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中學(xué)生感恩老師的演講稿

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演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹袑W(xué)生感恩老師的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生感恩老師的演講稿范文1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

天空因鳥而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩,我們學(xué)生的生活因“老師”而美好。

最近在課堂上看到你微笑,也為你感到開心和舒服。你是我見過的最好的導(dǎo)師。我覺得把你比作一個(gè)園丁,一個(gè)我們?nèi)喽紣鄣拇饶?,并不過分。

老師,你從來沒有說過一句怨言。你剛來我們班的時(shí)候,我不理解你的嚴(yán)厲,一直認(rèn)為我是對(duì)的。但是現(xiàn)在不一樣了。我已經(jīng)“理解”你的嚴(yán)厲:這是在關(guān)心我們。

你不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)中的好老師。每天都能看到你溫柔可愛的笑容,讓人覺得你很平易近人,對(duì)生活很樂觀積極。所以,我覺得你讓我們從這一點(diǎn)上了解到,生活是豐富多彩的,我們要時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。作為你的學(xué)生,我應(yīng)該好好感謝你。

說到學(xué)習(xí),你也做出了很大的貢獻(xiàn)。我還記得當(dāng)初我的寫作水平很低,但是在你們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的寫作能力并沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求甚至超標(biāo)。當(dāng)你教古文時(shí),我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學(xué)習(xí),每一個(gè)細(xì)節(jié)都時(shí)刻記著,都有規(guī)律可循,這讓我們對(duì)這類文本的學(xué)習(xí)顯得有益,困難也能迎刃而解。還有一點(diǎn)讓你在老師中感覺不一樣:你經(jīng)常給我們?cè)黾诱n外知識(shí),上課時(shí)不時(shí)講一些經(jīng)典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)課外知識(shí)的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗(yàn)吧。因此,我們對(duì)語文學(xué)習(xí)充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我?guī)砹苏Z文學(xué)習(xí)的樂趣,因?yàn)檫@對(duì)我非常有益。

我相信用言語表達(dá)對(duì)老師深深的感謝有點(diǎn)無力,所以我決定用我最大的努力去實(shí)現(xiàn)六年級(jí)老師最大的期望,我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師的感謝!

最后,老師,我想對(duì)你說:你是我生命中的指路明燈,指引我走向正確的方向。我想把我的感激獻(xiàn)給你。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我尷尬時(shí)鼓勵(lì)的眼神;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你成績下降時(shí)鼓勵(lì)的笑臉。當(dāng)你成功的時(shí)候,永遠(yuǎn)不要忘記你默默的喜悅。隨著教師節(jié)的臨近,我獻(xiàn)上我最深的祝福:“教師節(jié)快樂,老師!”祝愿:工作順利,一切順利!

中學(xué)生感恩老師的演講稿范文2

尊敬的老師:

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

中學(xué)生感恩老師的演講稿范文3

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你的笑臉上,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入你的耳膜,你是否還記得今天是9月10日,這是我們最喜歡的老師的節(jié)目?

回顧過去,我花了十幾年的時(shí)間學(xué)習(xí),一路有老師陪伴。也許,我們停留時(shí)間最長的兩個(gè)地方是家和學(xué)校。毫不夸張地說,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了一個(gè)幸福的世界。同時(shí),我們也踏上了夢想之路。這個(gè)家庭中努力付出最多的“父母”是我們敬愛的老師。

老師是我們心目中最神圣的。他們總是認(rèn)真善良,在教學(xué)中面帶微笑,讓我們時(shí)刻感受到溫暖,不斷走向美好的未來。正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,我們才能快樂學(xué)習(xí),蓬勃成長。老師就像一把滿滿的弓,把我們的希望之箭射向藍(lán)天,追尋藍(lán)色的夢想;老師,像一股清泉,在炎熱的日子里帶給我們清涼,穩(wěn)定我們心中的起伏;老師就像永遠(yuǎn)照耀的紅太陽,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情。

老的師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

謝謝大家!

