為了讓人們感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，開展一系列西方萬圣節(jié)活動(dòng)。下面是小編給大家?guī)淼娜f圣節(jié)邀請(qǐng)函范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　萬圣節(jié)主題活動(dòng)邀請(qǐng)函范文(一)

　　一、 活動(dòng)目的

　　1、 通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的 由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

　　3、 通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：10月xx日(星期xx)全天及晚上萬圣夜

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

　　四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　(一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月xx日

　　2、 幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

　　3、 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

　　4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷， 向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

　　5、 制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

　　萬圣節(jié)主題活動(dòng)邀請(qǐng)函范文(二)

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　您們好!

　　一年一度的萬圣節(jié)要到了，萬圣夜(英語(yǔ)：Halloween，意為“萬圣節(jié)(諸圣節(jié))的前夜”)，在每年的10月31日，是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)的到來，孩子們都會(huì)迫不及待的穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家，向大人們索要禮物。為了讓孩子了解和感受西方文化，拓張幼兒文化視野，我園將舉行“萬圣節(jié)狂歡”PARTY，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參加。因此需要家長(zhǎng)配合完成以下事項(xiàng)：

　　一、活動(dòng)時(shí)間及邀請(qǐng)對(duì)象：

　　10月31日(周六)：愛迪生班、牛頓班全體幼兒、家長(zhǎng)

　　11月01日(周日)：愛因斯坦A班、愛因斯坦B班全體幼兒、家長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：耒陽(yáng)市遙田鎮(zhèn)豐源山莊

　　三、活動(dòng)承辦方：軍魂戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部

　　四、宣傳策劃：耒陽(yáng)市三正文化傳媒 【耒陽(yáng)天天事】

　　五、集合時(shí)間：早上8:15在幼兒園操場(chǎng)集合

　　六、出發(fā)時(shí)間：早上8:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

　　七、車輛安排：統(tǒng)一乘坐大巴車前往

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家長(zhǎng)可以和孩子一起準(zhǔn)備萬圣節(jié)當(dāng)天的造型和裝扮，特別歡迎以家庭為單位的造型秀!請(qǐng)您發(fā)揮自己的潛能為您和孩子好好裝扮一下!

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶化妝品和所需要的道具(要求家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)給小朋友畫萬圣節(jié)的妝容)!

　　九、溫馨提示：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適的衣服，平跟鞋;幼兒穿三之三園服、背三之三的書包(并隨身攜帶萬圣節(jié)服裝，活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)有走秀環(huán)節(jié))

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒的汗巾、水、點(diǎn)心、垃圾袋、衛(wèi)生紙等隨身物品。(貴重物品請(qǐng)勿攜帶)

　　3、因是戶外活動(dòng)場(chǎng)所，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必看管好幼兒，保障幼兒的安全。

　　十、活動(dòng)費(fèi)用：(含中餐)

　　1個(gè)大人，1個(gè)小孩：240元

　　2個(gè)大人，1個(gè)小孩：300元

　　3個(gè)大人，1個(gè)小孩：350元

　　家長(zhǎng)可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，直接長(zhǎng)按下圖關(guān)注耒陽(yáng)天天事，回復(fù)家長(zhǎng)參加人數(shù)情況!

　　萬圣節(jié)主題活動(dòng)邀請(qǐng)函范文(三)

　　一、活動(dòng)背景:幼兒園

　　萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色，策劃此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

　　2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文

　　三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

　　下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞

　　◇單詞

　　小班——1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 4.monster 5.blackcats 6.pumpkin

　　中班——1.candy 2.ghost3.Jack-o’-Lanter 3.monster4.blackcats 5.pumpkin(Review) 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse

　　大班——1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 3.monster 4.blackcats 5.pumpkin 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse(Review) 11.Mummy 12.broom 13.skeleton 14.skull 15.costumes

　　◇句型

　　小班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat!

　　中班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask.

　　大班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask. 5.Thehantedhouseisveryscary. 6.IlikeHalloween.

　　活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

　　由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　2014年10月28日

　　五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)

　　闖關(guān)卡

　　班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)

　　七、活動(dòng)過程:

　　一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

　　二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

　　展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

　　三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

　　關(guān)卡名稱 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項(xiàng)

　　關(guān)卡1:咬糖果 (張衡)

　　負(fù)責(zé)教師:*** 改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

　　1. 將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

　　2. 請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

　　3. 限時(shí)30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

　　關(guān)卡2:南瓜沙包 (愛因斯坦A)

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

　　2. 準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3. 一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)

　　關(guān)卡3:小貓釣魚 (愛因斯坦B)

　　負(fù)責(zé)教師:*** 用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

　　關(guān)卡4:恐怖箱 (愛迪生A)

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

　　2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)

　　3. 記得準(zhǔn)備擦手紙

　　關(guān)卡5:單詞保齡球 (愛迪生B)

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

　　2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果(注意： 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時(shí)間)

　　前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

　　關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救 (牛頓)

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè)，手銬1付

　　2. 鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來

　　3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來?yè)Q取家長(zhǎng)的自由，例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

　　說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

　　四)游街尋找糖果16:00開始30分鐘

　　初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

　　闖關(guān)卡的制作圖樣:

　　***幼兒園-______園

　　____班EnglishName:

　　闖關(guān)順序 位置 闖關(guān)成功

　　闖關(guān)活動(dòng)1-咬糖果-教室1

　　闖關(guān)活動(dòng)2-南瓜沙包-教室2

　　闖關(guān)活動(dòng)3-單詞保齡球-教室3

　　闖關(guān)活動(dòng)4-恐怖箱-教室4

　　闖關(guān)活動(dòng)5-恐怖鬼簾-教室5

　　闖關(guān)活動(dòng)6-人質(zhì)營(yíng)救-教室6

　　小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!

　　萬圣節(jié)主題活動(dòng)邀請(qǐng)函范文(四)

　　在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。i

　　一、活動(dòng)目的:

　　透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具，

　　2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、

　　4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

　　三、人員分配:

　　1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:***

　　2、材料、資料:***

　　3、布置:

　　環(huán)境布置:***

　　話劇: ***

　　舞蹈走秀:***

　　4、音響、話筒、音樂、地毯:***

　　服裝:有節(jié)目的教師自備

　　發(fā)獎(jiǎng)品:***

　　獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:***

　　主持稿:***

　　門口登記:***

　　道具準(zhǔn)備: ***

　　照相: ***

　　5、打電話(社區(qū)):***

　　寫廣告:***

　　發(fā)傳單:***

　　演出時(shí)間:8:20

　　三、活動(dòng)流程

　　1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

　　2、教師開場(chǎng)舞蹈幼兒園管理

　　3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)

　　4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

　　5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)

　　6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

　　7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))

　　萬圣節(jié)主題活動(dòng)邀請(qǐng)函范文(五)

　　一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)主題：快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

　　2、活動(dòng)策劃：***

　　3.活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間：2016年10月29日上午(9：00—11：30分)

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室

　　5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

　　6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒幼兒園管理

　　7、活動(dòng)安全小組成員：***

　　二、活動(dòng)具體安排：

　　1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ))。(詳細(xì)請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)(另：萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至2016年10月27日下午5：00檢查。)

　　2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩)

　　3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

　　4、班級(jí)門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

　　三、活動(dòng)當(dāng)日安排：

　　1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語(yǔ)教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。

　　2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。幼兒園管理

　　3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。