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勤奮的演講稿

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勤奮的演講稿

  學(xué)家愛因斯坦說過成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮,道能夠爬上金字塔的只有兩種動物雄鷹和蝸牛,黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲,奮做起最終會迎來成功的那一天,在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中我們往往過分追求。下面是關(guān)于勤奮的演講稿。

  勤奮的演講稿

  古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過“時間就 像海綿里的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上?!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦說過:“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?!碑?dāng)今的世界處于高度

  文明時期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。勤奮,要有堅強的意志,堅韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的命運,才能改變社會,改變世界。 在群星閃耀的中國體壇上,鄧亞萍身體條件并不出眾,然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米的鄧亞萍手腳粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5歲時就開始學(xué)打乒乓球,因為個子太矮被河南

  省隊排除在外,只好進入鄭州市隊。 但她憑著苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神,10歲時,在全國少年乒乓球比賽中 1988年被選入國獲得團體和單打兩項冠軍, 家隊。 13歲就奪得全國冠軍,15歲時獲亞 16歲時在世界錦標(biāo)賽上成為女子團洲冠軍, 19歲時在巴塞羅體和女子雙打的雙料冠軍。 那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打 1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒冠軍。 賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌,成為名副其實的世界乒壇皇后。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,

  面對新的時代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界里,我們將無立足之地。 朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵 樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小 草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,\

  勤奮的演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

  首先,我先向大家講述一個現(xiàn)實,世界上超過一半的財富被1%的人掌握著。就中國而言,84年,公司元年,99年,互聯(lián)網(wǎng)浪潮,到今天為止,大部分領(lǐng)域都已被寡頭所壟斷:餐飲有百勝中國,通訊有騰訊,電子商務(wù)有阿里,搜索引擎有百度,他們利用自身的先手優(yōu)勢樹立行業(yè)堡壘,利用各種營銷手段占據(jù)了市場,再加上政府支持,他們成為這三十年改革中獲益的一批人。到了今天,我們這代年輕人依然活在這些巨頭的包圍之中,假如我們不努力,又怎能出類拔萃,創(chuàng)造一番屬于自己的新天地。

  有一個只用一把吉他就能征服觀眾的藝人,深受大家喜愛,他就是押尾桑。 16歲左右的押尾曾經(jīng)以專業(yè)吉他手為目標(biāo),一邊打工,一邊借著機會搞起了小的演奏會。但是,客人們的反應(yīng)卻很冷淡,當(dāng)時因為沒意思而走掉的客人很多,這件事深深的傷害了押尾桑的自尊。那時候他費盡心思在想“啊,如何才能留住他們呢?”他開始學(xué)很多藝人們的技巧,沒日沒夜地苦練了起來,在那個小的地方培養(yǎng)出來驚人的技術(shù),押尾就是運用了這些技術(shù)走出了小屋,成為一名著名的指彈演奏家。很難想象,他居然能一個人把吉他、鍵盤、貝斯、鼓這四個部分單獨用一把吉他都演奏出來,這與他一直以來的勤奮練習(xí)有很大的關(guān)系。

  成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將青春之帆駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論

  在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘必然換來一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,成果豐碩!人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

  在浩瀚的生命之海,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重要的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。讓我們邁出勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  我的演講到此,謝謝大家!

  勤奮的演講稿

  走上教師的工作崗位,便是新一輪學(xué)習(xí)的開始。在實踐工作中我體會到,作為新教師在體育教學(xué)中應(yīng)該做到勤想、勤問、勤聽、勤看、勤比、勤練、勤筆。

  一、勤想勤想是工作進步的基礎(chǔ),備課中常想一想,怎樣安排才更科學(xué)?怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動作?教學(xué)中常想一想,為什么同一教材、同一個班級老師教學(xué)的效果卻不同?

