學(xué)校黨建中民主評議會議記錄
學(xué)校黨建中民主評議會議記錄
通過民主評議，做好學(xué)校黨建工作要充分發(fā)揮黨支部的作用，提高黨支部的綜合工作能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理學(xué)校黨建中民主評議會議記錄的范文，歡迎閱讀!
學(xué)校黨建中民主評議會議記錄篇一
在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，荊棉學(xué)校黨支部以黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹系列重要講話精神，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作，努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證?，F(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)如下：
一、抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變。
學(xué)校黨支部始終注重全體黨員的理論學(xué)習(xí)，建立黨員學(xué)習(xí)制度，用制度管理黨員的學(xué)習(xí)行為。堅持每月學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)確定一個學(xué)習(xí)主題。今年我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，認(rèn)真組織學(xué)校全體黨員干部集中學(xué)習(xí)了《論群眾路線-重要論述摘編》。4月10下午，荊州市荊棉學(xué)校全體黨員干部學(xué)習(xí)《黨的監(jiān)督條例》、《厲行節(jié)約反對浪費條例》、《八項規(guī)定》等文件。4日下午觀看了電影《周恩來的四個晝夜》，4日下午觀看了電影《焦裕祿》。為了確保學(xué)習(xí)效果，校黨支部對黨員干部的自學(xué)提出了三點要求，
一是要把學(xué)習(xí)安排表規(guī)定的篇目通讀一遍;
二是每人寫不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記;
三是每人要完成2篇學(xué)習(xí)心得體會。本次教育實踐活動共發(fā)文件份，編印主題教育實踐活動簡報11期，出宣傳欄2期，組織召開了黨員干部主題教育實踐活動座談會，集中學(xué)習(xí)4次，集體討論3次，嚴(yán)格按要求完成布置的任務(wù)。
二、抓組建，提升工作水平。
在組織建設(shè)上一是按照“黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。
二是進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。
三是按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨。經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育，我校青年教師王利慶同志被教育局黨委批準(zhǔn)為預(yù)備黨員。鄧凌和劉海燕兩位預(yù)備黨員今年六月也光榮地轉(zhuǎn)為正式黨員。
三、抓班子建設(shè)，提升堡壘
作用一個好的班子，就可以帶出一個好的團隊。我校黨支部是一個較小的支部，只有一名支部書記，兩名支部委員，為提升我們這個班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，搞好班子建設(shè)，支部書記劉再立同志對這個班子提出的要求：
一是政治合格。
二是班子成員要群眾信任。
三是堅持制度管理。
四是班子成員要開拓進(jìn)取。
四、抓活動，豐富工作內(nèi)涵。
加強黨性教育、推進(jìn)學(xué)校黨建工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。要想讓這項任務(wù)落到實處，就必須與具體活動相結(jié)合。
一是圍繞學(xué)校的教學(xué)教研活動，學(xué)校班子成員和黨員教師帶頭參加學(xué)校組織的說課比賽和課堂教學(xué)大比武活動，他們犧牲休息時間，討論教案，制作課件，課堂上旁征博引、舉一反三?；顒尤〉昧撕芎玫男Ч?。
二是結(jié)合時事開展活動。如：積極參加市教研室組織的論文競賽活動，黨員教師帶頭參加。有四人獲市級一等獎和二等獎。為配合市局的援疆和“三萬”活動，我校選派最優(yōu)秀的黨員干部參加，肖滔生副校長參加荊州市的對口援助兵團農(nóng)五師八十九團中學(xué)，肖滔生同志以極大的政治熱情全身心投入援疆，始終牢記省委領(lǐng)導(dǎo)的囑托：代表湖北形象，為湖北增光。他以自己的人格魅力和先進(jìn)的教育理念贏得了干部和教師的信任;取得了優(yōu)異的成績，被農(nóng)五師記個人三等功一次，被湖北前方指揮部評為優(yōu)秀援疆工作者。聶亮平副校長今年參加了市教育局的“三萬”活動，黨支部根據(jù)這個情況兩次組織黨員到聶校長的駐隊基地去慰問留守兒童，給他們送去了慰問金和慰問品。
三是結(jié)合局黨委布置的工作開展活動。今年局黨委布置了“黨的群眾路線教育實踐活動”，我校黨支部高度重視，精心組織和準(zhǔn)備，認(rèn)真組織實施，“黨的群眾路線教育實踐活動”的前期工作，取得了很大的成效，工作得到了市教育局群眾辦的多次表揚。
四是在我校開展“關(guān)愛留守兒童獻(xiàn)愛心活動”。根據(jù)我校農(nóng)民工子女多的特點(占學(xué)生人數(shù)的95%)，支部要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加關(guān)愛活動，廣大黨員積極參加義務(wù)為學(xué)生補課、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，中午在學(xué)?；顒邮抑蛋嗟然顒樱瑥V大家長深受感動。這些活動的開展，提高了我校的知名度，在校學(xué)生人數(shù)逐年增加。
五是積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)改革中去，從去年開始，我校就和沙市實驗小學(xué)實行對口幫扶，整個的幫扶過程中，學(xué)校黨支部全程參與，出謀劃策，經(jīng)過一年的努力工作，幫扶取得了較好的成績，去年一年級的招生人數(shù)明顯增加，更重要的是我校的聲譽有了很大的提升，口碑變好了，家長樂意把子女送到我校來就讀。
