團(tuán)結(jié)就是力量演講稿600字精選
團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量,下面給大家分享關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
有那么一首歌叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》，而這么一首歌也寫出了我們生活中、學(xué)習(xí)中的力量和渴望。團(tuán)結(jié)，是一種很強(qiáng)大的力量，可以突破一切，也可以沖破一切的枷鎖，最終奔向我們的未來，讓我們彼此都收獲到最期待的結(jié)果。所以，今天我要演講的題目便是《團(tuán)結(jié)就是力量》!
我們平時能在什么方面上感受到團(tuán)結(jié)的力量呢?仔細(xì)想一想，我們就能發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中有很多地方都有團(tuán)結(jié)的痕跡。比如說當(dāng)你遇到問題的時候，身邊的同學(xué)便會幫助你。在一次考試中受了傷，身邊的同學(xué)也會安慰你，鼓勵你。其實(shí)很小的事情就可以烘托出來我們這一群人的團(tuán)結(jié)和友善。我們這是一個非常和睦的集體，這是不容置否的。但與此同時，我們也應(yīng)該多去想一想，該如何團(tuán)結(jié)，如何獲取更大的力量。
大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎?原本我們以為自己要輸了的時候，我們班的同學(xué)們最后發(fā)揮了最大的力量，反敗為勝!從那一次之后，我們比之前更加團(tuán)結(jié)了一些，不管遇到什么事情，我們第一個念頭就是我們是一個整的集體，有什么事情不能解決的，我們可以請求這個大家庭的幫助。慢慢的，我們的班風(fēng)更好了，我們之間的學(xué)習(xí)合作也更加的友善而和睦了。這是一種很好的表現(xiàn)，這象征著我們之間開始慢慢懂得了合作的重要性，也開始明白了合作能夠帶來的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是表面上的東西。
我們有了合作，就會更加的團(tuán)結(jié)。在這個基礎(chǔ)上，我們是一個完整的個體，擁有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級里的每個人都互相幫助，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到了不可解決的難題時，還有這么多的同學(xué)為你想辦法，這是多大的靠山啊!我們身處一個班級當(dāng)中，是在共同發(fā)展的，也是在一同不斷往前走的。所以當(dāng)我們這個班級發(fā)展成為了什么樣子，我們也是在共同進(jìn)步的!
根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)來看，一個班級的和睦程度，絕大部分決定了大家的發(fā)展方向，也決定了大家共同的成績和結(jié)果。所以團(tuán)結(jié)，不管在什么場合，什么時間點(diǎn)，都是一件非常重要的事情，所以親愛的同學(xué)們，未來的日子，仍然需要我們不斷的努力，不斷的團(tuán)結(jié)合作，和同學(xué)們一同迎接一個更好的明天!
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿2
團(tuán)結(jié)就是力量，這是大家都知道的，我想大家也都聽過一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝的故事吧。如果不團(tuán)結(jié)，那么就如那三個和尚由于不團(tuán)結(jié)而導(dǎo)致了沒水喝。落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?
根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng)，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生??！拔覀凅w會到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。
從前，我聽過一個故事，有一位仙人，一天他變成一個漁翁，一手提著一筐魚，一手拿著一根魚竿，坐在山路上等人。等誰呢?原來他知道有兩個人在山里迷路，已經(jīng)幾天沒有吃上東西了，他等在他們必經(jīng)的路口，想考驗(yàn)考驗(yàn)這兩個人在生死關(guān)頭是否團(tuán)結(jié)合作。果然，兩個人走到他身邊，同時發(fā)現(xiàn)了魚和魚竿。漁翁答應(yīng)給每個人一樣?xùn)|西。要到魚的人急忙就地點(diǎn)火開始燒魚吃，不過兩天就把魚吃個精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚筐旁。另一個人呢，他只有找到湖才能釣到魚，所以他提著根魚竿繼續(xù)忍饑挨餓地往前趕路，又走了兩天終于看到湖水了，他也累得走不動了，眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手人間。仙人看到這種結(jié)局后非常失望，因?yàn)槭虑榈陌l(fā)展不該是這個樣子的。只要兩個人拿到魚和魚竿后，不是各奔東西，而是商量著一起尋找湖泊，這樣憑著每天魚的充饑，他們就能堅持著走到湖邊;走到湖邊他們很快就會釣到魚;如此團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來的良性循環(huán)，才是他們生命真正的保障。何況，沿著湖邊走下去，就是仙人要指點(diǎn)他們出山的路徑。所以說，我們看待團(tuán)結(jié)，要把它看作和自己的生命一樣重要;這樣，你才會加倍地愛護(hù)它，珍惜它。
