有付出才有收獲演講稿
付出就有回報(bào)，一句千古流傳的哲理名言。下面給大家分享關(guān)于付出演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
付出演講稿1
敬愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是---。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累。”但是如果要有補(bǔ)充的話，我想說(shuō)：盡管累，但我覺(jué)得累得很值得，我，累得很快樂(lè)。
在班級(jí)中，我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天，我就對(duì)全班同學(xué)許諾，我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在，我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中，同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。
我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來(lái)也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績(jī)，回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來(lái)。
因?yàn)槲矣X(jué)得作為一名干部，如果沒(méi)有過(guò)得硬的成績(jī)，一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無(wú)論如何都不能放松。
今天，我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可，讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的，但同時(shí)，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我：一切只代表過(guò)去，要面對(duì)未來(lái)，我要更加努力!要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦，但我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)，很有意義。付出的過(guò)程是辛苦的，但沒(méi)有付出就不可能有收獲。只要我有成長(zhǎng)，有進(jìn)步，那累點(diǎn)又何妨?
最后，我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
付出演講稿2
大家好，今天我要講的題目是付出與回報(bào)。
付出真的會(huì)有回報(bào)嗎?也許很多人都會(huì)質(zhì)疑這個(gè)問(wèn)題，“好人怎么就沒(méi)有好報(bào)”也是我們時(shí)?？梢月牭降谋瘎⌒允录脑u(píng)論。
不過(guò)，這個(gè)答案是肯定的——付出是會(huì)有回報(bào)的，只是有些回報(bào)是可以立即顯現(xiàn)的，而有些則要隱藏一會(huì)兒。
在對(duì)愛(ài)的研究結(jié)果顯示，付出能對(duì)人體健康提供全面的保護(hù)，對(duì)心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。
如果付出不是免費(fèi)的，制藥廠肯定會(huì)大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn)，然后推出一種新藥，叫做“付出靈”而不是“百憂解”。
付出可以讓人獲得長(zhǎng)壽，減輕疾病的痛苦，緩解焦慮提供安慰，也許前兩者大家難以體會(huì)到，但是緩解焦慮提供安慰這點(diǎn)日常生活中卻是很容易感知的。
既然付出有這樣不錯(cuò)的回報(bào)，那么我們有哪些方法來(lái)進(jìn)行付出呢?通常大家認(rèn)為付出就是犧牲自己，幫助他人。
其實(shí)付出并不一定意味著犧牲自我，對(duì)他人的幫助也有很多方面。
付出有十種方法，分別為：贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠(chéng)、傾聽和創(chuàng)造。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一種付出的方法——贊美吧。
你不會(huì)知道你的贊美對(duì)他人是多么大的鼓舞。
贊美是一種純粹的快樂(lè)，它看得見摸得著，生日聚會(huì)、感恩卡片、團(tuán)隊(duì)勝利的歡呼都是贊美的形式。
在我們的課堂上，我們被要求在每個(gè)同學(xué)的演講后說(shuō)“你真棒”，也許一開始我們都覺(jué)得這句話很奇怪，而禮貌性的鼓掌更為自然，但是不可否認(rèn)的是，這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。
對(duì)于家人，朋友，情侶，工作團(tuán)隊(duì)甚至是陌生人，不要吝惜你的贊美吧!這種付出是如此簡(jiǎn)單又能讓雙方都獲益，何樂(lè)而不為呢?
另外要說(shuō)的一種付出的方式是尊重。
尊重在英文中是respect，它的字根是拉丁文respectare，意思是再看一次，這是本質(zhì)上的一種美好意象。
它需要我們?cè)倏匆槐椋降谝挥∠笠约安挥勺灾鞯钠姟?/p>
為了了解另一個(gè)人的生命旅程和觀點(diǎn)，我們需要回望凝視。
有個(gè)故事是這樣的，一個(gè)婦女來(lái)到急診室說(shuō)她有劇烈的頭痛，但卻沒(méi)有任何神經(jīng)方面的疾病。
在場(chǎng)的醫(yī)生都說(shuō)她是個(gè)瘋子，決定把她轉(zhuǎn)到精神科。
可是幾個(gè)小時(shí)后，她就死了，大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。
大家很自責(zé)，可是我們需要知道的是這個(gè)事件最大遺憾不是她的腦瘤，因?yàn)槟X瘤最終會(huì)要她的命，醫(yī)生們最大的過(guò)失是把她當(dāng)成了瘋子，沒(méi)有人重新觀察她的問(wèn)題，她死的時(shí)候，沒(méi)有人對(duì)她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。
沒(méi)有得到尊重給那個(gè)患者帶來(lái)了孤獨(dú)的死亡，沒(méi)有付出尊重給醫(yī)生們帶來(lái)的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。
由于時(shí)間關(guān)系，十種付出的方法我不能一一闡述，但在每節(jié)課的最后，我們都會(huì)說(shuō)“感謝大家的全情投入”，大家的全情投入中，自然就蘊(yùn)含了種.種付出了，那么，付出帶來(lái)的回報(bào)，大家隱隱約約也能感受到的吧。
謝謝大家!
