冒險(xiǎn)精神是非常特殊而且對人的整體性格有廣泛而深刻影響的一個(gè)特征。同樣是具有冒險(xiǎn)精神的人既可以是樂于交際、平易近人的，也可能是獨(dú)來獨(dú)往的。一起來看看冒險(xiǎn)帶來新東西演講稿5篇，歡迎查閱!

冒險(xiǎn)帶來新東西演講稿1

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

探險(xiǎn)能豐富人生閱歷，探險(xiǎn)能磨煉意志，探險(xiǎn)能激發(fā)自立意識，可是，在我看來，探險(xiǎn)更是一種生命價(jià)值的體現(xiàn)。

為了探明地球上的地勢，地形，有不少人以生命為代價(jià)來探明這些地方，讓我們能夠更加清楚的明白我們所居住的地方是什么樣的，也為后人對地球的研究做出貢獻(xiàn);也是為了人的一種好奇心，想明白這地球到底是怎樣的。

在探險(xiǎn)過程中，有許多的人為探險(xiǎn)而喪生，可是，也有許多探險(xiǎn)成功的勝利者，列如：歐洲航海家探險(xiǎn)找到了美洲新大陸，哥倫布環(huán)游世界死在路途可是他證明了地球是圓的，還有南極點(diǎn)也是探險(xiǎn)家探險(xiǎn)出來的。這些探險(xiǎn)史使人們一生都不能忘記的，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

探險(xiǎn)少不了冒險(xiǎn)，但有人說：“冒險(xiǎn)很危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)促使人們不要去探險(xiǎn)。”可是，我并不一樣意這種觀點(diǎn)，因?yàn)樘诫U(xiǎn)只是一個(gè)目的，而冒險(xiǎn)是一個(gè)過程，人類之所以探險(xiǎn)，就是因?yàn)槿祟愐议_人類至今還未涉足的秘密。

如果人們不探險(xiǎn)，我們怎樣明白火星上是否有生命;如果人類不探險(xiǎn)，我們又怎們能明白我們居住的地球自身的過去和未來;如果人類不探險(xiǎn)，這一切的一切都是一個(gè)謎。

從古到今，出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險(xiǎn)家，他們打開了自然界另一扇善緊閉的門窗，讓我們明白了世界上的許多秘密。他們的故事充滿傳奇色彩，他們的精神激勵(lì)著后人。他們?yōu)槿祟惿鐣奶岣咦鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

冒險(xiǎn)帶來新東西演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

鑒古今來，我們之所以進(jìn)步，就是因?yàn)椴粩嘣诿半U(xiǎn)中探索。我們需要這種精神，人生需要冒險(xiǎn)。

在學(xué)習(xí)的路上，我們亦是要冒險(xiǎn)。氣氛活躍的英語課堂上，硬是被老師給抑制，但老師卻依然保持著那春風(fēng)般的笑容：“同學(xué)們，英語比賽即將開幕，這可是個(gè)試煉自己的機(jī)會，全年級就我們一個(gè)班有機(jī)會，千載難逢，有誰想要參加?”

氛圍凝重了，沒有人敢抬頭，時(shí)間似乎停滯了，每個(gè)人都在思考這個(gè)“沉重”的問題——冒不冒險(xiǎn)。

我自認(rèn)為自己很穩(wěn)重，也在“思考”這個(gè)問題，卻一直在努力的埋頭，這突如其來的比賽使我難堪，冒險(xiǎn)就需要耗費(fèi)大量的精力，若功成，那名就;若功敗，那就是功虧一簣。

不過老師的一番激動人心的話倒是引起了同桌的興趣，本來就性子急的他，更是按捺不住心中蠢蠢欲動的性情，越發(fā)激動，桌子微微的顫抖暴露了他的一切。

“老師，我參加!”同桌終于按捺不住?！拔乙矃⒓?”我看著他，我不甘落后，我倆之間已經(jīng)下了著充滿冒險(xiǎn)之意的戰(zhàn)書。

回到家，放下書包，望見書桌上粘著一張紙條，上面寫著：“孩子，當(dāng)你決定冒險(xiǎn)時(shí)，新的世界就已經(jīng)為你展開大門，但你走向通往新世界冒險(xiǎn)之路的每一步，都將決定你能否成功!”