中學(xué)生感恩老師的演講稿范文4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“我來自意外,像一顆塵埃,誰能看出我的脆弱。我從哪里來,我在哪里感受,下一刻誰給我打電話?”。

在《完美之聲》的CD里,有一首歌叫《感恩的心》。每次聽到唱出來,都會(huì)經(jīng)歷心中愛的洗禮和震撼。這讓我一遍又一遍的問自己:我是誰?我從哪里來,去哪里?也許每個(gè)人都是偶然來到這個(gè)世界的,就像一顆塵埃隨意飄散,然后在這個(gè)時(shí)候降落,這里,還有風(fēng)停塵埃后的家。沒有人知道他們的目的地在哪里。人生本不該如此。天堂有時(shí)會(huì)捉弄人。人的生命是寶貴而脆弱的,但不是不作為。無論如何,無論你來自何方,去往何方,存在就是價(jià)值,感恩是珍惜幸福的唯一途徑。

“天下雖廣,此路難走。我見過這世上的坎坷和艱辛。”

人生注定離不開奮斗,充滿艱辛,人生的道路也會(huì)布滿荊棘。一帆風(fēng)順,登頂,只是完美的愿望。人們總是幻想征服世界,但我們必須明白,要征服世界,首先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延年益壽。世界雖寬如心,心寬必有夢,有夢必有奇跡,因?yàn)橛袎舻娜诵睦锟傆懈屑ぁ?/p>

“我有多少愛,我有多少淚,我要上天知道我不認(rèn)輸”。

人類之所以偉大是因?yàn)橛袎粝耄钪跃适且驗(yàn)橛袗?。人生總?huì)有眼淚相伴,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)捶胸頓足,眼淚未必是英雄,但人生千萬不能認(rèn)輸。人生充滿了探索、成功和失敗。如果有人失敗了,總會(huì)抱怨上天不公。其實(shí),付出就有收獲。不放棄,不放棄,你就會(huì)有所成就。勝利者永遠(yuǎn)不會(huì)放手,放手的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。成功的原因只有一個(gè),就是我想成功。成功的人懂得珍惜,只有珍惜才能擁有,感恩才能永恒。

“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),我會(huì)珍惜花開的時(shí)候。”

此時(shí)此刻,作為一個(gè)完美的人,我無比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

音樂又響起來了,我又忍不住唱歌了?!案卸鞯男模x謝你擁有你,我會(huì)珍惜花開的時(shí)候……”

中學(xué)生感恩老師的演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自我,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的提高來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感激老師教給我們豐富的知識(shí),感激老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感激老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最終真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,多謝大家!

中學(xué)生感恩老師的演講稿范文6

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對(duì)老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語"程門立雪"說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深。在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。

我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭??墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!

現(xiàn)在我呼吁,請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說:"謝謝您,老師。"

謝謝大家!

中學(xué)生感恩老師的演講稿范文7

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩是一種完美的感覺,表達(dá)對(duì)世界上所有人幫助的感激之情。記住,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人起碼的品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。獎(jiǎng)勵(lì)就是感謝那些養(yǎng)育、訓(xùn)練、教導(dǎo)、引導(dǎo)、幫助、支持甚至拯救自己的人,通過他們十倍百倍的努力用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。

那么,作為一個(gè)中學(xué)生,如何感恩呢?

首先,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們所有的愛,讓我們享受到世間的親情和幸福,所以我們應(yīng)該感謝父母。

自然是萬物生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一刻也離不開它。我們都是從大自然中獲取衣食住行,所以要感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們的朋友。老師尊重我們,理解我們,關(guān)心我們,他們的一言一行都會(huì)讓我們受益終身。老師應(yīng)該為我們付出努力和汗水,所以我們應(yīng)該感謝他們。

學(xué)生是我們學(xué)習(xí)和生活的伴侶。同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相幫助,一起克服困難和挫折,一起品味學(xué)習(xí)的成功和快樂。我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。

謝謝大家!

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