信念演講稿全新5篇
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。下面給大家分享關(guān)于信念演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
信念演講稿1
下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。
俄國的列賓曾經(jīng)說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了?？墒撬麤]有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來說說近代，我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，的嘴唇分明還在翕xi動(dòng)，在吟唱!在連放三遍后，對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?！彪m然，講這個(gè)話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終生，奉獻(xiàn)一切，那么，就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。
從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業(yè)中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她，就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來說吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施，反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底，使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)，有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家，成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè)，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程，并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評。現(xiàn)在，她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是我處女職工的榜樣。
在座的各位團(tuán)員青年，聽著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然，我們二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想，更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣，完成時(shí)代賦予的使命，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請用牢固的信念的桅桿，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無前!
信念演講稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
成功，是我們每一個(gè)人都十分渴望和努力追求的結(jié)果。要獲得成功就必須要有信念，信念鑄就成功。
信念是人們對自己追求目標(biāo)的始終不懈的想法。對于成功來說，僅有信念不一定能成功，沒有了信念卻是絕對不能成功的。成功的人一定是那些有信念的人。如果說，成功前面有幾道必須開啟的大門，那么信念就是打開這些大門的其中一片關(guān)鍵鑰匙。沒有這片鑰匙，所有的門都難打開。因?yàn)闆]有信念的人，只會(huì)對成功放棄。其實(shí)，只要我們一直擁有對成功的信念，就一定有機(jī)會(huì)打開一道道通往扇成功的門得到成功。
美國的發(fā)明家愛迪生大家都一定不陌生吧?他在發(fā)明電燈時(shí)，遇到了前所未有的難題：找不到合適的燈絲。他用了幾千種耐熱材料與植物纖維可結(jié)果都不滿意。就在人們以為他要放棄的時(shí)候，他依然充滿著成功的信念，繼續(xù)尋找，不斷實(shí)驗(yàn)下去，終于發(fā)明了能發(fā)出光亮很久的竹絲燈泡取得了成功。
同樣，法國科學(xué)家居里夫人在研究新元素時(shí)，人們對她發(fā)現(xiàn)的新元素持有懷疑，硬要居里夫人提取出這樣的新元素來證明。要知道這種元素極難提取出來，可居里夫人為了讓大家相信她的研究成果，又開始了提取元素的研究。在研究中，居里夫人遇到了許多的困難，可她有著堅(jiān)定的信念：我一定要讓大家知道這種元素的存在。于是，她堅(jiān)持著自己的信念，終于提取出了十分之一克的新元素。
哥德巴赫猜想是數(shù)學(xué)上最難的命題，世界上有很多的大數(shù)學(xué)家用了大量的精力都得不到答案而最后放棄了。當(dāng)時(shí)并不有名的陳景潤對它發(fā)起了進(jìn)攻。十幾年的努力下，他獲得了成功，成為的大數(shù)學(xué)家。陳景潤的成功一樣在于他的信念。這些事例無不說明了信念鑄就著成功的哲理。相反，設(shè)想一下，如果愛迪生沒有信念，失敗了就放棄，居里夫人也因?yàn)槿藗儾幌嘈潘难芯慷艞壍脑挘覀冞€能有電燈，認(rèn)識(shí)并利用鐳元素嗎?
