標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任書
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書,及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書要求,確保學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。下面由小編來給大家分享標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任書,歡迎大家參閱。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任書1
為認(rèn)真完成我縣各學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)工作,使我縣20_年順利完成均衡發(fā)展建設(shè)工作,確保20_年順利通過自治區(qū)驗(yàn)收,特制訂本責(zé)任書,內(nèi)容如下:
一、高度重視學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)。建立健全管理制度,把加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)工作做為落實(shí)年度學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要任務(wù),擺在突出位置,確保整改工作按期完成。
二、嚴(yán)格做好學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)。按照教育局義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)工作安排,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本校實(shí)際,做到五個(gè)明確,即明確責(zé)任區(qū)劃、責(zé)任崗位、責(zé)任事項(xiàng)、責(zé)任人頭、責(zé)任措施。實(shí)現(xiàn)三個(gè)到位,即責(zé)任落實(shí)到位;自查到位、開展到位。
三、加大日常各項(xiàng)檢查力度。各A級(jí)指標(biāo)負(fù)責(zé)人要及時(shí)跟蹤,認(rèn)真指導(dǎo)本校C級(jí)指標(biāo)責(zé)任人的建檔工作,定期進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成整改工作。
四、堅(jiān)持義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)例會(huì)制度。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開建檔工作會(huì)議,要有詳細(xì)的專本會(huì)議記錄。加強(qiáng)整改工作的痕跡管理。
五、整改工作獎(jiǎng)懲制度。
1、能圓滿完成義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)任務(wù)的,由烏鄉(xiāng)學(xué)校根據(jù)情況予以表彰。
2、因工作不力,不能按期完成工作的,扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,影響全縣通過自治區(qū)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的,取消該年度所有評(píng)先評(píng)優(yōu)。
六、本責(zé)任書一式兩份,存學(xué)校一份,指標(biāo)負(fù)責(zé)人檔案存一份。
學(xué)校長(zhǎng)簽字
指標(biāo)負(fù)責(zé)人簽字
A1指標(biāo):
A2指標(biāo):
A3指標(biāo):
A4指標(biāo):
烏尊布拉克鄉(xiāng)學(xué)校
20_年_月29日
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任書2
根據(jù)縣教育局督導(dǎo)室、創(chuàng)強(qiáng)辦的文件精神,教育局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書,及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書要求,為確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處,使_重要思想和科學(xué)發(fā)展觀念更加深入人,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本責(zé)任書:
一、首先校內(nèi)制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持校長(zhǎng)親自抓,確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作一把手工程,一把手總負(fù)責(zé),各班組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),做到分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。
二、落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)研究、部署本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,做到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實(shí)。認(rèn)真完成上級(jí)所發(fā)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法的通知書,轉(zhuǎn)辦事項(xiàng)、反饋意見,認(rèn)真及時(shí)上報(bào)材料,有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的各種自評(píng)、總結(jié)、信息、統(tǒng)計(jì)做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、齊全。
三、全體教職工要做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作,各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。
四、嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作,完善兩公開一監(jiān)督制度,財(cái)務(wù)各項(xiàng)支出每季度公開,公開職稱的評(píng)定、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各類考核優(yōu)秀做到按時(shí)公開、公示。
五、認(rèn)真開展本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,依照條件要求,不斷提高辦事效率,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作,完善辦學(xué)條件,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項(xiàng)工作得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
單位領(lǐng)導(dǎo)簽字:
教師簽字:
牛圈子牧場(chǎng)寄宿制學(xué)校
20_年3月1日
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任書3
根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》和《烏蘇市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》要求,為保證我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)按期完成,達(dá)到各項(xiàng)創(chuàng)建工作目標(biāo),學(xué)校與各指標(biāo)負(fù)責(zé)人簽訂本責(zé)任書,現(xiàn)將有關(guān)任務(wù)目標(biāo)和工作要求如下:
一、總體目標(biāo)
按照《烏蘇市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20_-20_)》,保質(zhì)保量地完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。
二、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要形成責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí)、工作協(xié)調(diào)的長(zhǎng)效工作機(jī)制;責(zé)任清晰、計(jì)劃準(zhǔn)確、內(nèi)容詳盡的工作流程;時(shí)間明確、反饋及時(shí)、督導(dǎo)措施完備的工作體系。深入細(xì)致做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)調(diào)查摸底工作,按時(shí)為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供第一手真實(shí)資料。制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案并組織實(shí)施。
2、改善辦學(xué)條件。依據(jù)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估細(xì)則以及烏蘇市學(xué)籍管理規(guī)定,積極開展校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè);開展平安校園、綠色校園、依法治校示范校建設(shè)。建立數(shù)字教學(xué)資源庫,方便師生使用。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。按照《自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》,所有教師完成繼續(xù)教育培訓(xùn)。制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃并開展評(píng)選活動(dòng),建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮引領(lǐng)作用,形成骨干教師團(tuán)隊(duì)。依法落實(shí)并逐步提高教師待遇。加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)積極向上,有特色。深入開展教學(xué)研究工作,教研活動(dòng)豐富多彩,效果顯著。
