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小學(xué)生即興演講稿五篇

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即興,基本解釋,事先毫無任何準備,僅就當時的感受創(chuàng)作、表演或演講的。詳細解釋含義。即興是作家因受某一外在刺激或內(nèi)在沖動的作用,興會來臨,在文字操作的過程中迅速地創(chuàng)造出某種作品的情況。一起來看看小學(xué)生即興演講稿五篇,歡迎查閱!

小學(xué)生即興演講稿1

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而 是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

小學(xué)生即興演講稿2

我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……

這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難??蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體中國人民浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。

5。12汶川大地震又能怎樣,災(zāi)難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么,它不過是讓中國人團結(jié)得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。

改革開放以來的30年,是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng)造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!

我們堅信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復(fù)興,萬國敬仰的日子即將到來。

小學(xué)生即興演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當代先進生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。

尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。

同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強。

小學(xué)生即興演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里。

喜事一樁

四年級的運動會上,我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因為對手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊友,棒子交到我手里時,我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,我趕緊交棒,然后回頭一看,發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個交棒的!我拍著胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以為我要輸了!”同伴笑著對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最后,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰(zhàn)爭,真是一次意外的驚喜!

詞語變名字

語文課上,老師正在評講《知識與能力訓(xùn)練》,有一道題很難,老師講解得非常細致。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說:“老師說‘宏偉’‘浩大’時,那個家伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’?!蓖勒f完也開始笑起來。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,有些同學(xué)故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。

鬼迷心竅

有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是A,卻寫成了B,我還壓根沒發(fā)現(xiàn)。試卷發(fā)下來時,我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了,感覺好悲哀??磥?,下次考試一定要認真檢查。

瘋狂電影課

為了杜絕同學(xué)在學(xué)校里吃零食,老師說:“只要在學(xué)校里吃零食或帶零食來學(xué)校的同學(xué),就要給全班同學(xué)每人買一顆糖。”我聽了,連糖都不敢吃了,別說帶到學(xué)校??墒?,就有膽大的人,結(jié)果星期五就有人帶零食給我們吃了,因為他偷吃被發(fā)現(xiàn)了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心里想:“要是每個星期五都可以這樣該多好啊!”

聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

小學(xué)生即興演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小學(xué)生活就像調(diào)味瓶,現(xiàn)在小學(xué)生活落幕了,再次回首,就讓我把自己的酸甜苦辣咸一股腦兒的向你傾訴吧

酸,記得班上一位同學(xué)要跟著她的父母去外地上學(xué),當時得知這個消息,我的眼淚像泉水一樣止不住的往下淌,心仿佛涼了半截,我曾經(jīng)和那個同學(xué)約定過,幾天后去看黃昏,如今這個約定還沒有實現(xiàn),而和我定下這個約定的人,卻已經(jīng)不見了蹤影,我哭著把她送出校門,掙扎的看著她遠去,心酸

甜,曾經(jīng)我在比賽中得到了第一,老師為此還專門給我頒發(fā)了獎狀,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜,下午我背著書包回家,似乎頭覺得樹上的小鳥也在向我道賀呢……我驕傲了很多天,但是也比別人落后了很多天,當我驕傲過后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)習上,比別人落后了很多很多,最后我總結(jié)了個道理,以后堅決不可以驕傲,一旦驕傲過頭就會比別人落后

苦,呃……這估計是五個味道中最不想吃的一種了,想起上一次把苦瓜當成黃瓜吃下去,整個人都不好了,那天的我接著月光看見了苦瓜,把苦瓜當成黃瓜了,于是摸黑起來拿了個黃瓜,想一口吃掉,結(jié)果,剛咬了一口就發(fā)現(xiàn)味道不對,味道苦苦的,我低下頭看了看,這哪是什么黃瓜啊,分明就是一根苦瓜,此后的很多天我看見苦瓜整個人不太好

辣,嗯,說實話,這個味道我還是挺喜歡的,因為辣椒就很辣嘛,我喜歡吃辣椒,自然也就喜歡吃辣了,但我不會過度吃辣,回想起我曾經(jīng)吃了很多辣的東西,弄得喉嚨幾天都說不出話來,說話就像個哨子,因此我被同學(xué)笑了很多天

咸,我也挺喜歡的,只要不是媽媽做的咸蛋……上一次,媽媽問我早餐吃什么,我想起了學(xué)校讓帶雞蛋去觀察,于是隨口答道‘來一碗面條……’俺媽笑笑不說話,靜靜地做早餐去了,我又大聲嚷了一句‘老師讓帶蛋到學(xué)校做實驗,順便給我?guī)€蛋。’吃了面條過后,我背上書包去上學(xué),到了學(xué)校,老師讓做實驗時,我先是一愣,然后從書包里拿出了咸蛋……咸蛋……還是個咸鴨蛋……我哭笑不得,同學(xué)一臉看奇葩的樣子看我,我一甩劉海‘看啥看,沒見過咸鴨蛋啊……’同學(xué)們憋笑……下課后,我只聽見學(xué)校的廣播里傳出‘六三班某個同學(xué),今天上午帶來了鴨蛋……’哎,不說了,后來同學(xué)見了我直接擺擺手‘喲,這不是咸蛋嗎,快快快,這里坐……’

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