付出演講稿3
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。
俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”講的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出，就像是在空谷當(dāng)中喊話，你沒(méi)有必要期望要誰(shuí)聽到，但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音，就是生活對(duì)你的最好回報(bào)?！ ?/p>
下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩，家徒四壁，十分貧窮，在沒(méi)有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬，他路過(guò)許多人家，可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他，忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩打開了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病，巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的`時(shí)候，她都不敢打開。最后，她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意：“醫(yī)藥費(fèi)已付?！槐瓱崤Ｄ??！彼鋈幻靼?，那位為她治療的醫(yī)生，正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩啊!
小女孩的善良之心，在數(shù)年后得到了回報(bào)!
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞，當(dāng)官數(shù)載，一身正氣，愛(ài)民如子。他雖然身居官位，但生活儉樸，節(jié)衣縮食，室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí)，百姓情深意切，夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上，擺放一碗清水和一面明鏡，以此頌揚(yáng)這位“清如水，明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛(ài)，自然得到了愛(ài)的回報(bào)?！ ?/p>
同學(xué)們都有這樣的體會(huì)：這段時(shí)間你努力得多，成績(jī)就好些;努力得少，成績(jī)就低些，這就是回報(bào)!它說(shuō)明，付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào)，大付出有大的回報(bào)!為了明天，就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌?
謝謝大家!
付出演講稿4
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：付出努力才會(huì)有收獲
鋼琴，已經(jīng)是我生命的一部分。
剛上幼兒園不久，媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢?媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的`氣質(zhì)，二是想將來(lái)讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開一家琴行。
我一學(xué)就是七年，還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候，家里還沒(méi)給我買鋼琴，媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴，一練就是一二個(gè)小時(shí)，我付出了巨大的努力。
努力，努力是什么?努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持，學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有，努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。
當(dāng)然，付出了努力會(huì)有一定的收獲，就像我考鋼琴一級(jí)一樣，我付出了努力，最后通過(guò)了考核，拿到好成績(jī)，這就是收獲。
所以，同學(xué)們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。
付出演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《純粹的付出 簡(jiǎn)單的快樂(lè)》
不知不覺(jué)間來(lái)云小近兩年了，雖然剛來(lái)時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少，不過(guò)初來(lái)時(shí)的那些點(diǎn)滴依然歷歷在目。記得剛來(lái)學(xué)校見習(xí)時(shí)，我被安排在教科室?guī)兔Γc宋校同一間辦公室。本來(lái)就膽小的自己，到了一個(gè)全新的環(huán)境，就變了更加的'謹(jǐn)小慎微了，什么也不敢多說(shuō)，也害怕多問(wèn)，做起事情來(lái)肯定不會(huì)特別讓人滿意。宋校很快就了解了我的性格，所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì)，并且耐心的教我如何去做好這件事，記得她說(shuō)得最多的一句話便是：“你要多想，把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去。”在她的鼓舞與細(xì)心教導(dǎo)下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事來(lái)也感覺(jué)得心應(yīng)手了。而且從那時(shí)起，我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮，在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣。我想，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的。在那段時(shí)間，我從她的身上學(xué)到了很多很多，雖然她年紀(jì)比較大了，身體也不是特別好，可她從來(lái)不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來(lái)的理由，在任何時(shí)候她都是充滿激情與責(zé)任感的。就說(shuō)一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧，中午，學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的，一般的老師如果沒(méi)有第五節(jié)課都會(huì)在家休息，可宋校卻不會(huì)這樣，即便是沒(méi)有第五節(jié)課，她也會(huì)在午休結(jié)束后來(lái)辦公室工作，也許在她看來(lái)，這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣，可在我眼里，這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé)?！ ?/p>
在接下來(lái)的一年時(shí)間里，宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn)，我們對(duì)她的了解也就更多了。工作上，她是嚴(yán)格的，會(huì)對(duì)我們教案上不規(guī)范的地方提出意見，并督促我們更正;也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí);但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題幫你出謀劃策。在生活中，她則是體貼細(xì)致的，她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會(huì)囑咐食堂工作人員，為晚回來(lái)的老師留好飯菜，她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人?！ ?/p>
最后，我想說(shuō)：也許，每個(gè)人都有自己不同的想法，也都有自己認(rèn)為正確、舒服的生活方式，不過(guò)，在做人、做事之時(shí)，如果能少一些計(jì)較，少圖一些回報(bào)，多一份無(wú)私，多一點(diǎn)付出，那么，我們的心靈是不是也會(huì)少一些束縛，多一些純粹而簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢?
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