學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長(zhǎng)書卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,注入新的活力,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
古今中外,人們都是在不斷創(chuàng)新中逐步探索科學(xué)的。試想:如果中國(guó)古代的科學(xué)家不敢大膽創(chuàng)新,怎么會(huì)有造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針這偉大的四大發(fā)明?如果法拉第看到電能生磁后而不敢大膽逆思維創(chuàng)新,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)磁也能生電?如果當(dāng)年牛頓被一個(gè)成熟的蘋果砸到而不把它當(dāng)一回事,又怎么會(huì)有今日的萬有引力這一學(xué)說呢?
袁隆平的研究成果是偉大的,他讓全世界的人們告別了饑餓,走向了溫飽。他說:“作為一名科學(xué)工作者,要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,害怕標(biāo)新立異。如果老是迷信這個(gè)迷信那個(gè),害怕這個(gè)害怕那個(gè),那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新,永遠(yuǎn)只能跟在別人后面?!?/p>
“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦,更需要勇者的膽識(shí)、志者的堅(jiān)韌。我們就是要敢想敢做敢堅(jiān)持,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,這樣才會(huì)取得成功?!痹∑缴钣懈杏|地說:“科學(xué)研究最基本的特色,就是要?jiǎng)?chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登,這才是科學(xué)研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,才能成果迭出,常創(chuàng)常新?!?/p>
幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機(jī);
從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;
從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
新中國(guó)成立以來,我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
謝謝大家!
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿2
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。
小學(xué)《生活與勞動(dòng)》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動(dòng)課課堂教育中落實(shí)素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對(duì)使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù),這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。
《生活與勞動(dòng)》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會(huì)場(chǎng)所,如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)范圍較窄,因此,對(duì)這些場(chǎng)所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)角度進(jìn)行觀察,使他們同外部世界聯(lián)系起來認(rèn)識(shí)客觀世界的特點(diǎn)。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力的。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過程中,在學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手的實(shí)踐活動(dòng)中,加強(qiáng)目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神。同時(shí),教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵(lì)的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。
三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段
1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識(shí)之時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動(dòng)手愿望強(qiáng)烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時(shí)機(jī)。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會(huì)想到絨線是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。
學(xué)生設(shè)計(jì)了各種制作方法,制作熱情空前高漲。
2.技能訓(xùn)練階段。對(duì)學(xué)生來說,新技能的形成過程必然是一個(gè)創(chuàng)新過程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進(jìn)行加工,這里面蘊(yùn)含著大量有待解決的問題。比如《實(shí)用繩結(jié)》這節(jié)課,對(duì)物品進(jìn)行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來捆扎,大的物品拎不動(dòng)怎么辦?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿3
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx第xx中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動(dòng)。首先,我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位,培育我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的各位老師,以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福!
從小到大,老師經(jīng)常對(duì)我們說,中華民族是一個(gè)擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級(jí)、市級(jí)的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎(jiǎng),這一次,我的作品《立體農(nóng)場(chǎng)》獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我知道,這些成績(jī)的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會(huì)各界對(duì)我的教育和幫助。
我的學(xué)校是個(gè)繽紛的科技校園,科技活動(dòng)非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機(jī)。社會(huì)各界從人力、物力、財(cái)力等方面給予了我們支持,還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動(dòng)的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì),科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”,回首我國(guó)從滿清以來,因?yàn)殚]關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個(gè)曾有漢唐盛世的泱泱大國(guó)竟備受帝國(guó)主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團(tuán)徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽(yù)好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,沿著新的起點(diǎn)再次征發(fā)?!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機(jī),在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時(shí),多讀科普讀物,多參加科技活動(dòng),細(xì)心觀察生活,敢于動(dòng)手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧!
最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。
謝謝大家!