語句之間不僅透露出一股勃發(fā)向上的朝氣，更包含著望子成龍的期盼與愛。我的心中再無與同桌斗爭的焦灼，開始靜下心來為比賽做好準(zhǔn)備，為冒險(xiǎn)做必勝的信心。

此時(shí)，我再無雜念，全身心的投入到比賽當(dāng)中。我抓緊每分每秒地寫稿改稿，不斷地積累詞匯，改正自己的單詞發(fā)音，通過各種渠道，三百六十度地潛心學(xué)習(xí)來為這次冒險(xiǎn)保駕護(hù)航。

在學(xué)校，即使下課，我也抓住那僅有的一點(diǎn)時(shí)間苦讀備稿，可我那起初的競爭對手，現(xiàn)在卻無所事事，比賽迫在眉睫，依然不以為然，瀟瀟灑灑。

比賽場上，我一口流利無誤的英語贏得了評委的青睞與肯定，這時(shí)我那瀟灑的同桌再無昨日神態(tài)，此時(shí)的他，束手無策，扭扭捏捏，羞羞答答。

冒險(xiǎn)，并不恐怖，反過來，會給我們一個(gè)開闊的眼界，一個(gè)新奇的世界，一場與眾不同的人生體驗(yàn)。人生需要冒險(xiǎn)，無論結(jié)果如何，冒險(xiǎn)的過程總是新奇而飽含熱血的。

冒險(xiǎn)帶來新東西演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

冒險(xiǎn)，這是一個(gè)數(shù)千載來一直縈繞在耳畔，令人怦然心動的詞。

為了它，有在雷雨風(fēng)中放金屬風(fēng)箏的勇士;為了它，有在極地旅行的冒險(xiǎn)家。而我，為了它，做出了一個(gè)又一個(gè)驚心動魄的舉動。

那天下午，我們八年級學(xué)生懷著激動的心情來到了彭畈中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地，一進(jìn)校門，一棵千年古柏矗立在花壇中央，整個(gè)環(huán)境像軍事基地一樣，給人一種威嚴(yán)。當(dāng)時(shí)，我們心里都想：原來這就是我將生活三天的地方，一定比學(xué)校好。

當(dāng)天下午，我們進(jìn)行了第一個(gè)刺激的項(xiàng)目——高空抓扛，一棵四、五米高的柱子挺立在空中，柱子頂端上只有一個(gè)足夠踏上雙腳的圓盤，柱子旁有一個(gè)距離一米的單扛。這種高空刺激的項(xiàng)目，不禁讓我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。當(dāng)我站在圓盤上時(shí)，我的雙腳不停的顫抖，盡管我努力的讓自己平靜，但是我的腳卻怎么也不聽我的話，雙腳抖的越來越快，在上面停頓幾秒后，我終于下定決心要跳起來，看著面前與我距離一米的單扛，心想：死就死吧，拼了。盡管已經(jīng)做好了一切安全措施，但我的心在跳出去的那一瞬間感覺就要從嘴巴里跳出來一樣。也就在我跳出去的那一秒后，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)成功的抓在了單扛上。天啊!我成功了!頓時(shí)，這種聲音在我的耳邊徘徊。在著落的那一瞬間，我似乎覺得整個(gè)土地還在搖晃，自己都控制不住。好一會兒，我才穩(wěn)住身子，站在地上，我第一次感覺到土地的親切。

這是一次冒險(xiǎn)，我成功了，冒險(xiǎn)，是一種幸福!那種感覺多棒呀!

在玩完這些后，我們還玩了水上闖關(guān)、軍事五項(xiàng)、攀巖……

其中，CS鐳戰(zhàn)最好玩。我們雖然在電腦上玩過這種游戲無數(shù)遍，但真的上“戰(zhàn)場”感覺卻很不一樣。它是模擬戰(zhàn)場上的情景，當(dāng)你站在戰(zhàn)場上，你就會發(fā)現(xiàn)，不管你以前多么會玩這種電腦游戲，在這里，你都會變得手足失措。盡管如此，我還是很樂意去玩。

這些既驚險(xiǎn)又刺激的項(xiàng)目，都具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)我一項(xiàng)項(xiàng)挑戰(zhàn)成功時(shí)，我會感到無比的幸福!

