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讀書的喜悅演講稿5篇

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書是我們的朋友,讀書不僅能增長我們的見識,開闊眼界,使我們獲得更多的智慧,而且能教我們尋找快樂,消除我們的煩惱,豐富我們的生活。一起來看看讀書的喜悅演講稿5篇,歡迎查閱!

讀書的喜悅演講稿1

是否有黑暗阻擋你前行的道路?是否有濃霧擾亂你的心弦?是否有時候明亮?xí)`導(dǎo)你的抉擇?

有人會說,讀書與行路有什么關(guān)系?古人有云:讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如名師指路;名師指路不如自己去悟;

讀書的過程不好似一段了旅途嗎?優(yōu)美的地方我們也都會駐足觀賞,細(xì)細(xì)評味。讀萬卷不也像閱人無數(shù)嗎?每本書都有它的精煉之所在,值得我們慢慢揣摩。每卷書不都仿佛是一位名師嗎?默默的指引我們迷失的道路。不管讀書像上面,我們都必須是自己領(lǐng)悟。

作為學(xué)生,我想百分之九十八的人接觸的最多的就是教科書了,再而就是看電子書。但其實,看電子書沒有紙質(zhì)書的印象深。盡管有些軟件有做筆記的功能,但是我還是呼吁大家多讀紙質(zhì)書。別讓我們遺忘了中國古代四大發(fā)明中的兩個——印刷術(shù)和造紙術(shù)。在創(chuàng)新的同時也要繼承之前的優(yōu)良傳統(tǒng)不是嗎?

古人有云:書到用時方恨少。意思就是,當(dāng)我們用的時候,我們才知道自己讀書少了。的確,平時我們真的沒有幾個人堅持每個月看一本課外書,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和沉重的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)讓我們喘不過氣來。當(dāng)然,我們的錯就是沒有好好的合理利用時間。

讀書是一種經(jīng)歷也是一段旅途。老師常說,活到老,學(xué)到老。對,不管我們身在何處,年少與否,都有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。只有我們學(xué)會自己慢慢領(lǐng)悟,才能真正悟到人生的真諦。

如果你在黑暗中迷茫,那就通過讀書去找尋光明的道路;如果被擾亂心弦,那就讓讀書來使你鎮(zhèn)定自若;如果明亮誤導(dǎo)你的抉擇,那就讓讀書充當(dāng)你的指南針。愿你們享受這一旅途,祝君一路順風(fēng)!

讀書的喜悅演講稿2

我有一位好朋友,它不會說話,不會走路,只會默默的陪伴我,任我涂涂劃劃,從此,我和它結(jié)下了不解之緣。你知道他是誰了嗎?他就是——書。

書,很簡單,也很普通,在不愛看書的人的眼里,就是一本書嘛,翻來看去,會感到很厭倦。在我的眼里,它也是一本書,卻是一本神奇的書,它把我?guī)нM(jìn)書中,享受知識的樂趣。

書,使我終身受益匪淺。原本,我也是一個不看書的孩子,課外書都不愛看,做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級開始,我找到了書的樂趣,變得愛看書起來,每個月,我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了,我會從姐姐那那幾本書看,即使有些書看了,我還是有些看不懂,但是我卻從中得到了不少的樂趣。

記得又一次,我又潛入姐姐的房間找書,翻來覆去,還沒找到一本我喜歡的書,突然,我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的書,我的腦袋出現(xiàn)奇思妙想,于是我決定看這本書。我拿著這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前,書是兩邊分岔著放,我卻沒注意到。姐姐回來了,她大發(fā)雷霆,我被姐姐批評了一頓她用兇巴巴的眼神看著我,眼睛里似乎冒著光,之后氣沖沖的走了。

快去發(fā)現(xiàn)書的樂趣吧!和它結(jié)下不解之緣吧!學(xué)會好好看書吧!它會使你學(xué)到很多知識。

讀書的喜悅演講稿3

俗話說得好,“走萬里路,不如讀萬卷書,”“又如讀書破萬卷,下筆如有神?!鄙勘葋喸?jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻