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思。
在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將?!段饔斡洝分忻枋龅膶O悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天??萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。
科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀(jì)未,法國(guó)科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時(shí)就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時(shí)間,在這慢長(zhǎng)的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時(shí)還要一連幾個(gè)鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動(dòng)著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來使用,對(duì)它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實(shí)驗(yàn):只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實(shí)的行動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,可以通過簡(jiǎn)單的方法_大腦的活動(dòng)電波,這對(duì)于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。
科學(xué)家丁肇中先生說:“尋求真理的途徑是對(duì)事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索?!蔽覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷的用科技展望未來。
到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展。
謝謝大家!
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿5
20xx年的全國(guó)秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會(huì)參加,我非常激動(dòng)與開心。能在大賽中取得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)預(yù)備進(jìn)程和參勝過程對(duì)我來講無疑是一次美好的回憶。
首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績(jī)。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進(jìn)程,就讓我終生難忘。
接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的準(zhǔn)備。說實(shí)話,剛開始,對(duì)秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案,采取了一對(duì)一的情勢(shì)。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。
預(yù)備的進(jìn)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會(huì)在一起溝通,或通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細(xì)的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。
比勝過程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語(yǔ)言,所以我用微笑面對(duì)評(píng)委。后來,評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是:“表情很豐富,動(dòng)作很優(yōu)雅”。或許就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深入吧。
比賽之前,總覺得自己是個(gè)??粕?,對(duì)自己沒多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對(duì)我來講,這次大賽讓我開辟了視野,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對(duì)自己有了十足的信心。
通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是科技?所謂科技,百度說就是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù),這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說,其實(shí)是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上,生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,達(dá)到豐衣足食。在很早很早以前,我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活,如今,這都已變成了現(xiàn)實(shí),科技就在我們身邊。
科技就在我們身邊,不是嗎?科技創(chuàng)新是城鎮(zhèn)的變化,是我們創(chuàng)建新型科技社會(huì)的一個(gè)縮影,來看看我們塔山鎮(zhèn)吧,沐浴著改革開放的春風(fēng),一棟棟樓房拔地而起,商店里商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂;
寬闊的公路上車水馬龍,各種車輛川流不息;
昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民現(xiàn)在坐在電腦前,通過互聯(lián)網(wǎng)來了解菜市行情;
我們這些小學(xué)生打扮得大方、漂亮,也更加活潑了;
家用電器日益增多,蒲扇也光榮“下崗”了;
工廠里一切都是機(jī)械化設(shè)備。
科技就在身邊,不是嗎?以前,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的,沒幾個(gè)地方是亮著路燈的,街上的店面也幾乎不開,可是現(xiàn)在呢?一到晚上,燈火通明,大街上,商店照常營(yíng)業(yè),顧客依舊不少,再看看那縱橫交錯(cuò)的馬路上,車水馬龍,川流不息,大大小小的廣場(chǎng)上,有人在跳舞,有人在散步,五彩的霓虹燈加上車?guó)Q聲、舞曲聲、歡笑聲,構(gòu)成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲,還頗有一番大城市的感覺呢!
科技就在身邊,不是嗎?在我家里,爸爸媽媽都是做生意的。我小的時(shí)候,爸爸媽媽進(jìn)貨都是跟大客車去,夏天,十分炎熱,冬天,十分寒冷,每次回來都很辛苦。可是現(xiàn)在好了,隨著生活水平的慢慢提高,爸爸買了輛新車幫媽媽進(jìn)貨,讓他們減少了許多的辛苦。聽媽媽說,他們還想再開二店、三店呢!爸爸媽媽的生意做大了,我家的收入也高了。以前我們家的二居房,幾十平方米,每次逢年過節(jié)的,家里一來人,就站不下了,十分擁擠??涩F(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下,電燈電話的寬敞大房了,就算來再多的客人,也不會(huì)為房子小而發(fā)愁了。
科技就在我們身邊,幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,奮發(fā)學(xué)習(xí),把自己鍛造成一塊有為的好鋼,把我們的社會(huì)建設(shè)的更加美好吧!
謝謝大家!
