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小學(xué)生紀(jì)念孔子演講稿

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孔子的仁說(shuō),體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說(shuō),則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對(duì)于任何社會(huì),任何時(shí)代,任何一個(gè)政府都是適用的。一起來(lái)看看小學(xué)生紀(jì)念孔子演講稿,歡迎查閱!

紀(jì)念孔子演講稿1

親愛的老師們、同學(xué)們:

今天,我們莊嚴(yán)地站在這里,就是要紀(jì)念一位教師。

他的工作平凡而辛苦:他曾為物質(zhì)生活的困頓苦惱過(guò),為自己的主張不被人重視牢騷滿腹,即使這樣,他依然勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔地做著“教師”——為人師表,教書育人。

他是一位偉大的教師,是所有教師的教師,是在他之后所有知識(shí)分子、士農(nóng)工商、帝王將相、才子佳人的教師。他是第一位教師,是教師的.鼻祖,更為重要的是,正是因?yàn)樗墓廨x榜樣,教師職業(yè)的神圣和偉大才獲得了世人的肯定,教師才成了一門與眾不同的職業(yè)。

他是教師的起點(diǎn),一個(gè)光輝的起點(diǎn)?;赝祟悮v史的長(zhǎng)河,在教師這個(gè)行業(yè)中,能夠同他并列的,整個(gè)人類歷史上也只有蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、康德、愛因斯坦……這位教師不是別人,正是孔子。

2561年前9月28 ,孔子誕生于山東曲阜。15歲時(shí),他立志做學(xué)者。27歲時(shí),開始創(chuàng)辦私人學(xué)校。此后,孔子擁有了較高的聲譽(yù)。51歲時(shí),擔(dān)任魯國(guó)首都的市長(zhǎng)“中都宰”,政績(jī)卓著。55歲——68歲,孔子經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)14年的周游列國(guó),行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。孔子回到魯國(guó)后,很受尊敬,享受國(guó)老的待遇,專修詩(shī)書禮樂。公元前479年,孔子73歲時(shí)去世。

孔子是一位偉大的哲學(xué)家、思想家和教育家。他開創(chuàng)的儒學(xué),是中華民族的巨大精神財(cái)產(chǎn),是人類偉大的思想寶庫(kù)。宋代朱熹在詩(shī)中寫道:“天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜”??鬃拥乃枷肴玳L(zhǎng)夜明燈,照耀著人類歷史的長(zhǎng)空。

當(dāng)然,人們提起孔子的時(shí)候,想起的更多的還是他的《論語(yǔ)》?!墩撜Z(yǔ)》就像是一本語(yǔ)錄,兩千五百多年前,孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被他的學(xué)生記錄下來(lái)。這些語(yǔ)錄,有的是孔子上課所說(shuō),有的是孔子生活所言,一句句簡(jiǎn)短的話中,透出的是孔子的樸素、豁達(dá)和智慧。

孔子的弟子有三千,他們就像一顆顆種子,把孔子的生活態(tài)度、生活智慧廣為傳播。

如果說(shuō)人的眼睛有兩種功能:一是向外看,看外面無(wú)限寬廣的世界,以此來(lái)豐富我們的見識(shí)。二是朝內(nèi)看,無(wú)限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界,讓它更為潔凈。那孔子就是教會(huì)人們?nèi)绾稳タ醋约旱膬?nèi)心,如何讓它平和而溫暖。

對(duì)待學(xué)習(xí),孔子這么說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣。”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨鬃又笇?dǎo)人們?cè)诩乙⒕锤改福鹬匦珠L(zhǎng);在外對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)師友和對(duì)周圍的人要敬重、友愛。做人要謹(jǐn)嚴(yán)慎行,心胸寬廣;講話要誠(chéng)實(shí)可信,關(guān)愛他人。在教學(xué)方法上,孔子提出教師要做到“不憤不啟,不悱不發(fā)”,講課時(shí)要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鉆研興趣,對(duì)學(xué)生要循循善誘,耐心細(xì)致。這一系列教育思想和觀念對(duì)我們教育工作者來(lái)說(shuō),都具有非常好的啟迪和教育意義,值得我們深入研究和學(xué)習(xí)。

