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三分鐘演講稿大學(xué)

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孔子在兩千多年前曾教育過(guò)弟子,“君子欲訥于言而敏于行”。在語(yǔ)文課前做個(gè)短暫的演講是非常有必要的。下面給大家分享關(guān)于三分鐘演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

  三分鐘演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我演講的題目是《行健不息,止于至善》。

我是一名大三的學(xué)生,在彌漫著的理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情與活力的師院校園里,我已經(jīng)走過(guò)了近三載的歷程。

回首我的大學(xué)生活,應(yīng)該說(shuō)是很充實(shí)的,有孜孜不倦的學(xué)習(xí),有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年,更是成長(zhǎng)的三年。

三年來(lái),鞭策我不斷成長(zhǎng)的除了有師長(zhǎng)的教誨,同窗的鼓勵(lì),還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。

今晚,借此機(jī)會(huì),我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。

大學(xué)時(shí)光應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò),這是常說(shuō)常新的話題,不同的人會(huì)賦予它不同的答案,在得出屬于我自己的答案的過(guò)程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,因?yàn)槲以欢瓤床磺遄约旱姆较颉T谥厮茏晕?、找尋方向的過(guò)程中,我慶幸有這么多優(yōu)秀的校友為我領(lǐng)航——

還記得剛進(jìn)入師院時(shí),我終日緬懷過(guò)去,為最初的夢(mèng)想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而憂傷感懷,是中文系88級(jí)校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,同樣是陷入無(wú)邊的失落中,斯寒學(xué)姐卻從未放棄,她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景,我要自己扶起自己,為了最初的夢(mèng)想,為了曾經(jīng)逐夢(mèng)的腳步。

于是,我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想開(kāi)始了新的旅程,然而通往夢(mèng)想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒(méi)個(gè)盡頭,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時(shí),我會(huì)以政法系96級(jí)校友林莉?qū)W姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,要把握自己前進(jìn)的方向,端正自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的走下去,成功就會(huì)在眼前。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽(yáng)光。的確,怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求夢(mèng)想的勇氣,我們沒(méi)有任何理由停止前行的步伐。

走過(guò)了大一時(shí)的消沉與失落,經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了大三,是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候,我讀到了中文系8級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡,他的鍥而為之,勇而為之的無(wú)悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代,只有不斷地充實(shí)自己,提升自己,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景。

一段段經(jīng)歷,波瀾壯闊,激勵(lì)著我們;一種.種精神,穿越時(shí)空,輝映著未來(lái)。

成功者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長(zhǎng)留。這,就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀,一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力;激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于夢(mèng)想、開(kāi)拓創(chuàng)新;引導(dǎo)著我們用心去欣賞師院的每一個(gè)回蕩的聲音。

雖然無(wú)緣與他們一同走過(guò)木棉花開(kāi),木棉花落;無(wú)緣面對(duì)面地領(lǐng)略他們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷,然而僅僅透過(guò)鉛字,我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過(guò)更長(zhǎng)的路,迎向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

  三分鐘演講稿2

科技飛速發(fā)展,時(shí)代不斷變遷,皆因人類有夢(mèng)想。正如黑格爾所說(shuō):“一個(gè)民族有些仰望星空的人,這個(gè)國(guó)家才有希望”。從小,父母就望子成龍,希望我成為國(guó)之棟梁。于是,那時(shí)起我就有了夢(mèng)想的輪廓,或是成為一代名將,令敵國(guó)聞風(fēng)喪膽,或是揮灑筆墨,,激揚(yáng)文字。

小時(shí)候,我是溫室的花朵,在家像原子核,在校也是風(fēng)云人物,意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的我可謂多才多藝,武術(shù)、網(wǎng)球、吉他、繪畫等等。我沉浸在自由、無(wú)束的快感中。我有了一種夢(mèng)想觸手可及的錯(cuò)覺(jué)。