五、抓廉政，提高整體思想素質(zhì)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是一個大課題，我們切實在廣大黨員教師中加強黨風(fēng)廉政教育。特別注重警示教育，組織黨員干部觀看《楚國八百年》和荊州電視臺舉辦的《楚廉文化講壇》，對落后黨員進(jìn)行輔導(dǎo)，對優(yōu)秀的黨員進(jìn)行表彰。同時把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)同在全體教師中開展師德教育結(jié)合起來，整肅教師隊伍，整頓工作作風(fēng)，培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗，師德高尚的教師隊伍。
“綜合”，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。要充分發(fā)揮黨支部的作用，就要提高黨支部的綜合工作能力。讓黨支部的影響滲透到它該管的工作中去。如工會方面，我們積極與教育局工會取得聯(lián)系，得到了教育局工會的支持。工會每年都要組織一次教職工趣味運動會，年底都要組織慰問困難教職工家庭，紅白喜事工會都要組織教師去慰問，每年兩次組織教師參加聚會，考慮到我校教職工年齡偏大，而且女教師偏多，今年工會組織全體教師體檢，女教師還增加全面婦科檢查，教職工說，有組織的關(guān)心和愛護，心里暖洋洋的，工作更有干勁了。婦女工作，學(xué)校黨支部歷來很重視，每年“三八”節(jié)我們都要組織女教師開展活月份，在學(xué)校黨支部的支持下，我校召開了全校教職工代表大會，并選舉產(chǎn)生了23名教職工代表。這次大會的成功，標(biāo)志著我校的管理工作進(jìn)入了一個新的階段，今后學(xué)校的重大決策和決定都要經(jīng)過教職工代表大會的通過才能實施。學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)，有章可循。
我校是教育戰(zhàn)線的新兵，黨建方面，組織建設(shè)和思想建設(shè)與市直學(xué)校相比還有一定差距，有待改進(jìn)的工作還很多，如生源較差，教學(xué)質(zhì)量和兄弟學(xué)校相比還有比較明顯的差距，有待于我們繼續(xù)努力。部分教師思想僵化，工作動力缺乏，這是黨支部思想宣傳教育工作的難點所在，也是我們今后工作的重點。上級黨組織這幾年非常關(guān)注我校的校舍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，去年投資50多萬元完成了九個班級的改造，今年將投入400多萬元改造操場和教學(xué)樓，我們相信，荊棉學(xué)校的未來會更美好。
學(xué)校黨建中民主評議會議記錄篇二
近年來，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓，積極探索新形勢下學(xué)校黨建工作的新方法新途徑，認(rèn)真開展“三會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供了強有力的組織保障。
一、“三會一課”強素質(zhì)
中心學(xué)校黨支部采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。在組織形式上，開展聯(lián)組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，支部書記和黨員面對面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個個談體會，形式多樣，效果明顯。在活動內(nèi)容上，結(jié)合學(xué)校中心工作，安排黨員學(xué)理論、談思想、議工作，堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既組織黨員學(xué)習(xí)黨章和黨的十七大報告等內(nèi)容，又組織黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討，要求所有黨員干部做到“五個一”，即學(xué)一本科學(xué)發(fā)展觀論著，記一本學(xué)習(xí)筆記，交一篇學(xué)習(xí)體會，讀一本教育理論書籍，寫一篇教育論文。學(xué)校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務(wù)理論等方面的經(jīng)典書籍，組織所有教師開展讀書學(xué)習(xí)活動，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。
二、“雙培三推”煉隊伍
業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，中心學(xué)校近幾年教學(xué)成績穩(wěn)中有升，得益于抓隊伍強素質(zhì)。學(xué)校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實開展“雙培三推”活動，即把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員;把優(yōu)秀教學(xué)骨干推成縣市級名師，把優(yōu)秀黨員干部推成學(xué)習(xí)典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。
抓“雙培”，支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用步伐的實情，定期開展教學(xué)大練兵、大比武、大評比活動，每學(xué)期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應(yīng)用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動，激勵黨員教師苦練基本功，他們的業(yè)務(wù)水平再次領(lǐng)先，成為教學(xué)工作的一面旗幟。對于非黨教學(xué)骨干，學(xué)校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進(jìn)黨，通過邀請他們上黨課、學(xué)黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來，姚志國等教學(xué)骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。