讓我們一起懷著崇敬的心情,走進(jìn)孔老夫子的世界,在他的世界里凈化自己,美化自己,提升自己。

紀(jì)念孔子演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們,親愛的同學(xué)們:

今天是儒家思想創(chuàng)始人、思想家、文學(xué)家、教育家、被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為“世界十大文化名人”之首——孔子誕辰____年紀(jì)念日,我們?cè)谶@里隆重紀(jì)念活動(dòng)。首先,謹(jǐn)讓我代表高霞小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示衷心的感謝。

國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是我們的民族精神之瑰寶。多年來(lái),我校圍繞中華傳統(tǒng)美德,大力建設(shè)以民族精神為底色的校園文化。我們根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)及發(fā)展需要,以儒家“仁愛”思想為核心,以培養(yǎng)“四有”新人為歸宿,以“誦讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典、學(xué)做真人”為主旋律,通過(guò)開展一系列豐富多彩的學(xué)國(guó)學(xué),愛國(guó)學(xué),用國(guó)學(xué)的教育活動(dòng),讓學(xué)生逐步了解、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,增長(zhǎng)才干,為民族文化的綿延、創(chuàng)新與發(fā)展打造基石。

在國(guó)學(xué)教育活動(dòng)中,我們采用“讀(每周一篇人人讀)、找(查找經(jīng)典故事等)、背(自背、互背校本課程)、操(在全校推廣國(guó)學(xué)禮儀操)、賽(班級(jí)、學(xué)校比賽)、賞(配樂、配畫吟誦)、展(手抄報(bào)、畫展)、寫(根據(jù)情節(jié)描寫,展開想象讀寫)、演(舉行國(guó)學(xué)教育文藝匯演)、用(生活中運(yùn)用)”等生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)形式,用國(guó)學(xué)所蘊(yùn)含的豐富而深刻的人生哲理教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做“五愛”人,增強(qiáng)文化修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。

在國(guó)學(xué)教育活動(dòng)中,我們做到“五大結(jié)合”,即國(guó)學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合,在培養(yǎng)學(xué)生書寫能力和誦讀能力的同時(shí)提高人品;國(guó)學(xué)與校本課程相結(jié)合,開發(fā)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝敬》《增廣賢文》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)校本課程,構(gòu)建獨(dú)具“感恩、愛心、善念”的學(xué)校文化;國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)結(jié)合,挖掘、拓展端午節(jié)、老年節(jié)、除夕等傳統(tǒng)節(jié)日的特定內(nèi)涵;國(guó)學(xué)與學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合,開展“文明銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng),每月一個(gè)專題活動(dòng)等;國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)禮儀文化相結(jié)合,開展三禮(禮儀、禮貌、禮節(jié))、“開筆禮”等活動(dòng)。

孔子思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主干,他的功績(jī)和影響是世界上前所未有的。今天我們?cè)谶@里舉行紀(jì)念活動(dòng),是為了表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰,對(duì)儒家文化的感悟和對(duì)繼往開來(lái)者傳承光大的責(zé)任,提升我校的文化品位形象,提高校園道德風(fēng)尚,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營(yíng)造尊師重教氛圍,培養(yǎng)厚德載物、自強(qiáng)不息的高霞學(xué)子。讓我們借鑒孔子的精神財(cái)富,傳承優(yōu)良的民族精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,提高我們的道德水準(zhǔn),促進(jìn)精神文明建設(shè),為創(chuàng)建一個(gè)美麗、文明、富饒的晉江而奮斗。

謝謝大家!

紀(jì)念孔子演講稿3

這么一個(gè)名流千古的人,其實(shí),他從沒想過(guò)讓自己名流千古,他只想,塬塬本本做自己。

“自己?”是的。

那是一個(gè)禮樂逐漸崩壞的年代,似乎,被后人稱為春秋時(shí)代。祖先雖是宋國(guó)貴族,但他卻兩袖清風(fēng),在那個(gè)價(jià)值與尊嚴(yán)都蕩然無(wú)存的時(shí)代里,只有血液,還留有身為貴族的傲氣吧!