但世事難料,2010年7月9日,我跨越了近10經(jīng)度來(lái)到了上海。世界便從此顛覆,成績(jī)倒數(shù),人生地不熟,英語(yǔ)老師也用我完全聽(tīng)不懂的上海話訓(xùn)斥著我,一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落,頃刻間支離破碎。那時(shí)的我,就像一匹來(lái)自北風(fēng)的狼,頂著凄厲的北風(fēng),咬著冷冷的牙,在那無(wú)人問(wèn)津的角落里,舔著令人心酸的傷口。每天沒(méi)有了歡笑,沒(méi)有了自由,有的只是學(xué)習(xí),有的只是痛苦,可能是年少的心太過(guò)柔軟,我總是回憶過(guò)去,可不論我怎么回憶,也沒(méi)有別人眼中過(guò)電影的感受,有的只剩下那些殘缺的畫面,以及那些破碎的音符,甚至在時(shí)間的磨盤下,連友情也被碾碎。只是上課、補(bǔ)課、上課,我就像在沼澤中掙扎,越是掙扎,越是痛苦,越是痛苦,越是掙扎,當(dāng)時(shí)總有一種大旱之望云翳之感,當(dāng)時(shí)的我,已不知夢(mèng)想淪為何物。

在痛苦的深淵中,我的靈魂被狠狠的刺痛了,我想起了兒時(shí)的誓言:我要讓我的身上閃射出東方朝陽(yáng)的光芒,就如黎明中一個(gè)積雪的孤峰。

赫拉克里特曾說(shuō)過(guò):我尋找過(guò)我自己。而我要成為我自己,不再讓晦暗的心態(tài),不堪的成績(jī),掩埋自己的夢(mèng)想,我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強(qiáng)大的內(nèi)心,強(qiáng)有力的意志,重塑起我深邃的靈魂,毋寧死,也不要被著違背了一切教育的最高原則:“只有饑餓者,才能與之食?!钡闹惺浇逃兂蓪W(xué)習(xí)機(jī)器,我要成為我之為我者。尼采曾高呼:如果有上帝,我無(wú)法忍受我不是上帝。我也要怒喊,無(wú)論有沒(méi)有上帝,我才是我的上帝。從覺(jué)悟的那一天起,我學(xué)習(xí),就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸,而是為了站在巨人的肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說(shuō)過(guò):“創(chuàng)造是人類最內(nèi)在的天性?!蔽揖鸵獛е粕窬瘢?chuàng)造,創(chuàng)造那片屬于我自己的天空。若是有人問(wèn)我:“這天空所在何處?”我會(huì)以最柔和的嗓音,告訴他最狂妄的夢(mèng)想----心有多大,天就有多大,目光所指之處,處處我之天下,我要扼住命運(yùn)的喉嚨。對(duì)我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想不是成為下一個(gè)誰(shuí),而是成為心中期待的自己。

哲人說(shuō),要真正體驗(yàn)生命,你必須站在生命之上。為此要學(xué)會(huì)向高處攀登,為此要學(xué)會(huì),俯視下方。我要讓我的生命怒放,讓我成為我之為我者,只有這樣我才能追逐人生的夢(mèng)想,才能擁有絢爛的人生,即使我失敗了,可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。

而今的自己,已算有了足夠的淡定清明,除卻了青春的騷動(dòng)浮華,多了份對(duì)夢(mèng)想的渴望與希求。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,即使化做太陽(yáng),我也要同那夸父,永不停下追夢(mèng)的步。也許若干年后,我還能以清澈的目光了望曾經(jīng)動(dòng)蕩顛沛的生活,那我依然是我?!疤炜罩胁涣粝馒B的痕跡,但我已飛過(guò)。”

成為我自己,可以沒(méi)有我想要的一切,但如果沒(méi)有夢(mèng)想,哪里還有人生?先鋒已去,誰(shuí)在虛擲光陰?

  三分鐘演講稿3

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,

就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓活得精彩!

謝謝大家!

  三分鐘演講稿4

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué):  

大家晚上好!  

