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關(guān)于我的未來不是夢的演講稿3分鐘集合

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戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。下面給大家分享關(guān)于我的未來不是夢演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

我的未來不是夢演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:  

大家好!  

孩提時,時??粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是,長大成了那時的心愿。長大,便是未來?! ?/p>

后來啊!長大了,雄心也大了點(diǎn),便開始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮,滿足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是未來!  不知什么時候,開始懷念過去,懷念未長大時,懷念默默無聞時?! ?/p>

不知什么時候,再不覺得未來有多好,再不憧憬,甚至開始害怕未來的到來?! ?/p>

不用再期待什么,總是開始溺在過去的漩渦中不能自拔。回首才發(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒有隨著自己來到未來的天堂?;厥撞虐l(fā)現(xiàn),自己在邁步天堂的過程中,失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無盡的苦澀與后悔!  

曾以為,未來很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,未來很美好,值得去思念;曾以為,未來很迷茫,值得去探索。在渾渾噩噩中忽然驚覺。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著未來,在你還未品味出真正的幸福時,走得飛快,沒有遲疑;在你沉浸在痛苦時,走得緩慢,讓你慢慢體會?! ?/p>

你不必掰著手指數(shù)未來到來的時間。歲月會把你該經(jīng)歷的,一一帶到你身邊;你不必抱怨未來是夢,歲月會把你的夢帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么,歲月會把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂心你擁有的太多,歲月自會權(quán)衡你在擁有的時候該失去什么?! ?/p>

夢是美好的,可未來不是夢!

我的未來不是夢演講稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好!  

很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機(jī)會,在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受,對,如此的熟悉對么?  我知道我的未來不是夢 我認(rèn)真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢我認(rèn)真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 跟著希望在動  

相信在坐的每一位同學(xué)都聽過這首 振奮人心的歌,它時常讓我們想起我們的夢,我們的夢想,讓我們斗志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時,我措手不及?! ?/p>

相信每一個人從小就對未來有過憧憬,我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時,我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識,我們開始掙扎著要出去,于是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛,想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度,開始了,我們?nèi)松械牡谝欢?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育旅程—小學(xué),我們開始我們的第一段課程:“夢想”。我們知道夢想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時的夢想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們經(jīng)常對老師對父母說,自己的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生。。。;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。初中時我們的夢想已經(jīng)開始貼于實(shí)際,我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中 ;到了高中我們的夢想是能考上一流大學(xué)?! ?/p>

而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的夢想又是什么呢?我們還能繼續(xù)我們兒時未完的夢想嗎?我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

我的未來不是夢演講稿3

親愛的同學(xué)們:

大家好!你有夢想嗎?你的夢想是什么?你又想怎樣摘到夢想的碩果呢?相信這些問題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學(xué)仍然是“霧里看花、水中望月”,腦海里已經(jīng)堆滿了無數(shù)的問號了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué),聽了我的演講后,能問問自己,并讓自己做出回答,早日沖出云霧。

第一問,你有夢想嗎?我有夢想。夢想就像是一個人的靈魂,沒有夢想的人就等于沒有了靈魂;夢想就像人生中的一道光,照亮你前進(jìn)的道路,讓你不再漂泊;夢想就像心靈深處最真實(shí)的答案,在你猶豫不決的時候,為你提供一個正確的答案。

第二問,你的夢想是什么?我的夢想是做一位人民教師。在我的家鄉(xiāng),常常有一群這樣的孩子:他們經(jīng)常聚在村門口,一旦有人來,他們就會攔著那個人,詢問他有沒有書。有的話就會借上兩本,隔三差五地就來他們攔的人的家里,詢問這篇文章怎么念,這個字怎么念,這句話是什么意思。每當(dāng)那個人要走的時候,他們總會如約把書歸還主人。每當(dāng)看到這一幕,我的心里總掀起一股熱潮,我下定決心,一定要當(dāng)一位人民教師!

