昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。

  同學們,不管成功與否,它都已經(jīng)成為了昨天,我們要總結(jié)經(jīng)驗,把握好今天,迎接明天。期中過后,又是一個全新的起點,帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長的足跡!

  回首這半個學期,我們在知識的海洋里盡情的遨游,學到了豐富的知識,不過多少也會有不和諧的音符:比如,有的同學不認真完成作業(yè),老師屢教不改,甚至把老師的說教當成耳旁風。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現(xiàn),是完全不對的。

  作為一名學生,應(yīng)該時刻提醒自己,上課認真聽講,作好筆記,放學回家,及時的做到溫故知新。每天認真做一下反思,今天的知識,我掌握了沒有,還有哪些不會,不會的及時向老師或同學請教,不能不管不問,否則,這座無知的山回越壘越高,最終導致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認真反思自己,天天堅持,這樣就不會忘記老師講過的知識,還可以加深自己的印象。如果平時每一天都像考試逼近一樣去學習,一定不會是現(xiàn)在這個樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遺憾。

  作為一名學生,需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要對自己有信心,有恒心,有決心,勇爭一流,把心態(tài)調(diào)整好,只要把自己的心態(tài)調(diào)整好了,緊在平時,做在平時,考試時就會發(fā)揮好,成績就會顯現(xiàn),到時就找到了自豪和驕傲。

  同學們,學習就像爬山,最終的起點在山腳,而期中階段就猶如登上了一個小山腰,一段新的征程即將開始。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。”

  同學們,快快行動起來吧!努力學習,把握今天,積極投入到學習之中,體會學習的成功和成功的快樂吧!

  關(guān)于鼓勵學生的優(yōu)秀演講稿4

  老師們、同學們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習。

  年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。

  孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  作為一名初三學子,我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ),為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。

  語文使人靈秀,數(shù)學使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學使人健康。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

  有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我無法否認學習之苦,學習之累,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學習中自有情趣,更有快樂。

  其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

  戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。

  一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,有一次,數(shù)學考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期末考試后,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結(jié)束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于鼓勵學生的優(yōu)秀演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,親愛的同學們:下午好!

  春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰(zhàn)每一天學習的日子,準備好一年零一百天后的那三天嗎

  很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話。在我來說,學習是最簡單的事,只要全心去學,努力去學,就有收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做??墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功呢

  一位教育家說過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有能養(yǎng)活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。學習學的不光是知識,更重要的是學習是一種能力,這是個技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數(shù)學英語,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰(zhàn)勝你的敵人吧,有沒有勇氣有沒有我看不到你的勇氣在哪里

  在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。

  我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業(yè),那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。

  我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用,那什么有用,不學習,你會什么,不學習,你有什么,不學習,未來在哪里,不學習,一切都是空中樓閣。

  有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那么就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學習無敵,加油!

  同學們,在學校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候,我們在想這節(jié)課該怎么上,走路的時候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我會打開我的心扉,傾聽你的聲音,所以,請你記住,有問題一定要和朋友談一談,我們之間不應(yīng)該有誤會,不應(yīng)該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠是最親的人。能夠站在這,感覺很幸福,能夠和你們一起學習,一起成長很幸福,我臉上的笑容,看見了嗎,那就是幸福!

  同學們,讓我聽聽你們真正的吶喊,對學習嗎相信你們都是最棒的,為了我們的未來,為了我們的夢想,同學們,加油!明天屬于你們!


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