抓“三推”，學(xué)校黨支部給教學(xué)骨干壓擔(dān)子、搭臺子、緊箍子、引路子，通過開展教學(xué)大練兵，中青年教師大獎賽，“走出去學(xué)、請進(jìn)來教、拉出去講”等活動，丁祥倫等一批教學(xué)骨干迅速成長為校內(nèi)名師，我們將進(jìn)一步把他們推成縣市級名師。一年來，中心學(xué)校開展師德演講賽2次，總結(jié)表彰會2次，事跡報告會1次，經(jīng)驗交流會1次，編發(fā)《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學(xué)習(xí)的典型。學(xué)校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動，把成加勇、王軍等一批關(guān)鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象，分別委以學(xué)校安全管理、學(xué)生會工作等重任，使他們工作勁頭足，成長快。
三、“雙幫扶三深入”送真情
一年來，中心學(xué)校黨支部堅持開展“雙幫扶三深入”活動，把真情送給學(xué)校、送給教師、送給學(xué)生。學(xué)校要求每位教師幫扶一名學(xué)生，交心談心，解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的一些實際困難;每位黨員幫扶一名教師，扶上馬，送一程，促使他們思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高?？傊瘑T深入各學(xué)校，采取實地走訪和邀請兩代表一委員、老干部、教師代表等召開座談會的形式，廣泛收集校情民意，解決制約學(xué)校發(fā)展的難題;黨員干部深入課堂聽課，發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會，了解班級管理、教師教和學(xué)生學(xué)等情況，傾聽來自一線師生的聲音，研究解決教學(xué)中的問題;黨員干部深入學(xué)生食堂、寢室，了解學(xué)生吃住情況，關(guān)心學(xué)生生活，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的困惑。中心學(xué)校黨支部通過“三層深入”，基本掌握了各學(xué)校、教師、學(xué)生的所需、所盼、所想，并竭盡所能為學(xué)校解難，為教師排憂，為學(xué)生解困。
一年來，中心學(xué)校管理干部深入各級學(xué)校調(diào)研100余次，解決師生關(guān)心的重大問題11個，黨員幫扶教師25人次，教師幫扶學(xué)生93人次。去年10月，總支書記、校長王樂剛在深入課堂調(diào)研時，了解到九年級學(xué)生存在課外作業(yè)多，沒時間吃飯的現(xiàn)象，他迅速組織有關(guān)人員制定方案進(jìn)行整改，從“規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂效率”入手，開展教學(xué)研究，著力解決課堂教學(xué)效率不高、下課拖堂、課后題海補習(xí)的疲勞戰(zhàn)術(shù)及不規(guī)范的教學(xué)行為。在資金十分困難的情況下，學(xué)校采取向上要一點、學(xué)校擠一點、外面借一點等辦法，想千方、設(shè)百計，投資40余萬元，為鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小24個班安裝了國內(nèi)先進(jìn)、市內(nèi)一流的電子白板現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)了“班班通”。教學(xué)手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大，促使教師準(zhǔn)備更充分，學(xué)生學(xué)習(xí)更積極，教學(xué)水平和質(zhì)量得到很大提高，全鎮(zhèn)掀起了大抓教學(xué)的熱潮。在深入教師辦公室時，發(fā)現(xiàn)教師辦公室冬天冷、夏天熱，辦公環(huán)境差?？傊h研究決定，給全鎮(zhèn)學(xué)校教師辦公室安裝空調(diào)，并對部分教師辦公室進(jìn)行裝修，改善辦公環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作積極性。直到現(xiàn)在，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公環(huán)境最好的仍然是教師辦公室，最差的還是校長辦公室。
學(xué)校根據(jù)“三層深入”獲得的信息，將德困生、貧困生、特殊生進(jìn)行了梳理排隊，所有教師每人幫扶一名學(xué)生，全校有93名學(xué)生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生，校委會干部和黨員實行“一對一”重點幫扶，教師與學(xué)生或談心，或捐款，或送物，使學(xué)生感受到師愛和學(xué)校大家庭的溫暖，不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)、生活，更學(xué)會了做人。據(jù)統(tǒng)計，去年秋季以來，教師累計為貧困生捐助現(xiàn)金20XX元、衣物400多件、書籍1000多本，家訪400多次，與學(xué)困生交心談心20XX余次，師生之間的感情加深了，心靈貼得更近了，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
四、“五創(chuàng)五爭五評”樹形象
