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青春無悔的學生演講稿

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青春無悔的學生演講稿5篇

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,下面是小編精心整理的學生青春的演講稿,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春無悔的學生演講稿

青春無悔的學生演講稿1

大家好!

青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛?!?/p>

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風景前面,奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……

青春無悔的學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風,甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽著韓庚唱的《青_想》,歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學習緊張的時刻,沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬于自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我,幸福在碾轉等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發(fā)光。

“綻放無限的笑容,青_想屬于你和我?!币魳泛芸炀徒Y束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實,青_想的實現(xiàn)就會離我們很近,青_想是屬于你和我的,也是屬于大家的。

每個人青春的夢想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗、去拼搏。我們的青_想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

謝謝大家!

青春無悔的學生演講稿3

什么東西悄無聲息,不留痕跡?什么東西走的不留痕跡,悄無聲息?是青春。早上好,評委們。我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是豐富多彩的,但同時也是充滿淚水的。青春的路上有得有失。逝去的成了最好的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一段永無止境的旅程,青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?誰的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫“青春”。

上帝小氣又公平,給我們每個人一個青春,普通人和偉人也是。我們羨慕那些名人成功后的榮耀,但誰又在乎他們背后的損失呢?

我們記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,但不記得奧斯特洛夫斯基。也許我們記得他,但不記得他年輕時的挫折故事。我們永遠不會忘記,他16歲的時候,大腦和腹部嚴重受傷,在一場戰(zhàn)馬和子彈中失去了右眼。然而他并沒有放棄青春,而是勇敢地與命運抗爭,用書呼喚自己前進,用書戰(zhàn)勝困難,最后得到了來自生活的滿滿的掌聲。

我們永遠不會忘記張海迪,他連入學的機會都沒有。他的年輕是不幸的。

是的,但是她學習很努力,讀完了所有的中小學課程,自學了大學英語、日語和德語,還學習了大學和研究生的課程。奮斗的青春沒有遺憾,我們永遠不會忘記她用生命呼喊的《生命的追問》,也不會忘記她《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“王文被拘并奏周易;仲聶宇作春秋;屈原流放是為了給離騷;左丘是盲人,有普通話;孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;不遷魏,傳盧蘭;韓非囚禁秦,說難怒?!?/p>

我們不會忘記《命運交響樂》,也不會忘記坐在輪椅上的霍金。

作為健康健康的人,遇到挫折有什么資格放棄,青春有什么臉遺憾?

青春立志堅強,但成功并不快。通往青春的道路會遇到這樣那樣的挫折和失敗。當我們處于逆境時,我們不應該輕易放棄,而是勇敢面對,努力工作。只要我們有信心,有思想,咬緊牙關,充分發(fā)揮智慧,一定會成為生活中的強者,收獲更多成功的喜悅。

“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子,全部回來!”。我們要有“不要被夸顏色好,只保持空氣清新充滿干坤”的自豪感,要“堅持青山不放松,根在碎巖里”。千打猶強,任其南北?!表g性。

誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?誰的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫青春。我們在青春的道路上迷失了,但當我們奮斗的時候,會發(fā)現(xiàn),失去青春留下的汗水,變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌才能展現(xiàn)大海的磅礴氣勢,只有一望無際的森林才能創(chuàng)造綠色美麗的土地,只有奮斗的青春才能譜寫無悔的人生。百金買馬,千金買美;買了高榮譽哪里能買到青春?

讓我們記住,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。讓我們努力譜寫青春的生命,青春的大地,青春的宇宙。因為奮斗的青春最美。

我的演講結束了,謝謝!

青春無悔的學生演講稿4

親愛的學生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽,一點一點地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息。的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個明亮美好的詞,像早晨點的太陽,充滿了無限的激情和期待;充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。

青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強的活著,最終會開出一朵精致美麗的花。

青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚起奮斗的風帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚的旋律,讓我們的語句大放異彩。

我們年輕意氣風發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達芬奇曾經說過:“趁年輕求知,這樣年輕就不會空虛?!?/p>

在我的青春里,我掙扎過,猶豫過,但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動我奮斗,推動我向上??粗恍┡笥鸦烊兆?,浪費時間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂而動搖的。每當我猶豫不決的時候,我就會想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復的實驗。

奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動手的水墨山水畫。奮斗的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索,才會有斗爭的勝利。

青春無悔的學生演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

四年前,大學畢業(yè)的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸?!?。我愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到處結束,謝謝大家!

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