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢(mèng)想》??涓钢鹑盏墓适拢銈冎绬?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們?cè)?jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對(duì)科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國(guó)的“東方紅”,嫦娥一號(hào)奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族強(qiáng)大起來了。
現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī),連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,解決了這個(gè)燃眉之急。
我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽長(zhǎng)輩們說,他們那時(shí)候用信件聯(lián)系,到達(dá)對(duì)方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里,最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來,到了“電話”時(shí)代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。
同學(xué)們,時(shí)代告訴我們,祖國(guó)需要有知識(shí)、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是校大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,來自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的趙xx。能夠作為學(xué)校創(chuàng)新類社團(tuán)的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)成立于20xx年,以“提升大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)”為宗旨,配合校團(tuán)委負(fù)責(zé)全校學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織工作,服務(wù)于工大學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
第一,組建隊(duì)伍,健全機(jī)制。
1、打造團(tuán)隊(duì),提升素質(zhì)。在社團(tuán)內(nèi)部,通過定期招新、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、制定獎(jiǎng)懲措施等手段,提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),把踏實(shí)肯干、敢于擔(dān)當(dāng)、甘做學(xué)生友的同學(xué)選拔出來,壓擔(dān)子,給平臺(tái);把敷衍了事、只說不做、只想學(xué)生官的分子清理出去,真正形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè)的工作隊(duì)伍。
2、圍繞主線,健全機(jī)制。圍繞“服務(wù)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)”的主線,??茀f(xié)與各學(xué)院科創(chuàng)部建立了基于社交媒體的互動(dòng)式交流方式,遵循上傳下達(dá)、及時(shí)反饋的程序,通過QQ群、微信群定期開展討論交流,形成了層層發(fā)動(dòng)、各級(jí)聯(lián)動(dòng)、信息共享的工作機(jī)制。
第二,大力宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn)。
1、積極宣傳各類創(chuàng)新活動(dòng)
針對(duì)各類創(chuàng)新活動(dòng),在做好常規(guī)線下宣傳的同時(shí),積極利用團(tuán)委科協(xié)的微博、微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳和互動(dòng),提升宣傳的廣泛性和及時(shí)性,讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)新,參與創(chuàng)新。
2、積極培訓(xùn)各種創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
針對(duì)各類創(chuàng)新競(jìng)賽,科協(xié)都會(huì)協(xié)助校園團(tuán)委組織指導(dǎo)教師對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),特別是每學(xué)期放假前,學(xué)校都會(huì)對(duì)參加“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等競(jìng)賽的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中培訓(xùn),為參賽團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此過程中也涌現(xiàn)出了翟書斌、梁瑞華、劉威、秦海敏等關(guān)心學(xué)生創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
第三,構(gòu)建平臺(tái),以賽代練。
1、學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)初選
在職業(yè)發(fā)展課對(duì)所有同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,并組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的基礎(chǔ)上,協(xié)助院團(tuán)委老師認(rèn)真組織開展班級(jí)交流和學(xué)院評(píng)選,讓所有學(xué)生都能親身參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),并推薦優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目參加學(xué)校層面的展示和交流。
2、學(xué)校進(jìn)行公開答辯
針對(duì)各個(gè)學(xué)院推薦的創(chuàng)新項(xiàng)目,校科協(xié)協(xié)助團(tuán)委做好書面初評(píng),組織優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行公開答辯,邀請(qǐng)校內(nèi)外專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià),推選出優(yōu)秀的項(xiàng)目參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)的比賽。
