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小學(xué)生科技節(jié)演講稿(精選)

時(shí)間: 黃浩0 分享

小學(xué)生科技節(jié)演講稿(精選五篇)

加強(qiáng)科技創(chuàng)新,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),科技創(chuàng)新之路,事業(yè)成功起步,崇尚科學(xué),探索創(chuàng)新,挑戰(zhàn)新科技,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生科技節(jié)演講稿,供大家參考。

小學(xué)生科技節(jié)演講稿(精選)

小學(xué)生科技節(jié)演講稿(精選)(篇1)

同學(xué)們、老師們:

早上好!金秋十月,陽光明媚。讀書節(jié)剛落下帷幕,科技節(jié)又拉開了序幕。本屆科技節(jié)的主題是:宣傳、體驗(yàn)、競技、實(shí)踐。我們的口號(hào)是:感受科技魅力、體驗(yàn)競技快樂。今天我們隆重舉行開幕式,希望大家了解科技節(jié)內(nèi)容,積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

本次科技節(jié)是繼去年科技體育節(jié)之后的又一次創(chuàng)新,更突出科技內(nèi)涵,科技的含金量。整個(gè)科技節(jié)我們劃分為四個(gè)部分:分別是宣傳日、體驗(yàn)日、競技日和實(shí)踐日。

下周是宣傳日,今年安排的是觀看科普電影,哪兩部電影我們先保密,咱們拭目以待。13周,我們將迎來體驗(yàn)日,整個(gè)校園將變成科技校園,每個(gè)教室會(huì)裝扮成為不同的體驗(yàn)館,同學(xué)們可以拿著體驗(yàn)卡去感受科技帶來的神奇,體驗(yàn)科技帶來的快樂。例如,昆蟲館里你或許能觀察到不一樣的螞蟻,植物館里你將看到不同的種子,還可能親手種植花草,虛擬天文館你或許會(huì)見到百年一見的日食或是月食,體感游戲館你可以心情地打球……我相信,你會(huì)覺得很神奇,玩得很開心。

競技日,你將和同學(xué)一展身手,一決高下,看看誰的竹蜻蜓飛得更高,誰的紙飛機(jī)射得更準(zhǔn),誰的紙船裝更多的硬幣,誰的紙牌搭得更高,誰的遙控車跑得更快。

實(shí)踐日,讓我們一起動(dòng)腦、動(dòng)手,用心去創(chuàng)新、用心去創(chuàng)造。

同學(xué)們,科技改變生活,科技引領(lǐng)未來,讓我們伸出雙手去擁抱生活,感受科技、體驗(yàn)科技,祝大家過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的科技節(jié),祝大家在科技節(jié)中收獲滿滿。

謝謝大家!

小學(xué)生科技節(jié)演講稿(精選)(篇2)

親愛的同學(xué)們:

第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說,就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡稱“綠園”),去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!

春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的,我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬物爭春的好時(shí)節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>

好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來認(rèn)一認(rèn),你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個(gè)挺難回答,別著急,學(xué)?!暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過2個(gè)星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!

同學(xué)們,在這個(gè)春光明媚的日子里,讓我們爭當(dāng)小小植物學(xué)家,一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!

小學(xué)生科技節(jié)演講稿(精選)(篇3)

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《動(dòng)手動(dòng)腦,迎接科技節(jié)》。

一年一度的科技節(jié)又開始了。科技節(jié),不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中”。

科技創(chuàng)新,并不神秘,它就在我們的生活中,我們只要善于觀察日常生活中的事物,對(duì)不方便的地方,產(chǎn)生改變它的念頭,然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì),就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。

比如,從古代用人騎馬傳信,到馬可尼———無線電報(bào)的發(fā)明,到貝爾發(fā)明電話,現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明,都是人類的一次進(jìn)步,都是值得驕傲的。

國際上,貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國從古代風(fēng)箏到古代火箭,再到現(xiàn)在神州七號(hào)升空的過程,這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明,正是來源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。

愛因斯坦說:“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè),能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?!?/p>

同學(xué)們,多多觀察生活,多多開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造出環(huán)保的東西,在科技節(jié)活動(dòng)中,為班級(jí)爭光,為__小學(xué)爭光!相信我們的科技節(jié),在老師和家長的帶領(lǐng)下,一定會(huì)更加精彩!

小學(xué)生科技節(jié)演講稿(精選)(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

大家好!

一年一度的科技節(jié),本著豐富校園文化生活,提高學(xué)生科學(xué)修養(yǎng),展示學(xué)生聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為目的,舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。首先,請(qǐng)讓我對(duì)本次活動(dòng)給予了大力支持的領(lǐng)導(dǎo)以及辛勤付出的各位班主任表示衷心的感謝,對(duì)在本次活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!

本屆科技節(jié)從九月開始,歷時(shí)近兩個(gè)多月。各項(xiàng)活動(dòng)和比賽在有條不紊地進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋方方面面。包括科普知識(shí)競賽,小論文、小發(fā)明和小制作知識(shí)講座和人人參與比賽,七巧板和美化板輔導(dǎo)等各項(xiàng)活動(dòng)。

通過這些活動(dòng),同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)素養(yǎng)、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科技興趣和創(chuàng)造能力等方面都有所提高。充分展示了聰明才智,受到了科學(xué)技術(shù)的熏陶,增長了智慧和才干,懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀察能力、研究能力、動(dòng)手能力對(duì)現(xiàn)代人才的重要性。

親愛的同學(xué)們,微笑小學(xué)部第__屆科技節(jié)即將落下帷幕,但通往科技創(chuàng)新的大門永遠(yuǎn)都為你們敞開著。我真心地希望從實(shí)驗(yàn)學(xué)校走出去的學(xué)生個(gè)個(gè)都是最棒的,長大后人人都是社會(huì)各條戰(zhàn)線的精英。

小學(xué)生科技節(jié)演講稿(精選)(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”的科技?jí)粝?,我們?shí)小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)”的帷幕。

翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,_大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的'小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。看吧,神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。

走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛科學(xué)的精神。

少年智則國智,少年富則國富。中國的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰!

同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!

最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

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