。我愛讀書,不過這都給歸功于我的媽媽。小時候,媽媽就開始教我背古詩詞了,這也使我從此喜歡上了書籍,并發(fā)誓長大后一定要多讀點書來豐富自己。

上幼兒園的時候,我開始喜歡上了有拼音有插圖的幼兒讀物。一直到了上小學(xué),那些有拼音有插圖的幼兒讀物已不能滿足我的需求,我又喜歡上了童話故事:《灰姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、這一個個動人的故事,常常使我看得如癡如醉。如今,我又喜歡上了古今中外的名家作品:《罪與罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會;《三重門》是我領(lǐng)悟到了當(dāng)時應(yīng)試教育的殘酷;《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美……

書不僅增長了我的知識,還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家,我就開始疑惑了,螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是,我請教了我的小老師——《十萬個為什么》,終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料,原來,螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱]得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來,洞穴內(nèi)的物品就不會遭到損壞了。我頓時恍然大悟。

書增長了我的知識,書開闊了我的視野,書是為我打開成功之門的鑰匙,書使我嘗到了真正的樂趣。

讀書的喜悅演講稿4

書,是我們知識的源泉,是我們無言的老師,也是陶冶我們情操的地方。那么,同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我呀,可是從來都把書當(dāng)作我最好的朋友的,比如,如果我對一道題不理解,我回馬上找書,請它幫我解答,而書則總是有求必應(yīng)的。說到書幫我解答難題,讓我想起了有次我做數(shù)學(xué)卷子時,我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種.種解法想出來后又被推翻。這時,我想到了書。記得有一次,我在圖書館內(nèi)看到了一本《數(shù)奧題解》,很感興趣,但因為那之后我總有很多事情,所以一直沒去借,呵呵,這回它可要派上大用場啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書館奔去。到了圖書館,我心如火燎地用目光搜尋起了那本書。啊,哈哈!終于被我找到了!我借了書,回家翻看,果然有!我細(xì)讀一遍之后明白了解題方法解出來了!把整本書讀完后我真是受益匪淺呢!這一次,書幫我解答了數(shù)學(xué)難題,其實,它還能幫我解答語文難題呢!有一次,老師給我們不止了一篇寫寓言故事作文,而我卻從來不知道如何下筆,真是不好辦。情急之中,我想到了書。對,我不是有一本《想象作文大全》嗎?那里一定有教寫寓言的!我像抓住了救命稻草一樣,急匆匆地翻出這本書,找到寫寓言的這一部分,細(xì)讀了它。之后,我按照上面的方法,寫了一篇《烏鴉與孔雀》,寫完后,還作了仔細(xì)的修改。第二天,老師還夸我的作文寫得好,并在班上念呢!書,讓我學(xué)到這么多知識,幫了我這么多忙,我怎么會不愛讀書呢?因此——我讀書我快樂!

讀書的喜悅演講稿5

書,帶我在知識的海洋中游蕩;書,它能幫我解開心中一個個的謎團(tuán);書,它給了我神奇的力量。從書中我了解了古今中外的名人故事、神話傳奇。書能使我在同學(xué)們的面前滔滔不絕地講著故事,看著他們羨慕的眼神,我高興極了。

記得在幼兒園的時候,我已熟讀四大名著中的三本了。我曾在同學(xué)和老師的面前講過《吳用智取大名府》、《孫悟空三借巴蕉扇》、《漢候亭侯過五關(guān)斬六將》的故事。當(dāng)時的我說得有聲有色,不僅是同學(xué)們,就連老師也說聽我講故事有一種“說書”的感覺,是一種享受。在幼兒園畢業(yè)之時,老師還特意讓我再次給全班同學(xué)講一個故事,我的故事當(dāng)然再一次贏得了熱烈的掌聲。我心想:這可全是書的功勞啊!

剛上小學(xué)的時候,在幼兒園中口才方面特別出色的我卻一連幾次敗給了其他同學(xué)。這時,我才明白了“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的道理。我再次發(fā)奮讀書。終于,在一次班會辯論課上,我以絕對豐富的課外知識和良好的口才將對方隊員反駁得啞口無言。從那時起,我更愛書了。

上了四年級之后,我一做完做業(yè)便在書的海洋中遨游。四年級下冊時,我開始迷上了歷史,一天到晚捧著一本歷史書如饑似渴般地閱讀。從書中我又知道了遠(yuǎn)古時的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇,知道了近年代的黃河大戰(zhàn)、送臺灣等故事。知道了我們的祖先在沒有任何機(jī)械工具的情況下建造了長城,竟保留到至今,而被稱為世界七大奇跡。

書,我愛書,它讓我更加了解祖國的偉大,人民的偉大。

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