中心學(xué)校每學(xué)期都開展一次支部創(chuàng)“五好”、黨員爭“五星”、教師爭當(dāng)“五個楷模”和學(xué)生評教師、教師評黨員、黨員評干部、黨員評選示范崗、教師評選崗位能手“五評”活動。今年春季，中心學(xué)校黨支部被評為“五好”支部，同時評選出24名“五星”黨員、11個“黨員示范崗”、9名“崗位能手”，25位教師當(dāng)上了“五個楷模”，5名教師被評為“學(xué)生最滿意教師”，5名教師被評為“師德標(biāo)兵”，63人次在各類教學(xué)競賽及論文評選中獲獎。學(xué)校新建了宣傳專欄，突出對“五好”支部、“五星”黨員、“黨員示范崗”和“崗位能手”、“五個楷模”教師、“學(xué)生最滿意教師”、“師德標(biāo)兵”及教科研獲獎教師的宣傳，對“黨員示范崗”和“崗位能手”進(jìn)行授牌，激勵廣大教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。如今，校園里隨處可見“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標(biāo)兵”的風(fēng)采和感人事跡，他們時刻激勵著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率，同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質(zhì)，做教書育人的先鋒。學(xué)校掀起了人人爭當(dāng)師德先進(jìn)，個個勇創(chuàng)工作佳績的熱潮。教師們在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn)，積極工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。繼20XX年馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校中考各項指標(biāo)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一之后，20XX年中考又取得非常優(yōu)異的成績，500分以上的達(dá)130人，上一中資格線突破百人，達(dá)101人，實現(xiàn)了歷史性跨越。
學(xué)校黨建中民主評議會議記錄篇三
高等學(xué)校是匯聚人才的高地，是培養(yǎng)人才的基地，在國家經(jīng)濟社會發(fā)展全局中居于重要地位。加強和改進(jìn)新形勢下高校黨的建設(shè)，對于培養(yǎng)造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，確保中國特色社會主義事業(yè)薪火相傳、興旺發(fā)達(dá)，對于深化高校改革、加快高校發(fā)展、維護高校穩(wěn)定，建設(shè)“三個面向”的高等教育強國，具有十分重要的意義。
黨中央高度重視高校黨的建設(shè)工作，去年12月專門召開了第十八次全國高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會議，對進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下高校黨的建設(shè)工作的重要性和緊迫性、新任務(wù)新要求、與時俱進(jìn)改革創(chuàng)新提高高校黨建科學(xué)化水平進(jìn)行了深入研究、探討、交流，統(tǒng)一了思想、認(rèn)清了形勢、明確了任務(wù)、交流了經(jīng)驗，部署了下一步高校黨建重點工作。
為深入貫徹黨的十七屆四中全會和第十八次全國高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會議精神，進(jìn)一步加強和改進(jìn)全省高校黨的建設(shè)，推動全省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展，4月13日，河北省委組織部、省委宣傳部、省教育工委聯(lián)合召開了第十八次全省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會議。就做好當(dāng)前和今后一個時期河北高校黨建工作提出了五個方面的重點工作，即：堅持以社會主義核心價值體系武裝廣大師生頭腦;緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求推進(jìn)高校建設(shè);著力解決高校師生關(guān)注的熱點難點問題;增強高?；鶎狱h組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力;提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。
加強和改進(jìn)新形勢下的高校黨建工作，必須深刻認(rèn)識高校黨建工作的重要性、必要性、迫切性，增強做好高校黨建工作的責(zé)任感使命感，全面深入貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神，以與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的精神，著力搞好高校思想理論建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)以及大學(xué)生思想政治教育。
在這些方面，全國、全省各高校在黨的建設(shè)中都涌現(xiàn)出了一大批好經(jīng)驗、好思路、好典型(例如全國會議上省委高校工委等作交流發(fā)言的單位，例如全省會議上同志講話中列舉的眾多省內(nèi)高校弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建立紅色網(wǎng)站、組建和引導(dǎo)學(xué)生社團、面向社會需求調(diào)整院系專業(yè)設(shè)置、推進(jìn)校企對接、加大科研成果服務(wù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐等鮮活事跡)，高校系統(tǒng)外也有很多在黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面的成果、范例，所有這些，都值得總結(jié)提煉、“對標(biāo)”對接。
與此同時，高等學(xué)校及其主管部門也要高度關(guān)注教育系統(tǒng)曝光出的一系列負(fù)面事件(.......)，及時開展旨在自省、自警的警示教育，防微杜漸，引以為戒，作為反面教材，來正面加強高校黨的建設(shè)工作。
各高校還要注重培育、發(fā)掘本校的好典型，總結(jié)推廣本校黨建和大學(xué)生思想政治工作方面的好思路好做法，實現(xiàn)就近就學(xué)有榜樣，不斷提升黨建水平、治校辦學(xué)水平。
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