勇于冒險(xiǎn)是一種幸福!

冒險(xiǎn)帶來新東西演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生就像一只小船，在毫無防備的情況下就會掀起一個(gè)大浪。而當(dāng)你重新掌握好方向，又一個(gè)大浪又會向你撲來。只有勇敢者才能經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的大浪后，頑強(qiáng)的抵達(dá)對岸。我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書說明了這個(gè)道理。

魯濱孫，一個(gè)孤獨(dú)而勇敢的冒險(xiǎn)者;魯濱孫，一個(gè)能放棄安逸而舒適的生活，為夢想而拼搏的人。獨(dú)立的度過二十七年，這說明魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、不屈不撓的人。但我們又何嘗不愿意為自己的人生去磨練磨練、拼搏一下呢?

海嘯、讓全船除魯濱孫之外無一幸免，流落荒島。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山崖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在蕭山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再搭上幾根木樁來掛吊床。

第二天，他把船上所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性的圍墻，做防御工事。但只過了幾十天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)送出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢。

魯濱孫是個(gè)偉大的人、有毅力的人，孤身一個(gè)人，在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了二十七年，他在惡劣的生活環(huán)境中鍛煉了自己。這本書教會了我們只有堅(jiān)持才能勝利。這也應(yīng)證了我們偉大的周恩來總理說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”

冒險(xiǎn)帶來新東西演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

傳說中，有一個(gè)迷霧森林，聽說一但進(jìn)去的人就出不來了，不論有什么高科技裝備，也不能走出去。因?yàn)橛袕?qiáng)烈的磁場。除非找到小木屋，叫魔法屋，它可以隨意移動位置，凡是找到它的人就可以安全出去了，可至今，進(jìn)來的人還是沒人能夠走出來。

有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，非常勇敢，這個(gè)團(tuán)隊(duì)叫“勇敢冒險(xiǎn)隊(duì)”。他們有四個(gè)人分別叫：王彪、唐一客、胡林、徐婷寶，王彪是隊(duì)長，善于思考，拿過全區(qū)知識競賽第一名;唐一客是技工員，動手能力極強(qiáng)，做的東西讓人感到驚嘆;胡林，體育全能，只要有什么體育比賽都拿第一;徐婷寶是全校播音主持人;他們的隊(duì)長王彪說：“隊(duì)員們，我們明天去探險(xiǎn)迷霧森林，好嗎?”

“好”隊(duì)員們異口同聲說。

到了這天，他們離開了城市，去了可怕的迷霧森林。

他們進(jìn)去以后就頭昏昏的，但在隊(duì)長的鼓勵(lì)下，隊(duì)員們重新站起來了。勇敢冒險(xiǎn)隊(duì)走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，這個(gè)就像拉博教授，就是前幾天失蹤的一位著名教授——拉博，拉博教授說的，迷霧森林是圓形的，它根據(jù)小木屋出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)，知道了形成的圖形是龍，經(jīng)過觀察小木屋出現(xiàn)的地方有龍的印記，有10個(gè)印記，拉博教授說：“在進(jìn)來的時(shí)候，我看見了一個(gè)木牌，上面寫著：‘此地是迷霧森林!凌晨之時(shí)，只有隊(duì)長才可啟動?！醣肽阒挥性诿魈炝璩块_始，不然要等到后天凌晨?！?/p>

凌晨，小木屋開始移動了，王彪開跑了，跑到第二個(gè)印記時(shí)臉色就紅彤彤的，像被火烤了一樣，可他想起出發(fā)時(shí)對隊(duì)員說過的話，“不能放棄，要堅(jiān)持”，他又重新站起來，像飛毛腿一樣，跑完了一千米。然后出來一個(gè)時(shí)空軌道，他們走進(jìn)軌道就回到了城市。

勇敢的冒險(xiǎn)隊(duì)創(chuàng)造了奇跡，因?yàn)樗麄冎幌嘈乓痪湓挘骸安荒芊艞?，要?jiān)持”，這是他們的口號!

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