非常榮幸今天能夠站在這里為大家演講,在此,首先要感謝在座的各位評(píng)委和同學(xué)能夠在百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)聆聽(tīng)我們的演講,也要感謝這個(gè)活動(dòng)的主辦方:社及活動(dòng)的所有工作人員給我們提供這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。下面,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們!謝謝,我是。簡(jiǎn)短的自我介紹完后,下面進(jìn)行我的演講。  

首先,大家都知道今天演講的主題是“讓夢(mèng)想照亮青春”,既然與夢(mèng)想有關(guān),那我們就談?wù)?,為了?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想該做些什么呢?大家可能會(huì)說(shuō),“努力,奮斗,拼搏,進(jìn)取”,不錯(cuò),這些都是我們?cè)谌〉贸晒χ埃仨毦邆涞脑?,但大家知道在做這些努力和奮斗之前,我們首先要做到哪一點(diǎn)呢?或者更具體的說(shuō)一個(gè)推銷員或一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要想獲得成功的話首先要做到哪一點(diǎn)呢?可能有的同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)答案了。那就是我們中國(guó)人最看重的——面子?! ?/p>

面子或許是最具有中國(guó)特色的概念,作為最具有的個(gè)性,中國(guó)人愛(ài)面子,也死要面子。據(jù)說(shuō)英文中并沒(méi)有面子一詞,在中文翻譯成英文時(shí),很多人把面子翻譯成“名譽(yù)”,這顯然不是我們所理解的。而中國(guó)人所謂的“面子”應(yīng)該是介于名譽(yù)與虛榮心之間的一種內(nèi)心的情感因素?! ?/p>

由于面子觀念在國(guó)人頭腦中根深蒂固,大學(xué)生也不例外,這使得很多畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)進(jìn)入了一些誤區(qū),如怕臟怕累、盲目攀比、清高自傲等等,從而造成大量畢業(yè)生找不到工作。難道就業(yè)真的這么難么?我們只考慮過(guò)工資待遇問(wèn)題,有沒(méi)有考慮過(guò)自身原因呢?有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后會(huì)直接呆在安逸舒服的辦公室里工作,端著茶水,拿著高薪,于是在找工作時(shí)漫天要價(jià),臟活累活一點(diǎn)不干,從而導(dǎo)致用人單位招不到人,畢業(yè)生找不到工作的尷尬局面,而且我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的話,“這不是大學(xué)生干的活,上了四年大學(xué)怎么可以干服務(wù)員的活,拿的工資怎么能夠比農(nóng)民工還少”?! ?/p>

但有些人就不這樣想,比如說(shuō)溫州人,大家應(yīng)該都知道,溫州人被稱為中國(guó)的猶太人,央視曾經(jīng)播出過(guò)一部劇,叫做《溫州一家人》,對(duì)我促動(dòng)很大,不知道大家有沒(méi)有看過(guò),這部劇非常真實(shí)的講述了一家溫州人放下面子,艱苦追求夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)歷程。溫州人從來(lái)不愛(ài)面子,為了完成創(chuàng)業(yè)的原始積累,他們背井離鄉(xiāng),擺地?cái)偅a(bǔ)鞋,臟活累活都不在乎,很多人都看不起他們,覺(jué)得修一雙鞋能夠賺幾個(gè)錢,甚至連農(nóng)民都覺(jué)得他們干的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他們已經(jīng)完成了原始資本積累,并且在更高的平臺(tái)上發(fā)展去了。能夠做別人不愿做的事,能吃別人不能吃的苦,就能夠賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發(fā)財(cái)?shù)脑?。他們不怕碰壁,只有一個(gè)念頭,不管你們?cè)趺纯次?,我就要賺你的錢。他們用比城墻還厚的臉皮把自己的產(chǎn)品,最重要是他們把溫州人這個(gè)品牌推向了全國(guó),推向了全世界?! ?/p>

所以,從現(xiàn)在起,放下我們所謂的高貴的顏面吧,為了我們的夢(mèng)想,別在乎別人說(shuō)什么,只要無(wú)愧于我們的心,因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我們還沒(méi)有資格來(lái)爭(zhēng)取面子?! ?/p>

最后送給大家亞洲首富李嘉誠(chéng)的一句話“當(dāng)你放下面子賺錢的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)懂事了;當(dāng)你用錢賺回面子的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)成功了;當(dāng)你用面子賺回錢的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)是人物了。當(dāng)你仍然停留在那里喝酒、吹牛,啥也不懂還裝懂,只愛(ài)所謂面子的時(shí)候,說(shuō)明你這輩子也就這樣了?!薄 ?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘演講稿5

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸?!?/p>

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前?,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

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