堅(jiān)定的信念與取得成功是分不開的，當(dāng)我們有了信念，我們便有了成功的機(jī)會(huì)。讓我們帶著信念出發(fā)，去尋找成功。到那時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，失敗是此岸，成功是彼岸，信念就是停在此岸的船。船堅(jiān)不堅(jiān)固取決于你的信念堅(jiān)不堅(jiān)定。當(dāng)你登上這條船后，成功就僅僅是你一念之間，離你也只有一步之遙。記住，信念鑄就成功。
我的演講完畢。
信念演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
誰說被暴風(fēng)雨折斷的翅膀不在飛翔?誰說被烏云遮去的藍(lán)天不在明朗?誰說被挫折打擊的心靈不在健全?相信自己，只要你依然堅(jiān)強(qiáng)，只要你始終堅(jiān)守信念，就會(huì)從失敗中崛起，從跌倒處站起，在堅(jiān)強(qiáng)中勝利，在信念中成功。俄國使人普希金說：“相信吧，快樂的日子終會(huì)來臨?！?/p>
堅(jiān)守信念，無論在何時(shí)何地，你都會(huì)堅(jiān)守住自己的方向。司馬遷隱忍茍活，堅(jiān)持，堅(jiān)守，成就了千古《史記》。走進(jìn)近代，“_”是中國歷史上風(fēng)雨如晦的年代，是讓無數(shù)曾經(jīng)經(jīng)歷那場風(fēng)暴的人不堪回首的歲月，太多的心酸，太多的悲苦，太多的無奈，太多的感慨，很多人因經(jīng)不起打擊，選擇了死亡。而有一部分人堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，是什么原因讓他們走了不同的生命軌跡呢?應(yīng)該是信念。這永不熄滅的如太陽一般的光芒，她始終燃燒在樂觀人的心中，永葆活力。
信念，有時(shí)很神奇，她能夠?yàn)槟銕硪庀氩坏降拿\(yùn)。為你送意料之外的驚喜。她會(huì)像熊熊火炬，在你身處困境時(shí)，為你帶來新的希望。
不要畏懼困難，不要放大困難，更不要想法設(shè)法逃避困難，該來的終究要來，為什么不選擇堅(jiān)強(qiáng)面對?為什么不選擇樂觀處之，堅(jiān)守心中的信念，他會(huì)成為你心中的支柱，成為你動(dòng)力的源泉。只要你緊緊握住她，一直走下去，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。只是命運(yùn)要你拐個(gè)彎，峰回路轉(zhuǎn)出，鳥語花香。
人常說：“世上沒有過不去的坎”，不要因一時(shí)的無望而放棄美好的前程，只要你能夠堅(jiān)守心中的信念，總會(huì)有豁然開朗的一天。
信念演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
只要我們堅(jiān)守著那一份信念，再加之堅(jiān)持不懈的奮斗，不遠(yuǎn)的理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
以前的時(shí)候，我的成績一般般，老師和爸媽都為之而操勞，我也受了不少苦。但我不氣餒，因?yàn)?，一個(gè)信念在我的心中如同一個(gè)深深的烙印，留在我的心中……在這期間，我堅(jiān)守著，堅(jiān)守著，不管遇到什么困難都迎難而上……終于，我成功了。
在昏暗的燈光下，我正奮筆疾書，揮灑汗水……那是四年級(jí)的一個(gè)晚上。寫著寫著，又想起我那不理想的成績，心中突然有了一個(gè)信念。我坐在月光下，心血來潮，想著：我一定要提高學(xué)習(xí)成績!于是，從此之后，這信念正在我的'心中悄然萌芽……
為了改變這一現(xiàn)狀，我曾用過許許多多“老套的方法”，比如印象最深的就是題海戰(zhàn)術(shù)了!每天面對著山一樣高的作業(yè)，寫完一本又一本……這樣十分低效而又不實(shí)用。我想，這樣下去是不行的，要想成功，必須找到正確的方法才行。首先，就是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。于是，我總結(jié)了他人多年來的規(guī)律，又結(jié)合自己的切身實(shí)際，制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最重要的就是嚴(yán)格執(zhí)行了。為此，我做出了難以想象的努力。