4、切實(shí)提高教學(xué)管理質(zhì)量。全面落實(shí)國家和自治區(qū)課程方案,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程,規(guī)范教輔用書。加強(qiáng)德育工作,落實(shí)德育機(jī)構(gòu)工作人員,課時(shí)內(nèi)容保障,特色教育明顯,積極創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校,自治區(qū)級(jí)依法治校示范校。依照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)中小學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定,積極開展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)。
本責(zé)任書的職責(zé)不因責(zé)任人的更換而改變,責(zé)任人如有改變,接任者繼續(xù)履行。本責(zé)任書一式兩份,簽訂雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字之日起執(zhí)行。
烏蘇市四棵樹鎮(zhèn)更生學(xué)校校長(zhǎng):
A1指標(biāo)責(zé)任人簽字:
A2指標(biāo)責(zé)任人簽字:
A3指標(biāo)責(zé)任人簽字:
A4指標(biāo)責(zé)任人簽字:
四棵樹鎮(zhèn)更生學(xué)校
20_年3月
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任書4
為切實(shí)做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,將標(biāo)準(zhǔn)化工作落到實(shí)處,學(xué)校與各負(fù)責(zé)教師簽訂標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任書,約定如下:
1、各教師負(fù)責(zé)管理自己所攤派范圍內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化整建設(shè)檔案的工作。
2、各教師負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化制度的具體工作。
3、各負(fù)責(zé)組織、推動(dòng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化制度的實(shí)施,并保留實(shí)施過程中的記錄。
4、各負(fù)責(zé)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化制度實(shí)施情況進(jìn)行自查,并及時(shí)改進(jìn)。
5、各負(fù)責(zé)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化制度實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題做出反饋,并提出進(jìn)一步改進(jìn)的意見。
對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化落實(shí)不到位的教師,他是第一責(zé)任人,績(jī)效考核不得為優(yōu)秀。
單位: 巴音溝小學(xué)
負(fù)責(zé)人:
責(zé)任人簽名:
20_年4月10日
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任書5
為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》,落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于開展教育強(qiáng)縣活動(dòng)的意見》和自治區(qū)教育廳等部門制定的《新疆維吾爾自治義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20_—20_)》精神,落實(shí)教育工作管理責(zé)任,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展,加快實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”,推動(dòng)我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展,特制訂麥玉中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書:
一、?目標(biāo)任務(wù)
切實(shí)發(fā)揮學(xué)校各科室的職能作用,協(xié)調(diào)配合教育部門和政府抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,確保各科室責(zé)任內(nèi)容落實(shí)到位,按時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)。
二、責(zé)任主體
本責(zé)任書由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)實(shí)施,黨支部監(jiān)督落實(shí)。各科室一把手分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,其中行政“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為相關(guān)責(zé)任人。
三、責(zé)任內(nèi)容
1、校長(zhǎng):主持學(xué)校行政全面工作.正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持正確的政治方向,團(tuán)結(jié)、依靠教職工,保證學(xué)校的社會(huì)主義方向,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革;領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié);根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu),選任各層次的干部,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。?
2、黨支部書記:?堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,保證黨和國家的教育方針政策、法規(guī)在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行;通過黨支部加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工代表、大會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo);發(fā)揮學(xué)校群眾團(tuán)體的思想政治工作職能及對(duì)學(xué)校工作民主管理、民主監(jiān)督的作用。?
3、副校長(zhǎng):堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主,按照國家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,開齊開足各門課程,不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理制度,搞好教學(xué)常規(guī)管理;經(jīng)常深入教學(xué)第一線,進(jìn)行聽課和評(píng)課,召開各種形式的座談會(huì),了解并分析全校教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,以推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作。
4、德育主任:把德育放在首位,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針,制定德育工作計(jì)劃,建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作,使學(xué)生工作形成生動(dòng)活潑、健康向上的局面。
5、教務(wù)室主任:教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校教改工作;七年級(jí)課堂教學(xué)改革:“同課異構(gòu)”、八年級(jí)班主任工作改革:“班主任人文管理研究”、各教研組的公開課、教育課、教研課的探究與創(chuàng)新;具體制定教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度;督查教師正常教育教學(xué)工作;教育教學(xué)相關(guān)資料的收集與整理等四、獎(jiǎng)懲措施
1、能圓滿完成責(zé)任書目標(biāo)管理的,由學(xué)校黨支部、校委會(huì)根據(jù)情況給予表彰。
2、因工作不力,致使在“兩基”鞏固提高工作、中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)失誤的,給予直接責(zé)任人記過處分,并責(zé)令限期整改。
3、黨支部書記對(duì)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)行全面督查,學(xué)校各科室要對(duì)存在的問題提出整改要求和措施,學(xué)校黨政工作人員要積極配合,及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí)。?
麥玉中學(xué)黨支部(簽字蓋章):?
麥玉中學(xué)各科室(簽字蓋章):
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