3、推薦參加省賽國(guó)賽
針對(duì)推選參加省賽、國(guó)賽的團(tuán)隊(duì),校科協(xié)積極協(xié)助校院團(tuán)委聯(lián)系指導(dǎo)教師對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全方面的指導(dǎo),進(jìn)行多次模擬答辯,以期在省級(jí)、國(guó)家級(jí)的平臺(tái)上充分展示工大學(xué)子的創(chuàng)新精神和能力。
一路走來,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。忘不了為了準(zhǔn)確的向系統(tǒng)報(bào)備作品,科協(xié)的同學(xué)們坐在電腦前,逐字逐句的審核申報(bào)作品,審查有沒有錯(cuò)別字,有沒有圖表跨頁(yè);
忘不了為了幫助完善參賽作品,各位指導(dǎo)教師一遍一遍、一天一天不厭其煩的指導(dǎo)同學(xué)們修改作品;
忘不了為了準(zhǔn)備校賽答辯,同學(xué)們就面包喝礦泉水,趴在桌子、倒頭就睡的疲憊模樣;
如果說我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)取得了一些成績(jī),我想這些成績(jī)的背后離不開各學(xué)院同學(xué)的廣泛參與,各位指導(dǎo)老師的辛勤付出,團(tuán)委學(xué)工干部的的默默付出。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心支持參與學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示最崇高的敬意。
我校學(xué)生的科技創(chuàng)新工作雖然取得了一定的成績(jī),但是還存在一些問題。
第一,雖然我校在創(chuàng)新競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)很多,但是參與科技創(chuàng)新的人數(shù)有待提升,學(xué)生干部的表率作用發(fā)揮不明顯,科技創(chuàng)新活動(dòng)的覆蓋面亟待拓寬。
第二,在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中,社會(huì)科學(xué)類作品和自然科學(xué)類作品獲獎(jiǎng)的層次和數(shù)量還不均衡,自然科學(xué)類作品還有很大的提升空間。
第三,雖然組建的參賽團(tuán)隊(duì)很多,但是跨學(xué)科、跨學(xué)院的融合創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)還比較欠缺,相關(guān)的交流平臺(tái)還沒有完全建立。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家失去了創(chuàng)新就會(huì)落后挨打,一個(gè)民族失去了創(chuàng)新就會(huì)停滯不前,一個(gè)青年人如果失去了創(chuàng)新,就會(huì)喪失活力?!扒嗄昱d則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”青年人作為最具創(chuàng)新精神和時(shí)代精神的群體,我們理應(yīng)把國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興扛在肩上,珍惜韶華,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿9
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這碩果累累的日子里,我們初中八年級(jí)全體同學(xué)滿懷激動(dòng)和好奇來到了青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會(huì)。
開展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐,是全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。我們新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)和強(qiáng)健的體魄,更應(yīng)該廣泛涉獵,親身實(shí)踐,全面發(fā)展,具備頑強(qiáng)的意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù),我們?nèi)w同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn):
一:高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真。像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,高度重視這次實(shí)踐活動(dòng),一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二:嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。從活動(dòng)開始到結(jié)束的每一天,從白天到晚上的每一個(gè)環(huán)節(jié),都按照基地的要求嚴(yán)格約束自己、要求自己。
三:增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,一切行動(dòng)聽指揮,尊重老師,服從領(lǐng)導(dǎo)。
四:積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在活動(dòng)中,同學(xué)之間互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助,中隊(duì)與中隊(duì)之間,班與班之間,展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,看誰(shuí)作風(fēng)好,看誰(shuí)訓(xùn)練認(rèn)真,看誰(shuí)能吃苦耐勞,看誰(shuí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成你追我趕、力爭(zhēng)上游的熱烈氣氛,把活動(dòng)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。
五:注意人身安全,杜絕一切意外事故發(fā)生。訓(xùn)練中嚴(yán)格按照各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則去做,不自作主張,不蠻干,聽從指揮,服從安排。
