2023學(xué)生做守法小公民演講稿
2023學(xué)生做守法小公民演講稿5篇
法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等,法律的存在約束著人們的行為,孕育著人們的靈魂,法制是社會的定海針,守法是公民的護(hù)身符,加強(qiáng)青少年的法制教育,維護(hù)青少年的合法權(quán)益,這里給大家分享一些關(guān)于2023學(xué)生做守法小公民演講稿,供大家參考。
2023學(xué)生做守法小公民演講稿(篇1)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做知法守法的小公民》。
同學(xué)們,你們知道什么是"法律"嗎?中國有句古話"沒有規(guī)矩不成方圓",就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成,對國家、對社會來說這規(guī)矩就是"法","法"是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強(qiáng)保障。
_爺爺曾說過:"法制教育要從娃娃抓起。"倡導(dǎo)公民要從小學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,最后達(dá)到"依法",這才是學(xué)習(xí)法律的真正目的。
作為新時代的青少年,我們怎樣才能成為一個知法、守法的好公民呢?
首先,我們要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學(xué)生,我們要認(rèn)真遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,學(xué)習(xí)和自己息息相關(guān)的法律知識。只有學(xué)法才能懂法、懂法才能守法。
其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,注重增強(qiáng)自我防范意識。通過學(xué)法知道什么是對的、什么是錯的,我們行事常言"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",就是時時警醒自己:即使一件很細(xì)小的不好的事情如果不以為意,持續(xù)做下去,就有可能釀成大禍。所以只有不斷增強(qiáng)自己的法律意識,用法律武器保護(hù)自己,時時提高警惕,才不會去做違法的事。
同學(xué)們,健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們要積極行動起來,學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法、文明修身,做一個知法守法的小公民。
從今天起,從這一刻起,讓我們與法律永遠(yuǎn)同行!
謝謝大家!
2023學(xué)生做守法小公民演講稿(篇2)
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識和習(xí)慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律。
然而,違反紀(jì)律在校園是常見的。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。
其實(shí),這個想法對自己很不好。因為習(xí)慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀(jì)違法,這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個性化,如果講紀(jì)律就會失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點(diǎn)是錯誤的。
我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。
假如學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。
遵紀(jì)守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子!
2023學(xué)生做守法小公民演講稿(篇3)
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我要講的主題是“嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法”。
請問各位同學(xué),在校園里時你是否能夠克制自己不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進(jìn)教室?自修課上,你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學(xué)低頭看一下自己的?;?,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學(xué)生,任何事,乘上二千七百,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學(xué)往往會做一些有違紀(jì)律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯的人,就是因為當(dāng)初對自己的一次放縱,而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅韌,所以我們要學(xué)會嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能了解自己,明白心里的放縱,隨時可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊窦o(jì)守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀(jì)守法,是維護(hù)社會生活安定團(tuán)結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會屢戰(zhàn)屢??;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學(xué)校里,假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識,不去遵紀(jì)守法,則整個學(xué)校就會一團(tuán)糟。所以,只有遵紀(jì)守法,才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。
各位同學(xué),作為公民的我們,要遵守國家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們,要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生,讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!
謝謝大家!
2023學(xué)生做守法小公民演講稿(篇4)
各位老師、各位同學(xué):
我是高一12班的__,今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。
我們的國家現(xiàn)在正在建設(shè)社會主義法制社會,大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認(rèn)識,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀(jì)的事,時時處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時期,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的認(rèn)識對我們尤其重要。
那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定,比如:騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行,在閱覽室閱讀時應(yīng)該保持安靜,在實(shí)驗室上課不亂動實(shí)驗儀器,在食堂買飯要服從老師的管理,在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會上,遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走,不在快車道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過馬路要走橫道線等等,以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。
