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文明演講稿小學(xué)生

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文明像一片冰糖,在水中消融彌漫,讓整杯水清甜潤(rùn)喉,滋養(yǎng)人們身心,變得品質(zhì)高雅,親善靚麗,這是文明的效應(yīng)和力量。一起來(lái)看看文明演講稿小學(xué)生,歡迎查閱!

文明演講稿1

中國(guó)被譽(yù)為文明禮儀之邦,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。所以,我們要從自我做起,要從身邊的小事做起。

不知你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候,忽然,有人從你身邊走過(guò),從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀。在我們中國(guó),這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

古今中外,放眼世界,哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),明代大學(xué)者王守仁說(shuō)知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。所以,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,行的航標(biāo),文明禮儀從我做起。

文明演講稿2

文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的務(wù)必條件之一。

文明讓世界更完美,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō):慢走。洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅僅不麻煩,還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明,講禮儀。

此刻很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么完美啊!

禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就能夠被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀能夠說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

講文明,講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。

文明演講稿3

文明文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。說(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí),也就應(yīng)教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到愛(ài)國(guó)守法,文明誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的這天,我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾,完畢后才安心游玩。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更就應(yīng)為自我的行為感到慚愧。

文明禮儀時(shí)刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是十分必要的。

其實(shí)想要成為一名講文明、樹(shù)新風(fēng)的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,那里分七個(gè)部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每一天的早晨,我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園,我們能夠聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,歌聲嘹亮;能夠看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!我們理解文明禮儀的教育,自我卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么不一樣?所以,要實(shí)踐文明禮儀,就要從這知行和一上下功夫!從自我的言行舉止上下功夫!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

文明演講稿4

觀賞著世博,猶如嘴里含著一粒薄荷糖。晶瑩剔透的它好似清澈的溪流。慢慢放入,清新的感覺(jué)頓時(shí)占據(jù)了整個(gè)頭腦,最后蔓延到身體里,穿遍了五臟六腑???,世博就是這么的魔幻。

徘徊在世博園區(qū),到處都是可圈可點(diǎn)的美景。蔥郁的樹(shù)木,簇?fù)淼幕ǘ洹e致的建筑,矗立的雕塑。目光四處轉(zhuǎn)動(dòng)著,風(fēng)景卻都無(wú)法盡收眼底。

游逛在世博園區(qū),到處都是擁擠著的人。黃種人,白種人、黑種人、充盈著整個(gè)園區(qū)。人們的友好、和平、親切、緊密。心與心的靠近,令人感覺(jué)到溫馨。

世博,不僅僅僅是個(gè)游玩的樂(lè)園,它還是一個(gè)交流的場(chǎng)所,一個(gè)結(jié)交的圣地,一個(gè)牽引情誼的鏈條。

滿是微笑的外國(guó)友人與我們一齊拍照,游戲,閑聊,還時(shí)不時(shí)的給我們帶給幫忙。而我們也不忘盡地主之誼,帶領(lǐng)他們欣賞著園區(qū)的特色,介紹著館內(nèi)的文化歷史,從而讓他們感受到我們的真情實(shí)意。這并非偽心的客氣,虛意的熱情,而是真正卸掉包袱,敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)的微笑,和氣的對(duì)待。這次的接觸,讓我們更加深刻的了解了他們的生活。這樣難道不正是融洽的體現(xiàn)了和諧二字麼?外構(gòu)獨(dú)特的藝術(shù)氣息,美奐絕倫的設(shè)計(jì),又哪能抵得上人與人之間的溫情呢!我喜愛(ài)這貼切的感覺(jué)。驕陽(yáng)似火的天氣,也未將我們的笑容剝奪。整個(gè)園區(qū)的人雖然被曬得滿臉通紅,卻還是咧著大嘴,笑呵呵的與不一樣民族的游客交流著,這并不正是個(gè)鍛煉口語(yǔ),把握人心的機(jī)會(huì)么?其實(shí)交友并不難,只要有誠(chéng)心實(shí)意的付出,得的果必須很甜!

在園區(qū)中觀摩了一天,給我的感覺(jué)就是奇特、美妙的一發(fā)不可收拾。世博,真的很妙。妙得猶如被點(diǎn)綴著的星空,閃爍迷離。世博,真的很美。美得猶如被綠洲覆蓋著的天地,浩瀚無(wú)垠。世博,它是美妙的結(jié)合體。

因?yàn)槭啦?,我們才充分地向外人表達(dá)了自我;因?yàn)槭啦?,我們才淋漓盡致地體現(xiàn)了自我的熱情;因?yàn)槭啦覀儾抛兊酶訄F(tuán)結(jié)齊心,體諒他人。

因?yàn)槭啦攀刮覀冇辛藱C(jī)會(huì),去暢快地游離;盡情的瘋狂;自由地徘徊;隨意地踱步。這一切,也唯有世博能夠給予我們空間去舒展,去釋放。也唯有它能夠敞開(kāi)寬厚的肩膀任我們宣泄內(nèi)心的欣喜,內(nèi)心的澎湃。因此,我愛(ài)世博,就像,愛(ài)自我。

文明演講稿5

離十運(yùn)會(huì)的召開(kāi)沒(méi)有多少天了,暑假期間,正是我們南京市創(chuàng)建文明城市,籌備十運(yùn)盛會(huì)的關(guān)鍵階段,做為南京人,我們有責(zé)任,有義務(wù)做好東道主。

我們南京有著六朝古都之稱,她地處長(zhǎng)江中下游平原,北接江淮平原,東連長(zhǎng)江三角洲,境內(nèi)山、水、城、林相映成趣。可是近期有不少南京市民養(yǎng)成了隨地吐痰,隨地亂扔紙屑等不良習(xí)慣,這是否破壞了南京這一美麗城市的形象?我們是否應(yīng)該恢復(fù)南京原來(lái)美麗相貌,給十運(yùn)會(huì)的召開(kāi)一個(gè)好印象?所以,我們要從現(xiàn)在起,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,努力創(chuàng)建文明城市,實(shí)現(xiàn)好山好水好江蘇,十全十美十運(yùn)會(huì)的愿望。

籌備十運(yùn)會(huì),人人都是東道主,我們迎接客人要發(fā)揚(yáng)南京市民的精神

開(kāi)朗開(kāi)放:南京市民,人人都是好客的,人人的性格都是豪爽的。迎接來(lái)自四面八方的客人,我想我們南京人都是熱情的。

誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信:南京市民,有著拾金不昧精神,做事情從不耍嘴皮子,我們南京人做事總使人放心,是可以信賴的。

博愛(ài)博雅:南京市民都有著愛(ài)心,都會(huì)幫助別人,從最細(xì)微的事做起,到驚人的舉動(dòng),無(wú)不湛透著南京人的愛(ài)。同樣南京人個(gè)個(gè)都博雅精深,人人都是博雅文士。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新:南京市民的最大特點(diǎn)就是遇到事情愛(ài)研究,愛(ài)創(chuàng)新,有新意。經(jīng)常艱苦樸素地創(chuàng)辦事業(yè)。

南京的先進(jìn)人物有不少:農(nóng)民的好支書(shū)李元龍,張思德式的好職工劉宏林,平民英雄周光裕等等。

我們南京這一大家族內(nèi)的每一個(gè)成員,面對(duì)來(lái)自四面八方的客人,都要做好文明東道主,記得用上:“請(qǐng)!您好!謝謝!對(duì)不起!再見(jiàn)!”這十字文明用語(yǔ)。

讓我們南京人做好文明東道主,為十運(yùn)會(huì)爭(zhēng)光,為十運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。

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