傳承雷鋒精神文明從我做起演講稿范文5篇
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!小編為大家整理的傳承雷鋒精神文明從我做起演講稿范文，希望對大家有所幫助!
篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：學雷鋒。
星期四老師發(fā)了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了，晚上我興奮的睡不著覺。星期五終于到了，我早早的來到學校，“叮叮?！鄙险n了，老師把帽子發(fā)了下來，帶著我們?nèi)ゲ賵稣?。然后出發(fā)去步步高前坪，一路上我們說說笑笑，不一會就到了步步高。
領(lǐng)導(dǎo)講完話，我們便走向濱河路，我們領(lǐng)了手套、袋子，大家開始在下面撿起垃圾來，不過一會，快的都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的撿著，可不知為什么，陳一冰撿的這么快，都第二袋了可我一袋都沒裝完，于是我向陳一冰請教，她說：“你一看見垃圾就撿起來，一點一點堆積起來就會變多?！蔽矣涀×怂f的話。我看見了一個撿一個，看到兩個我撿了一雙。
雖然我們對母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會變得干凈、清潔。
篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好!
今天我演講的題目是《雷鋒在我們身邊》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個生命?”雷鋒雖早已離我們而去，可是每每想起雷鋒，我總會想起這段話，每每提到雷鋒，我總會由衷感慨：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
可是有人卻說：“現(xiàn)在是21世紀，雷鋒精神早就過時了?，F(xiàn)在很多人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神呢?”可我卻不認同。
在我的記憶中：那天，雨下得很大，沒有帶傘的我，只能在風雨中疾走。走著走著，一個稚嫩的聲音在耳邊響起：“哥哥，你是不是忘記帶傘了呀?”我轉(zhuǎn)過頭，一個小弟弟舉著一把傘，天真的望著我。我微微一笑，說：“對呀，我忘記了。”“那我們兩個共用一把傘吧?！睕]等我回答，他就已經(jīng)跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋，說：“謝謝。”“不用謝，老師給我們講過雷鋒叔叔的故事，他做好事不留名，我應(yīng)該向他學習?！泵鎸@樣一個孩子，我汗顏了。一個小孩子，都懂得助人為樂的雷鋒精神，如果手中有傘的是我呢?我或許會匆匆走過，根本不會注意到那些冒雨狂奔的人，更談不上把傘借給他們了。
不知大家還有沒有發(fā)現(xiàn)，其實雷鋒就在我們身邊：4月20日，四川雅安發(fā)生了里氏7。0級的地震，正所謂：一方有難，八方支援。一時間，來自全國各地的愛心人士，不顧自己的的安危，組成一支支抗震救災(zāi)的隊伍，趕赴災(zāi)區(qū);全國抗震救災(zāi)英雄陳光標，也在捐出善款230萬及一些救災(zāi)物品，并親臨現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi);而且在我們的學習生活中，也有許多這樣的雷鋒：我們的班委們，他們默默無聞的為班級、為同學做著貢獻，毫無怨言;我們敬愛的老師們，他們孜孜不倦的教育我們，關(guān)懷我們，犧牲自己的休息時間，為我們補課、和我們談心，無怨無悔。你看，小到班級，大到國家、社會，我們身邊一直都有這樣的雷鋒，雷鋒精神怎么會過時呢?
親愛的朋友們，當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被偷走，有人看見卻不敢吱聲的時候;當你需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候，你會是什么心情呢?想必那滋味并不好受。可如果就在這時，有一個人伸出了自己的援助之手，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!我相信答案一定是后者。所以在新時代，我們不是更需要這種關(guān)愛他人，幫助他人的雷鋒精神嗎!
那么今天，我們應(yīng)怎樣學習雷鋒呢?我覺得我們學習雷鋒，并不一定要做到轟轟烈烈。只要做到每天都能做好事，而且是小小的好事，甚至是小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，開始關(guān)注他人，關(guān)注班級，關(guān)注學校，關(guān)注社會。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，就讓我們學習雷鋒、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個具有雷鋒精神、有道德的人;做一個具有奉獻精神、高尚的人，讓我們用實際行動為創(chuàng)建美麗濰坊、和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻吧!我的演講完畢，謝謝大家!
篇三
親愛的老師，同學們：
大家好!
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。自從2003年我校被命名為雷鋒學校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?，F(xiàn)在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天是3月5日，“學雷鋒日”。我和其他小記者們一起參加“2017年文明太倉，市民大行動儀式暨學雷鋒志愿服務(wù)廣場活動?！?/p>
早上8：30，在中心廣場上，大記者和我們說了幾點采訪要求，然后我們便興致勃勃地進入擁擠的廣場中。里面已經(jīng)人山人海，黑壓壓的一片。到處都看到穿著紅馬甲，戴著紅帽子的愛心志愿者們。今天來參加學雷鋒志愿活動服務(wù)的有60多家單位和部門，在每個單位前都有一個藍色的桌子，桌子上放了許多的宣傳冊和小禮物，在周圍擠滿了很多詢問的叔叔阿姨們。
我走著，走著，走到了紅十字會，發(fā)現(xiàn)那里的人都圍成了一個圈。我好奇地擠進去，發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在教大家心肺復(fù)蘇，我認真地聽完叔叔的講解，終于知道了原來及時地正確地心肺復(fù)蘇，是可以挽救一個人的生命。然后我和同伴去采訪了邊檢站叔叔，這是我和她第一次采訪，我們都激動的說不出話來，慌不擇言。最終，我們在家長和叔叔的鼓勵下，向邊檢站的叔叔問出第一個問題：“邊檢站的工作是做什么的?”叔叔耐心地為我們介紹著。原來，邊檢站是檢查外來國家的船只，車輛，人員等，確認安全后才讓他們進入中國的領(lǐng)土，保障大家的安全。我們和叔叔照像留影，他們好威風呀!
接著，我看見了“歸莊阿姨服務(wù)團”，她們正在為一些老爺爺，老奶奶理發(fā)按摩。理發(fā)完的爺爺，奶奶都精神了許多，露出開心，幸福的笑容。那一刻，我覺得“歸莊阿姨”們好偉大。梁阿姨們十幾年如一日地義務(wù)為老人理發(fā)的行動，深深感染著我。本來想和阿姨們合影的，可是她們太忙了，沒有時間，真遺憾!下次有機會一定和她們合照留念。
我戀戀不舍地往回走，看見噴水池邊上幾位消防員正在教小記者和小朋友們使用滅火器。還體驗了滅火的感覺。我一看，立即跑過去參加。消防員教我們使用前要先看看壓力表是否正常，然后將瓶體上下?lián)u晃，接著拔去保險銷，握住噴嘴，對準火源根部壓下手把。并且滅火時，不可站在下風處，要在上風或側(cè)風處。當我體驗滅火時，我按使用方法進行了操作，但卻忘記要站在上風處了，干粉順著風勢向我撲來，害得我吸了好幾口。
時間過得真快，活動結(jié)束了。期待下次學雷鋒日的到來。我也要在生活中做力所能及的事，學習雷鋒精神。同時，今天的活動給我們上了一堂很有意義的思想政治課，雖然雷鋒離我們很遠，但他的精神就在我們的身邊。感謝那些默默無聞奉獻的人們，為他們點個贊!
篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。
我們學習雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
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