同學(xué)之間難免會有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時,我們一定要冷靜,一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的認(rèn)識,一定要向老師、學(xué)校報告,一定要通過老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因為遵紀(jì)守法的認(rèn)識不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時不但沒有向老師、學(xué)校報告,反而邀約其他人去報復(fù),結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕,而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
這一切都說明了一個問題,許多中學(xué)生根本沒有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個人都沒有這種觀念,在無認(rèn)識中觸犯法律,也將會受到嚴(yán)厲的制裁。但是,我們在遵紀(jì)守法同時,還需要有道德的觀念和認(rèn)識,那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,學(xué)校、社會、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴(yán)格要求自己,提高自己的法律認(rèn)識,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
2023學(xué)生做守法小公民演講稿(篇5)
老師們,同學(xué)們:
古往今來,人們都用最美妙、最動聽的詞匯來贊美青少年,說他們是燦爛的朝陽,是含苞欲放的花蕊,說青少年有玉一般純潔的心靈、火一樣的熱情,說他們富有朝氣,最欣欣向榮。但無論怎樣形容都覺得言不盡意,不能描述和昭示這青春年華的豐富內(nèi)涵。因為青少年時期是人生長河中最關(guān)鍵、最美麗而又短暫的寶貴時期。
中學(xué)時代是人生中一個最重要的時期,我們的人生觀、價值觀、世界觀以及性格都在這一時期形成并逐漸定型。做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生是對當(dāng)今中學(xué)生的基本要求。
學(xué)校不光是教我們學(xué)問的地方,還是教我們學(xué)會做人的地方。做人,做一個能被社會接納的人,最基本的、最重要的是要有法制觀念,所以我們要首先做個遵紀(jì)守法的中學(xué)生,一言一行都要嚴(yán)格要求自己。不要讓那些無聊低級的、朽腐落后的東西占據(jù)我們的靈魂,要懷著健康積極的心態(tài)去面對生活。
遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為每一個中國公民遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說得好:國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。所以,遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起,從我做起。
遵紀(jì)守法,這是多么簡單的四個字啊,真要是認(rèn)真做起來,可就難了。就拿我們中學(xué)生來說吧!國家制定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定:中學(xué)生不吸煙、不喝酒、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等??捎行W(xué)生就是不遵守規(guī)定,他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳就好象家常便飯似的,受到了許多社會上不良風(fēng)氣的影響。因此,現(xiàn)在青少年犯罪的事例越來越多了。還有,國家正在提倡保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。并要求我們學(xué)生要愛護(hù)地球,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等。可有些同學(xué)聽完后像耳旁風(fēng)似的,還做了許多影響市容市貌的不文明行為。
英國作家羅素曾說“沒有公民道德,社會就會滅亡,沒有個人道德,他們的生存也就失去了價值。”法國作家雨果也說“普遍的道德是社會的基礎(chǔ),普遍的良心是法律的基礎(chǔ)?!币虼?,對于一個美好的世界來說“紀(jì)”和“法”是每一個公民都應(yīng)該遵守的。那作為學(xué)生的我們參照的“紀(jì)”和“法”是什么呢?我認(rèn)為是《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》只要我們按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做好身邊的每一件事,我們便將成為一名合格的中學(xué)生。
我們應(yīng)該體會到,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益。我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),而良好的校風(fēng)又是建立在人人自覺遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)上的。
青少年時期的你們無論是在身體上,還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化??吹街袑W(xué)生活的豐富多彩,我們的情緒、情感就會相應(yīng)的波動,可能會因為一點(diǎn)小事,就被感動或是動怒,或變得消沉,情緒來得快,平息得也快,那么我們應(yīng)該控制好自己的情緒:
第一、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,不因一些微不足道的小事而發(fā)火,學(xué)會會寬宏大量。
第二、要自我設(shè)計,明確最終的奮斗目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而不斷努力。
第三、辨證地看待自己,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,樹立正確的人生觀和世界觀,實(shí)事求是地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
第四、增強(qiáng)辨別是非的能力,在思想素質(zhì)上要有一個較大的提高,在語言行為上要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。
談到學(xué)習(xí),有人曾說“學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持?!痹趯W(xué)習(xí)這條漫長的路上,有人因看不到路的盡頭而選擇放棄;有人因路邊開放的鮮花而停滯不前;有人因路的曲折不平,而滿腹牢騷,抱怨。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人,生活的強(qiáng)者。請記住“走的最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快?!薄睹献印分杏幸痪湓挕袄衔崂?,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼……”尊師重道是作為一個學(xué)生的良好表現(xiàn),孝順父母是作為一個子女的良好表現(xiàn),一個集三者于一身的人能不是一個文明禮貌好的人嗎?
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。
應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇。為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林。如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說:“我相信法院會為我主持公道”……。如果那一天到來,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天。
健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,將來做一名對社會有益的人。
同學(xué)們,在這精彩的世界里,如何把握自己,關(guān)鍵就在于提高自身的素質(zhì),加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉,禁得住生活的磨練,絢麗繽紛的世界是屬于你們的。我們當(dāng)代的中學(xué)生你就是21世紀(jì)的主人,你將大有作為。但是,現(xiàn)在的你們先要邁好青春第一步,爭做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我們是祖國的花朵,新世紀(jì)的精英。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚(yáng)光大的偉大重任。我們難道不應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的公民嗎?時間是不等人的,讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步,從我做起,做一個遵紀(jì)守法的小公民吧!