每天，不論刮風(fēng)下雨，我都按時(shí)完成計(jì)劃上的任務(wù)，該做什么就做什么?！鞍褧r(shí)間控制到一分一秒”在我身上得到了充分的體現(xiàn)。早晨，我去晨跑，然后讀英語;中午做一篇練習(xí);下午要在回家之前做好作業(yè)，晚上聽課;而又比如周末時(shí)，星期六下午更是我雷打不動(dòng)的游戲時(shí)間;晚上則按時(shí)睡覺，有規(guī)律的生活讓我充滿精力去面對每一件事。同時(shí)，在這期間，我也遇到了許多困難。我在學(xué)習(xí)之時(shí)，總有一些東西，充滿了誘惑：一次寫作業(yè)時(shí)，身后有一個(gè)玩具，我十分想去玩，簡直按捺不住了，正伸手過去，心中仿佛被什么電了一下，啊!那正是我堅(jiān)定的信念。我的手竟在信念的驅(qū)使下縮了回去，于是，我才按時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。這誘惑如同一個(gè)攔路虎，讓我嚇了一跳，但我還是堅(jiān)守下去了。
我為了時(shí)刻提醒自己，特地把那玩具放到另外一個(gè)房間藏起來不讓我看見，還在墻上貼了一個(gè)大大的“嚴(yán)”字，就像一個(gè)警鐘，久久嘹亮……在學(xué)習(xí)中，我又難免遇到難題：比如一道數(shù)學(xué)難題，枯燥乏味，我想了許久，發(fā)現(xiàn)復(fù)雜而步驟又多。我實(shí)在不想做了，想放松一下自己，抬起頭來，看到窗外一排排的大雁正展翅飛過，“對呀!”我心想，學(xué)習(xí)就像大雁飛行，不飛則落后，又想起“逆水行舟，不進(jìn)則退”我便狠了狠心，皺著眉頭，堅(jiān)決要做出這道難題，豆大的汗水不斷落下來，臉都緊張得紅彤彤的……終于，我咬咬牙完成了這道題目。
期末考試來臨，終于“苦心不負(fù)有心人”。我的成績達(dá)到了預(yù)想的目標(biāo)，不僅僅只有我，還有老師和家長的高興啊!此時(shí)，看著我的成績單，又想想之前度過的艱辛，都不算什么……我流下了激動(dòng)的淚水。這不是我那堅(jiān)守著那一份信念，付出了無數(shù)的汗水的結(jié)晶嗎?
當(dāng)遇到困難時(shí)，不妨尋到到堅(jiān)守著那一份信念的自己，努力地向前奮斗，取得成功吧!正如貝多芬所說的“扼住命運(yùn)的咽喉?！?，難道不是嗎?
信念演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的朋友們：
大家早上好!今天我演講的題目是《樂于平凡，甘于奉獻(xiàn)，勤于工作，——信仰的力量，信念的堅(jiān)守，信心的支撐》。
當(dāng)班主任的這幾年，我總是對我的學(xué)生說：人活著就得干點(diǎn)事，“雁過留聲，人過留名”，人生匆匆數(shù)十載，我們要努力在有生之年這點(diǎn)什么事，在歷史的滾滾車輪上留下點(diǎn)什么痕跡，以此來證明，我們曾來過這個(gè)世界。作為一名平凡的教師，我能做點(diǎn)什么事呢?教書育人，著書立說，用自己的勤勞和智慧為祖國培育更多的有用之人，把自己的育人經(jīng)驗(yàn)、教書理念寫成著作，影響和改變中國教育之現(xiàn)狀。也許這些只是一些大話，一些自不量力的狂話，但這是我的理想，也是我的信仰。人生一世，草木一秋，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的信仰!
記得，剛參加工作的那幾年，由于經(jīng)濟(jì)的窘迫和工作的不順心我曾懷疑過自己是不是選錯(cuò)了職業(yè)，周圍的同事，要好的朋友都一個(gè)個(gè)離開了教育行業(yè)，考了公務(wù)員，進(jìn)了大企業(yè)，當(dāng)時(shí)我心動(dòng)了。在那些漆黑的夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，我在不斷的描繪著自己的人生藍(lán)圖：我想過去考公務(wù)員，但公務(wù)員的官場生活適合我嗎?我想過去下海經(jīng)商，但我有經(jīng)商的資本嗎?況且商海無情，我做好準(zhǔn)備了嗎?無數(shù)的設(shè)想，無數(shù)的反問，在日復(fù)一日的煎熬中，我慢慢的明白了：獻(xiàn)身教育，才是我的使命，做好本職工作，每天都以飽滿的熱情走進(jìn)教室去迎接我的學(xué)生，與他們分享我的
所學(xué)、所知與所想，這才是我最大的快樂，這也是實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值最好的途徑。
“人生不如意者，十之八-九”，在我前行的過程中也遇到過很多的坎坷與挫折，但我從來沒有放棄過我的追求，因?yàn)槲沂冀K相信我的生命不是正弦曲線而是盤山公路，一路上雖有跌宕起伏，但最終是要上升的。“沒有風(fēng)浪算什么大海，沒有挫折算什么人生”，張海迪的這句話一直激勵(lì)我奮勇前行，我也將這些話告訴我的學(xué)生，激勵(lì)他們與我同行。
教師的路是平凡的，教師的路是艱辛的，教師的路是沒有盡頭的
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