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小學(xué)生即興演講題目五篇

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一定的思想深度。這是指即興演講者對事物縱向的分析認(rèn)識能力。演講者對內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握,通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認(rèn)識,形成一條有深度的主線,圍繞著它豐富資料,連貫成文,以免事例繁雜、游離主題。一起來看看小學(xué)生即興演講題目五篇,歡迎查閱!

小學(xué)生即興演講1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學(xué)們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生即興演講2

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

小學(xué)生即興演講3

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

大家好,我是601班的學(xué)生, 在這開學(xué)的第一天很榮幸可以代表全年級的同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。嚴(yán)寒帶走了舊的學(xué)期,春風(fēng)帶來了新學(xué)期的開始。

還有一個學(xué)期六年級就要畢業(yè)了,老師整整教了我們五年了。五年前我們還是個什么都不懂得小孩,如今老師教給了我們豐富的知識,成了一個小大人。老師您是大海的一盞明燈,帶著我們在知識的海洋里遨游。老師您是辛勤的園丁,培育我們著些祖國的花朵。老師我們要感謝您。 校園和我們一起長大。花朵每年都會綻開它美麗的花苞,給我們帶來歡笑。 在新學(xué)期里,我們要改變自己。要爭取成為一名三好學(xué)生。從現(xiàn)在開始,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭取優(yōu)秀成績,并遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。見到了老師,需要敬一個禮,說聲老師好。

希望在新的一年里大家都能有個新的開始,而我們也會向著我們的目標(biāo)前進,我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。

小學(xué)生即興演講4

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

從連綿不斷的萬里長城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,我們應(yīng)該為此感到驕傲,感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

再翻開5000年的歷史長河,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強,那是一種標(biāo)識,更是一種力量,一種精神,也是一種向往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地,我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力,追求上進,讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國,只是一個小小的舉動,一句小小的話語。讓我們行動起來吧,讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國,加油!

謝謝大家!

小學(xué)生即興演講5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家好!

我叫宗越,來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。

或許,有人會說:書包有什么?不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎?

不錯,書包確實只是一種普通的學(xué)生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。

讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧!

爺爺說,小時候,他上過一年學(xué),用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺?shù)闹翋?,炫耀的“資本”。因為當(dāng)時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包,有了學(xué)上,不用說該是多么露臉的事啊!每當(dāng)爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學(xué),那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。

同爺爺相比,爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨保菢邮茏饘?。因為爸爸上學(xué)的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪,折射出村民們?nèi)碌纳睿巳诵那槭鏁?,“喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔(dān)憂,上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當(dāng)年爺爺?shù)哪欠N感覺,也無法體驗當(dāng)時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。

而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品,它有著一種特殊的紀(jì)念意義。

別看我只是個小學(xué)生,可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀(jì)錄。不僅數(shù)量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象,我一定會如數(shù)家珍還你個交待,而且能準(zhǔn)確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國家申奧成功,學(xué)校教學(xué)樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜,買個東西做紀(jì)念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠遠超過了我的需求,以致于包多為“患”,占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的欲望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!

現(xiàn)在,這些書包已經(jīng)成為特殊的紀(jì)念品,紀(jì)念和見證我們今天的美好生活。從爺爺?shù)臅职值臅俚轿业臅?,見證的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎?

我的故事講完了,謝謝大家!

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