第三問,你要通過什么辦法摘到自己夢想的碩果?我認(rèn)為,當(dāng)一位人民教師最基本的就是專心打好基礎(chǔ)。認(rèn)真地寫好每一筆,每一個字。擴(kuò)大我的閱讀量,讓我寫得了一手好文章。擴(kuò)大我的知識面,在未來的時光,如果我的學(xué)生問我任何問題,我都能對答如流,給我的學(xué)生一個完美的答案。希望在未來的時間里,我能成為一個令人信服、讓人贊賞的老師。

同學(xué)們,我的夢想是斑斕的,雖然道路會很艱難,但我一定會堅(jiān)持的!

我的未來不是夢演講稿4

我,是一名幼兒園教師。

記得當(dāng)初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當(dāng)上了一名我從未理想過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完美的人生計劃,都留在了夢幻的檔案里。而九年來,我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構(gòu)畫心中的希望。當(dāng)他們,當(dāng)身邊所有認(rèn)識我的人問我“為什么”時我只能輕輕地告訴你:“因?yàn)槲覑邸睕]有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,又令我嬌傲萬分,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。

為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了使他們獲得豐富的知識技能,為了使他們適應(yīng)這個社會,我毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的精力,才能和智慧。91年時,我便勇創(chuàng)特色,開始了對郊區(qū)幼兒音樂教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂課,我對教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材,自費(fèi)訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍,買音樂磁帶等,作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛,每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖稱贊:“你班中孩子不一樣,真是不一樣”。

是的,是這愛,使我對這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒

教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,何謂耐心。

工作九年來,我就這么一直;默默地努力工作著,鉆研著,榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時,青睞我時,永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè),我產(chǎn)假上來便放棄了喂奶時間,把兒子全托給了我媽媽,以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開活動,帶教活動,我成了一個不稱職的母親,妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務(wù),可當(dāng)她住院開刀時,我卻忙得沒有送過一次飯,陪過一次夜。我深愛我的父母與家人,對他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會了解我,原諒我的。

使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并沒有浪費(fèi),我以我的努力,促成了孩子們的進(jìn)步和成長,我以我的努力,換取了我成功和希望。

春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡,寄托著孩子們對我的思念,一個個家中的電話回響著孩子們對我的留戀,而一次次街頭的偶遇,家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。

當(dāng)然,我們的教師只是他們漫長生活道路中的第一個老師,以后,他們又會碰到許多的良師益友,也或許他們以后會漸漸把你遺忘,但我已滿足了。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過我,他們的身上曾經(jīng)有過我的影子。

九年艱辛的耕耘,幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格,25歲時成為我縣最年輕的高級教師時;當(dāng)我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年教師”的稱號時;當(dāng)我看到家長都爭搶著要求把孩子排在我班時------我感動得眼睛濕潤了。是啊,事業(yè)之路還很長很長,但只要對孩子們付出了愛,孩兒王也同樣有著無比輝煌的前程。為此,我禁不住想高歌一曲:“我的未來不是夢”!

我的未來不是夢演講稿5

如果有人問我,你的理想是什么,我會毫不猶豫地說:“我的理想是當(dāng)一名人民教師?!薄 ?/p>

我們每個人的成長都伴隨著老師的親切的話語。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識的雨露。  

那是個 夏天 的中午, 炎熱的天氣 叫人昏昏欲睡。我 (學(xué)校的中膳生) 按老師的要求,很早到了 教室 ——因?yàn)樯衔缥衣犝n不專心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說中午單獨(dú)講給我聽。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒有來,校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒來?他不會忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽砹朔浅J煜さ穆曇簟蠋煹哪_步聲?!? 關(guān)麗麗 , 你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了 ,上課還走神,為了給你父母一個安慰,也給自己一個鼓勵,你要好好學(xué)啊!時光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語讓我倍感溫暖,同時也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時間,說午休,您哪有休息過啊!我們也知道,您也很累,可您在班會課上,大家問您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心啊!”你說得那樣輕松、那 樣自豪。老 師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了?  

從那天起,我的心中萌生了將來也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來不是夢!

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