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教師入黨思想報道范文

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  作為一名入黨教師,要努力結(jié)合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高教育教學水平。下面是學習啦小編整理教師入黨思想報道范文的范文,歡迎閱讀!

  教師入黨思想報道范文篇一

  敬愛的黨組織:

  離轉(zhuǎn)正的時間就快要到了,在這段時間里,經(jīng)過黨組織的教育和培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的先進性和代表性,我也感覺到自己的思想覺悟提高了、為人民服務(wù)的決心也增強了?,F(xiàn)將我近段時間的思想、工作情況向黨組織匯報。

  一、在思想政治上

  我努力學習政治理論知識,通過學習黨章、黨綱、黨建理論和黨員權(quán)利和義務(wù),我真切體會到我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,這更加堅定了我全心全意為人民服務(wù),做一名優(yōu)秀***員的決心。認真學習優(yōu)秀***員的先進事跡,并以此作為自己行動的指南,激勵自己的行動。認真對照***員的標準,找出自己的差距,正視自己存在的缺點和不足,下決心以予改正。同時發(fā)揚自己已有的優(yōu)點與長處,努力做到全面發(fā)展。正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,不計較個人得失,努力完成黨交給我的各項任務(wù)。

  二、在工作中

  以高度的熱情、負責的態(tài)度對待教育教學工作。作為一名體育組長,使我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,為了學校的體育工作更上一個臺階,我積極配合好組里其他幾位教師的工作,努力做好學校學生體質(zhì)測試達標工作及業(yè)余訓練,現(xiàn)已完成省級課題的集體報告并順天通過結(jié)題。在教學中根據(jù)學生的心理與身體特點及學校實際情況認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。以學生為主體,重視激發(fā)學生的興趣和愛好,尊重他們的情感體驗,課堂上留給學生充分的時間參與體育活動, 引導和鼓勵學生自主進行體育鍛煉。

  在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)與同志們的熱情幫助下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,但我離一個優(yōu)秀***員的標準和要求還有一定的距離,自身也還存在一些不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。

  以上是我近期的思想?yún)R報。希望黨組織及時給于我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,在思想上、行動上做一個合格的***員。

  請黨組織在實踐中考驗我,并懇請黨組織繼續(xù)對我進行細心培養(yǎng)和嚴格考驗。

  此致

  敬禮!

  教師入黨思想報道范文篇二

  敬愛的黨組織:

  在被正式批準為中共預(yù)備黨員后一年來,這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我學習、工作、生活的新動力。從入黨的那一刻起我更加懂得了中國共產(chǎn)黨員的含義,沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次,在思想上則是一生一世。在預(yù)備黨員期滿之際,我在這里鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。 為了便于黨組織對我的考察,下面匯報一下自己一年來在政治思想、工作等方面的情況:

  一、思想上——加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名預(yù)備黨員更應(yīng)該加強各方面的學習,用知識武裝自己的頭腦。

  我主動加強政治學習,經(jīng)常看電視新聞、報紙、關(guān)心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務(wù),時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。利用業(yè)余余時間閱讀一些政治理論方面的書籍,如《半月談》等學習材料。從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

  通過學習我更加明確了做一名合格黨員的方向。我為什么入黨?“選擇入黨也就選擇了奉獻。” “作為一個中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該在關(guān)鍵的時候沖在一線,這是黨章規(guī)定黨員應(yīng)履行的義務(wù)。我想在需要我們的時候要敢于站出來,

  敢于去挑重擔。這是我應(yīng)該做的,也是做一個合格的共產(chǎn)黨員所必須做的。”

  二、工作上——加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的工作能力和水平

  教學是學校的生命線。作為一名人民教師,我把教學工作始終放在第一位,工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,積極參加各種教研活動,學習好的教學方法。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力做好各項工作,切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度,喚起學生的自信和希望,造就素質(zhì)教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,注重學生文明習慣的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生科學精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,促進全體學生素質(zhì)的全面提高。

  三、正確對待自身存在的問題

  在這一年的預(yù)備期里,我能夠按照《黨章》要求自己,發(fā)揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚的認識到,一個人只有能發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并積極去解決,才有可能繼續(xù)進步和提高。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。業(yè)務(wù)學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發(fā)的問題,以使我能夠站在更高的角度上對問題進行判斷、分析、改正。只有敢于正視自己,剖析自己,修正自己,不斷超越自己,才能獲得新生,走向崇高。因此,在今后的日子里,我會繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進,在改進中進步,在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點,不斷超越自我。 以上是我一年來工作、學習的基本情況,不當之處,懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以后的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責和義務(wù)。

  教師入黨思想報道范文篇三

  敬愛的黨組織:

  時光飛逝,這一學期即將結(jié)束,我的思想始終隨著黨的精神和十七大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:

  一、學習:

  我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應(yīng)教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢,我想不斷學習是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會越是發(fā)展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己參加了市組織的教師再培訓計劃。

  理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發(fā)的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、思考:

  學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)?mdash;—講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發(fā)展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時刻,發(fā)展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

  三、工作中注意的幾個問題:

  1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

  2、學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

  3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。

  4、由于經(jīng)驗與能力所限,上學期自己在工作中并未起到帶頭作用。在本學期中,自己應(yīng)汲取經(jīng)驗,多動腦筋,做好本分的工作,努力研究探討實踐,讓自己無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

  5、提高工作效率。

  黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。

  
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