幸得,他還有一項(xiàng)能走遍天下的技能,那便是知識(shí)。雖然他總告訴學(xué)生他喜歡風(fēng)乎舞雩,但沒有人發(fā)現(xiàn)他更愛深夜無(wú)人的星空,思索人生的意義。有時(shí)他會(huì)感慨:如果沒有這個(gè)亂世,他是否需要這么飄蕩流離?但是,沒有這個(gè)亂世,他卻永遠(yuǎn)可能醉生夢(mèng)死。

“十五而志于學(xué)”,它比同年的小孩要更早熟,不是他看到什么樣的未來(lái),只是懂得空想毫無(wú)益處。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”這么兩句彷佛輕描淡寫的兩句話,卻是他用生命刻畫來(lái)的。

輾轉(zhuǎn)求用,歷經(jīng)了大半輩子,做過(guò)“委吏”、“乘田”、“中都宰”,五十歲時(shí),還曾經(jīng)當(dāng)過(guò)彷如宰相的司寇。只是,他心愛的魯國(guó)不肯重用,他只有黯然的率領(lǐng)弟子離去,周游列國(guó)。

這么一段顛沛流離的日子,應(yīng)該是苦難吧!但是他活的快樂!“食不厭精,膾不厭細(xì)。”吃東西嘛!貪點(diǎn)口腹之欲,人之常情,那又何妨?只要不過(guò)分即可?!拔┚茻o(wú)量,不及亂。”酒呢?偶爾來(lái)那么一點(diǎn),那也是人生快意!高興的時(shí)候,他也會(huì)聽點(diǎn)音樂,擊節(jié)而歌。與學(xué)生聊天時(shí),他也會(huì)像個(gè)朋友般,拉著學(xué)生談笑。遇到學(xué)生能舉一反叁,他高興的稱贊,自己不小心發(fā)點(diǎn)牢騷,被學(xué)生指證,他也會(huì)立刻承認(rèn)。誰(shuí)說(shuō)他望之儼然?他從沒端過(guò)架子,也沒有刻意要裝出道學(xué)樣!他只是塬塬本本的,以他心目中的價(jià)值觀過(guò)活。

漸漸地,大家都知道他在說(shuō)什么了!說(shuō)“仁”,講“禮”,主張“正名”,強(qiáng)調(diào)文藝的“興、觀、群、怨”。這些,都是他用生命體驗(yàn)來(lái)的智慧,“朝聞道,夕死可以?!焙玫臇|西,怎么能不跟好朋友分享呢?是的,分享!不就是生命的分享嗎?盡管沒有太多的人聽進(jìn)去,他仍風(fēng)塵仆仆,執(zhí)意讓更多人分享他生命的智慧。

有一天,他終于覺得自己老了!以往走慣了的田野大道,突然覺得遙遠(yuǎn)了!學(xué)生體恤的,刻意慢下了步伐,但他終于還是知道了,自己的年齡不再適合奔波。望著那么一大群跟著他的學(xué)生,總有那么幾個(gè),是可以栽培的,自己年少的志向,就由他們?nèi)?shí)現(xiàn)吧!自己老了,總要留些什么吧!整理《詩(shī)》《書》《禮》《樂》,并刪魯史、修春秋。自己在星空下領(lǐng)悟得來(lái)的道理,不自覺的全灌在書中了。他,不寫書,卻仍藉著整理書而把自己的意念灌注其中,一如千百年后不斷追隨的史筆春秋。

于是,也許大家愛稱他至圣先師,可是,他永遠(yuǎn)還是喜歡那個(gè)志于學(xué)、孜孜不倦于禮,總被喚做“仲尼”的自己。

紀(jì)念孔子演講稿4

自古以來(lái),為了教育莘莘學(xué)子,因此世上有了“老師”這個(gè)行業(yè),在諸多老師中,我最尊敬的一位是教育無(wú)數(shù)人民,人稱“萬(wàn)世師表”──孔子。