我現(xiàn)在才知道，原來團(tuán)結(jié)是那么的重要，如果不團(tuán)結(jié)，我們班就如一盤散沙，永遠(yuǎn)都要被大風(fēng)吹走。但是，我很慶幸，我們班卻不是這樣，我們十分的團(tuán)結(jié)，為什么這么說?讓我給你講講前幾天發(fā)生的故事吧，就在那個炎熱的中午，我們班的孫迪同學(xué)由于不小心，在騎自行車時摔傷了，那個時候，正好有幾個同學(xué)經(jīng)過，不管是班干部還是同學(xué)，大家都開始著急，在穩(wěn)定下情緒后，我們班的幾個男生帶著他去了校醫(yī)務(wù)室，而女生呢，就去找了我們的班主任，劉老師。我想，我們班是團(tuán)結(jié)的，至少大家在出事后沒有四分五裂，而是一起商討辦法，解決了問題，當(dāng)然不止這一點(diǎn)，不管是運(yùn)動會還是軍訓(xùn)，大家都表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，而團(tuán)結(jié)就是力量，我相信它一定可以帶領(lǐng)我們走向成功。
散沙是注定被吹散的，一個人也是注定走不遠(yuǎn)的，所以，請大家一起團(tuán)結(jié)起來吧，一起為我們班加油，我們會一起走向成功的!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三四班的張一飛，今天我演講的題目是《愛的力量》。
在我的小書架上，放著我最喜歡的一本書，它就是奇幻有趣的《林中奇遇》。這是一本關(guān)于團(tuán)結(jié)、友愛、勇敢的小說。
從小巴格利因?yàn)橄矚g那條名叫布麗奇的魚，而激起了他身上的潛力這件事，我知道了，愛可以消除恐懼，給人帶來無限力量。小巴格利的那種堅持不懈的精神深深地打動了我。
記得有一次，我走一個懸在空中的獨(dú)木橋，一開始，我站在上面兩腳發(fā)軟， 后面的小朋友大聲喊：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我越急越害怕，放棄了挑戰(zhàn)。媽媽露出失望的表情，但還是不斷地鼓勵我。我心里很委屈但又一想：“媽媽一定希望我變得很勇敢，媽媽那么愛我，我一定要為愛而去挑戰(zhàn)!”帶著媽媽的愛，我又一次站到了獨(dú)木橋上，不在害怕，穩(wěn)穩(wěn)地邁出每一步，我終于成功地走了過去，當(dāng)我過去的時候，心想：其實(shí)也沒有多難啊!
愛能讓勇氣大增，愛能讓我克服心中的恐懼，愛還能讓我陽光地面對生活?！读种衅嬗觥愤@本書我會永遠(yuǎn)地放在書架的第一層，讓它陪伴我度過充滿愛的童年。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿4
敬愛的老師們，同學(xué)們:
大家好!
你們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前那株桃花已經(jīng)盛開了嗎?你們留意過河堤邊的柳樹已經(jīng)悠然的抽出新枝了嗎?還有，田野間悄悄鉆出來的小草，路旁長出新葉的小樹...仿佛就在一夜間，大地?fù)Q上了綠裝。這些，讓我不禁想--爺爺墳塋上的那些迎春花是不是也已開的燦爛，那株蒼柏是否依然蔥郁，因?yàn)?a href='http://www.zbfsgm.com/jierizhishi/xiaqingming/' target='_blank'>清明節(jié)已在春的懷抱中悄悄走來!
站在爺爺?shù)哪骨?，想起一幕幕往?-那年清明，爺爺帶我到附近的寇準(zhǔn)墓前，向我講述他勤奮讀書、清廉為官、忠貞愛國、抗擊遼寇的一個個故事。那年清明，爸爸帶我到華縣的烈士陵園，給我講述王二小、劉胡蘭、海娃...一個個為了我們幸福生活獻(xiàn)身的小英烈!
每至清明，爸爸都會帶我到一座墓前，獻(xiàn)一束鮮花，捧一掬新土。但這些，不僅僅是為了祭拜。清明的祭拜，是懷念，懷念曾在九百六十萬千平方公里上辛苦耕做的祖祖輩輩;清明的祭拜，是緬懷，緬懷那些用青春和熱血為我們創(chuàng)造美好生活的革命先烈;清明的祭拜，是傳承，傳承那些五千年來一代一代相傳的美德--愛國如家、誠實(shí)守信、寬厚仁愛、自強(qiáng)不息...
這樣的方式或許有些凝重，也許清明，更應(yīng)該像于丹阿姨說的那樣:“它清亮、明朗，我們心中的那種懷念，它不應(yīng)該是沉重的，而是悠揚(yáng)的，因?yàn)槲覀冇懈卸鳌薄８兄x那些在五千年歷史長河中留下一座座歷史豐碑的偉人!感謝那些在五千年歷史長河中默默奉獻(xiàn)的普通人!是他們，讓我們擁有了今天的幸福生活，是他們，留給了我們寶貴的精神財富!同學(xué)們，讓我們用這些寶貴的精神財富來武裝自己，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，為我們富饒而美麗的祖國圓夢!
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿5
大家好!今天我演講的主題是團(tuán)結(jié)就是力量。
當(dāng)螞蟻遇到洪水時，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險境，雖然有不少螞蟻犧牲了，我讀到這里想:螞蟻比我們?nèi)诉€團(tuán)結(jié)，平時我真是小看它，沒想到它們還會自救呢!我又往下讀，突然文字簾入我眼前:一次，森林發(fā)生了火災(zāi)，大大小小的螞蟻抱成一團(tuán)，在的在外面，小的在里面，它們一起滾下山坡，好不容易離開了火魔，最外面的一層卻已經(jīng)灰飛煙滅了。我讀到這里，眼前的淚水止不住流了下來。
啊!螞蟻的這種精神多么可貴啊!它們寧愿犧牲自己，也要同胞活下去。要是是我的話，我早就已經(jīng)自顧自地逃，哪還談得上救別人?還有，這些螞蟻很團(tuán)結(jié)，要是是我的話，已經(jīng)慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮(zhèn)靜自若。讀了文章的最后一句話:螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想:說得不錯，螞蟻的確是渺小的，高大的。
大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。
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