  二、勤問作為一個新教師對業(yè)務(wù)不熟悉是正常的情況,這時候,要勤問一問校內(nèi)的同事、校外的同行,更有必要向一些專家請教。

  三、勤聽新教師要多聽老教師對教材以及公開課后的評價;聽一聽有經(jīng)驗的教師對自己講課的各種建議。

  四、勤看抽時間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的?經(jīng)??匆豢磮罂s志或教材與理論書籍;如果有條件爭取外出多看一看其他學(xué)校的公開課。

  五、勤比經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時安排方法和課堂組織的方法,尋找自己的差距,隨時更新自己的教學(xué)方法。

  六、勤練經(jīng)常練一練技術(shù)動作,示范時保證動作的正確性;經(jīng)常練一練場地劃線等基本功,保證課堂教學(xué)時畫圖的規(guī)范性。課余時經(jīng)常向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),提高自己多方面的素質(zhì)。

  七、勤筆課堂教學(xué)后立即寫下自己的教學(xué)感想和經(jīng)驗,對于體育教學(xué)中的好文章、好教案要做些摘記,充實自己的理論與實踐經(jīng)驗。

  在職學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù),只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進步。

  勤奮的演講稿

  尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,用自己最舒適的狀態(tài)去學(xué)習(xí)是值得推崇的,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),算一算時間我們這學(xué)期也要結(jié)束了,學(xué)習(xí)是我們目前非常重要的一個任務(wù),大家對自己這學(xué)期以以來的學(xué)習(xí)是否滿意呢,是否會覺得自己這一個學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上的時間很多,如果覺得自己真的有在認真的學(xué)習(xí),那么是否能夠一直保持呢,很多同學(xué)都不確定,因為這需要我們很勤奮,保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們要勤奮起來,這是不簡單的,每天早上起的很早,每天中午別人休息自己學(xué)習(xí),每天晚上最后一個離開教室甚至在放假的時候自己還要默默的學(xué)習(xí),這樣的勤奮當(dāng)然很難,堅持下去更加 需要不一般的毅力,在我們感受到這樣的壓力的時候我們也會退卻,完全可以理解。

  勤奮的去學(xué)習(xí)不是一下事情,我們不是說勤奮學(xué)習(xí),就能夠一下子進入狀態(tài),那樣真的很難,一下自己就進入到勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)誰也不適應(yīng),我們需要一個過程,適應(yīng)一個狀態(tài)我們需要花時間,或許是很久,有的同學(xué)的意志力比較堅定,心態(tài)保持的很好這樣以來在學(xué)習(xí)的時候自然就覺得輕松了,但是我們大多數(shù)的人還是需要慢慢的進入狀態(tài)的,學(xué)習(xí)是我們不能怠慢的,勤奮的學(xué)習(xí)從日常的一個個小的習(xí)慣開始培養(yǎng),每天給自己制定一個計劃,多花一點時間,可以是十分鐘,可以四二十分鐘,但是我們堅持,堅持了一段時間,給自己多增加一點任務(wù),慢慢的就適應(yīng)了,這不是一下子讓我們進入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們慢慢適應(yīng)的一個過程,在我們適應(yīng)這個過程的時候慢慢的就學(xué)習(xí)了很多的東西。

  所以說我提倡勤奮的學(xué)習(xí),我覺得我們在學(xué)校的時間是最好的一個學(xué)習(xí)狀態(tài),也是因為我們這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境我們更應(yīng)該勤奮一點,身邊也會有那么一群同學(xué)在努力,大家也會經(jīng)??吹竭@么一個現(xiàn)象,努力的人往往會更加努力,這個時候需要向這些同學(xué)靠攏,勤奮學(xué)習(xí)從日常中一個個小習(xí)慣培養(yǎng),最近也快考試了,這是一個好的機會,我們需要對自己上點心了,考試之前我們勤奮的學(xué)習(xí),不是說我們只偶遇等到考試才勤奮起來,我們通過這次考試對自己的學(xué)習(xí)多上點心,去感受一些勤奮學(xué)習(xí)給我們帶來的收獲,相信大家能夠做到的,把學(xué)習(xí)看做一件特別輕松地事情,壓力或許會有,但是我們是能夠克服的。

  勤奮的演講稿

  常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

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