孔子是春秋時(shí)期一個(gè)貴族的后代。雖然家道中落,但他仍努力向?qū)W,由于當(dāng)時(shí)時(shí)局混亂、烽火連連,孔子認(rèn)為只有說(shuō)服各諸侯國(guó)的國(guó)君以仁治國(guó),百姓才能安居樂業(yè)??鬃訛榇艘焕硐氡疾〝?shù)十載,只可惜沒有任何一位君王采納孔子的意見??鬃颖夭]有因此喪志,最后,他選擇執(zhí)起教鞭,返回魯國(guó)教育人民,倡導(dǎo)仁義、藉以將他的思想傳承下去。

孔子最令我尊敬的地方,在于他肯為理想吃苦。他的理想,是希望各國(guó)的國(guó)君能以“仁”治國(guó),進(jìn)而解救人民遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂之苦。盡管經(jīng)常碰釘子,但孔子依然不氣餒,持續(xù)周游列國(guó),宣揚(yáng)他的理念。孔子的有教無(wú)類也讓人廣所稱道,上至帝王,下至布衣不分身分貴賤皆傳道授業(yè)解惑之,打破“學(xué)在官府”的壟斷局面。另外,孔子對(duì)于自己的學(xué)生十分了解,并能因材施教,例如,雖然孔子認(rèn)為宰我“朽木不可雕”,但是孔子仍十分盡心的教導(dǎo)宰我,宰我也沒有辜負(fù)老師的期待成為孔門十哲之一,相信孔子這些作為都令許多人望塵莫及。

孔子之所以被稱為“至圣先師”,則是因?yàn)樗?a href='http://www.zbfsgm.com/liyizhishi/yanxingjuzhi/' target='_blank'>言行舉止宛如一個(gè)大圣人,為學(xué)生們最良好的楷模,立下身教言教最好的典范,基于上述種.種因素,使孔子成為我最尊敬的老師,而后人為了紀(jì)念孔子這位最偉大的老師,因此將他的生日訂為“教師節(jié)”,我想沒有比這更能表達(dá)我們對(duì)他的尊崇了。

孔子一生功著杏壇,是位影響深遠(yuǎn)的重要人物。我要向孔子看齊,將來(lái)成為首屈一指的大人物,能與孔子齊名是我此生最大的夢(mèng)想,我要好好加緊努力,希望有朝一日能達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想。

紀(jì)念孔子演講稿5

孔子,一個(gè)多么熟悉卻又遙遠(yuǎn)的偉人,雖然他早已離我們遠(yuǎn)去,雖然他不處在我們這個(gè)信息化的年代,但是他的思想仍深深的影響著我們。

前幾日,我們?cè)趯W(xué)校里接觸了這位老人儒雅的思想。我們跟著語(yǔ)文石老師背誦著:子曰學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎……當(dāng)時(shí)我就對(duì)孔圣人有了一種神圣的感覺。他的許多教育思想,在我的學(xué)習(xí)中還是很有用的。

另外他講述的許多做人的道理,至今還是需要大家借鑒的。例如:擇其善者而從之,其不善者而改之。這就是做人擇友的標(biāo)準(zhǔn)之一。其實(shí),我們之所以把他稱為圣人,是因?yàn)樗彩且粋€(gè)普普通通的人,但是他在做人上確實(shí)達(dá)到了人生的很高境界。

孔子不光是位偉大的教育家,他也是我們身邊生活的指路人。每當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候,我總會(huì)想到孔子失意的時(shí)候,仍然認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一件事,最后在不起眼的事情上取得了成功,這激勵(lì)著我把精力投入到自己的目標(biāo)上,有了前進(jìn)的動(dòng)力。

在我的心目中,孔子并不是一個(gè)神,而是一個(gè)和藹可親的老人。他甘愿屈身向路邊的孩童請(qǐng)教問(wèn)題,絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度。

孔子,這個(gè)名字的背后,也暗含著一種文化,這種延續(xù)了兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至現(xiàn)在還在影響著我們。沒有了他的文化,我們的生活會(huì)變得沒有禮道,我們的生活也失去了色彩……。

這就是我心目中的孔子,為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的偉人。

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