這次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間短,訓(xùn)練內(nèi)容多,但我們相信,只要同學(xué)們刻苦努力,認(rèn)真實(shí)踐,就一定能圓滿完成任務(wù)?!罢l(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,大家一起比比看?!?同學(xué)們,我們一定要以行動(dòng)證明自己作為我們學(xué)校的學(xué)生是光榮的、自豪的。
最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
為期一周的xx市青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會(huì)。
緊張而充實(shí)的一周轉(zhuǎn)瞬間一晃而過,但是我們卻收獲頗多,這離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和精心呵護(hù),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”在這里,我們真正體會(huì)到了“在快樂中學(xué)習(xí),在玩耍中啟迪,在動(dòng)手中感悟,在實(shí)踐中升華”的真諦,在這里,我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí):在汽駕模擬室里,我們知道了如何遵守交通規(guī)則,并體會(huì)到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快;在射擊室里,我們苦煉射擊本領(lǐng),為將來報(bào)國(guó)殺敵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在照相攝影室里,我們學(xué)到了攝影技術(shù),領(lǐng)略到了大自然的美麗;在泥塑室里,我們仿佛又回到了童年時(shí)代,盡情發(fā)揮自己的想象力,制作風(fēng)格獨(dú)特的作品;在編織室里,我們學(xué)習(xí)了編織的技巧,編織出小巧精致的飾品;在自炊室里,我們學(xué)會(huì)了如何做出色香味俱全的飯菜,并能品嘗到自己的勞動(dòng)成果;在天文館里,我們獲得天文科學(xué)知識(shí),為自己探究無盡的宇宙打下基礎(chǔ);在民俗館里,我們觀看了不曾見過的先人使用過的工具、了解到祖國(guó)五千年悠久的文化歷史?同學(xué)們,這里是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,這里是我們盡情發(fā)揮的天地,這里也將為我們留下一生中最永恒的回憶。青少年是祖國(guó)的希望,民族的未來,我們肩負(fù)著重大的歷史使命,我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),這就要求我們必須從多方面鍛造自己,把自己塑造成為二十一世紀(jì)素質(zhì)教育的合格人才,青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)。在這里,我們開拓了視野,豐富了知識(shí),它成為我們了解社會(huì)的重要窗口;在這里,激起了我們熱愛科學(xué)的興趣,激發(fā)了我們探索科學(xué)奧秘的勇氣;在這里,我們懂得了生活的艱辛,更讓我們?nèi)釔圩约旱母改福?bào)答父母的養(yǎng)育之恩;在這里,我們學(xué)到了很多很多。這為期一周的培訓(xùn)活動(dòng),不僅鍛煉了我們的體魄,增強(qiáng)我們的各種能力,而且也會(huì)使我們?cè)谒枷肷系玫缴A。我還相信,這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)成為在坐每位同學(xué)初中生活中最靚麗的一筆,也會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
一周前我們是懷著期盼和好奇的心情來到來到培訓(xùn)基地,今天我們將懷著依依不舍的心情離開這里,這里的一切將成為我們一生難以忘卻的記憶。心中的感激與激動(dòng),心中的依戀和感謝,化作心中的無數(shù)話語(yǔ):老師感謝您,再次感謝您,您為我們的成長(zhǎng)付出了孜孜不倦的教誨和精心的呵護(hù);基地的領(lǐng)導(dǎo)感謝您,感謝您對(duì)我們無微不至的關(guān)懷;后勤的老師感謝您,您為我們提供了可口而營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜、為我們提供的舒適潔凈的居所。我們衷心感謝基地為我們成長(zhǎng)助力的全體教師。在這里也祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿11
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。
我是班級(jí)的宣傳干部,班級(jí)的黑板報(bào)總是由我來出。每當(dāng)我用粉筆寫完板報(bào)后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,如果不及時(shí)的清洗,過不了多久手就會(huì)脫皮,難受極了!為什么會(huì)有這樣的感覺呢?經(jīng)過查詢,我了解到,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會(huì)受到刺激,使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮。我對(duì)粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭;我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)粉筆末在空氣中飛揚(yáng)……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費(fèi)數(shù)以億計(jì)的原材料;原來粉筆末對(duì)健康和環(huán)境的危害無法估計(jì);原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍!于是,我下決心改造粉筆!在一次剪貼報(bào)制作中,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動(dòng)而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆!我激動(dòng)得大叫出來。
于是,我把整個(gè)固體膠來了一個(gè)大解剖——全部拆開,經(jīng)過細(xì)致的觀察,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題。
這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學(xué)創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察、多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,才會(huì)有所創(chuàng)新。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
謝謝大家。