黨委班子民主評價意見建議
班子要把黨和人民群眾的利益放在最高位置,不斷學(xué)習(xí),深刻反省,形成一個更加堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗班子。下面是小編整理的班子民主評價意見建議范文,歡迎閱讀!
班子民主評價意見建議
我校嚴(yán)格按照中央、省委、市委、市教育局及群教辦的要求,以整風(fēng)精神開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,以領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn),以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容,堅(jiān)決反對四風(fēng),傾力辦好人民滿意的教育。領(lǐng)導(dǎo)班子對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照群眾期盼,對照先進(jìn)典型,認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的差距和在四風(fēng)方面存在的突出問題,邊反思邊整改。現(xiàn)將四風(fēng)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、查擺出的“四風(fēng)”問題及具體表現(xiàn)
經(jīng)過學(xué)校黨內(nèi)外群眾和班子集體反復(fù)查擺、認(rèn)真梳理,認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子存在著一定的官僚主義、形式主義、享樂主義問題。具體表現(xiàn)在:
1.形式主義方面:
?、侔牙碚搶W(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)。表面上抓得緊,實(shí)際上放得松。如集中學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)篇目、參與人員都到位了,但理解不透徹,討論不充分,自學(xué)不自覺,讀書筆記不詳實(shí)。
②調(diào)查研究處于被動狀態(tài)。面對繁重的學(xué)校發(fā)展教育教學(xué)壓力,陷于事務(wù)性工作,對調(diào)研不夠重視,常常事前不調(diào)研,事后再調(diào)研;有時為“響應(yīng)號召”而調(diào)研,調(diào)研不深入,缺乏針對性。
?、壑贫取⒃O(shè)想美好,但落實(shí)不夠,有些問題解決不及時。如學(xué)校管理制度齊全,但執(zhí)行力度不夠,一些管理制度流于形式;教學(xué)設(shè)施的維修與更新不能完全滿足教學(xué)工作的需要等。
2.官僚主義方面:
①存在脫離群眾、脫離實(shí)際現(xiàn)象。與教職員工、學(xué)生面對面交流的深度和廣度還不夠,對教職員工和學(xué)生了解不夠全面;有行政化傾向,習(xí)慣于聽匯報(bào)、發(fā)指示;有時工作態(tài)度生硬,工作方法簡單。
②服務(wù)意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。如教職工的業(yè)余文體活動開展得較少;對青年教師的政治進(jìn)步和專業(yè)化成長關(guān)心不夠。③履職盡責(zé)不夠到位。突出表現(xiàn)在:一是辦學(xué)行為不夠完全規(guī)范,超大班化解不力,片面追求升學(xué)率,忽視學(xué)生全面發(fā)展等問題。二是師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個別教師師表意識淡薄,對學(xué)生缺乏愛心,敬業(yè)精神不強(qiáng),教學(xué)六認(rèn)真不夠,無案上課、批改作業(yè)不認(rèn)真,組織紀(jì)律渙散,隨意缺課、調(diào)課,上班遲到早退,執(zhí)教不廉,違規(guī)收費(fèi)、征訂亂推銷教輔資料、校外兼課和課外有償補(bǔ)課或參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、收受家長錢物、接受宴請等現(xiàn)象一定程度存在。三是安全一崗雙責(zé)履職不夠,安全隱患消除不夠徹底。諸多安全隱患已排除,但校園來往人員復(fù)雜、門崗管理難、校門外阻礙交通的攤點(diǎn)多、校內(nèi)停車無序、學(xué)生食宿和飲水的安全隱患等問題仍然存在。
3.享樂主義方面:
?、贊M足于現(xiàn)狀,不敢輕易嘗試改革創(chuàng)新。教育教學(xué)改革富有理想性,但推進(jìn)氣魄不夠大;學(xué)習(xí)文件、外出參觀后,明確了努力方向,但缺乏配套措施,最后為了保持四平八穩(wěn)而中途放棄了改革一些措施。
?、诟矣趽?dān)當(dāng)?shù)挠職獠蛔恪9ぷ髦写嬖谂碌米锶硕眠^且過的情況。對干部工作標(biāo)準(zhǔn)要求有時不夠高,只求過得去,不求過得硬。
二、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的原因及分析1.宗旨意識不夠牢固。黨的群眾路線的核心是一切為了人民群眾,四風(fēng)問題的根源在于宗旨意識淡薄。我校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班子,也是具有創(chuàng)新意識和能力、想干事、會干事的班子,但在實(shí)際工作中,偏重于決策與管理職能,而弱化了服務(wù)職能。而服務(wù)的弱化,反過來影響行政執(zhí)行力。以為班子本身就處于基層,天天和群眾在一起,天天面對著實(shí)際問題,不會產(chǎn)生高高在上的毛病。雖然平時也開通了各種民主渠道,注重收集群眾的意見與建議,但新形勢下教職員工、學(xué)生、家長內(nèi)心深處的想法,班子不是完全清楚,與群眾在思想感情上沒有達(dá)到水乳交融的程度。
2.有隨大流念頭作怪。雖然學(xué)校辦學(xué)思想明確,辦學(xué)目標(biāo)清晰,但班子在實(shí)施素質(zhì)教育的時候,有時存在畏難情緒,時不時地隨大流,以為隨大流最保險。說到底,就是缺乏改革創(chuàng)新精神,不敢同習(xí)慣作徹底的決裂,擔(dān)心偏離應(yīng)試指揮棒會出危險。教育界內(nèi)部和社會上存在一些錯誤的教育觀、人才觀,其負(fù)面影響力不容小覷。我們態(tài)度也不夠堅(jiān)決,被動地接受同行和社會的評價。在操作過程中,以課堂教學(xué)為實(shí)為重,以宣傳工作和文體藝活動為虛為輕;把考試分?jǐn)?shù)等同于教學(xué)質(zhì)量,而忽視了師生的情感和發(fā)展需求。過分看重分?jǐn)?shù),必然影響學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)化成長,必然會降低師生的幸福感。
3.存在老好人思想。盡管學(xué)校一貫注重師德師風(fēng)建設(shè),一貫狠抓勞動紀(jì)律,但在管理過程中,有時出現(xiàn)大事化小、小事化了的現(xiàn)象。例如個別教師三亂問題一定程度存在,班子擔(dān)心處理重了影響學(xué)校形象,傷害同事感情,而且認(rèn)為這股歪風(fēng)在我校已遏止住了,比別的學(xué)校強(qiáng),說得過去就行了。于是,個別談話和批評教育代替了組織處理,有老好人思想就會怕得罪人,怕招人記恨,說到底是不敢擔(dān)當(dāng)。可這樣做,有損制度的權(quán)威,也會失信于群眾。共產(chǎn)黨人要做好人,但不能做老好人,必須明辨是非,獎罰分明,執(zhí)行紀(jì)律決不能手軟。三、整改“四風(fēng)”的基本思路與措施
1.整改思路
以黨的、十八屆三中全會、全國兩會精神為指導(dǎo),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),立足本職,圍繞‘建美麗校園、做幸福師生’、傾力辦好人民滿意的教育的目標(biāo),扎實(shí)開展課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)和校園基本建設(shè),建章立制,邊查邊改,爭創(chuàng)人民群眾滿意的班子和學(xué)校。
2.整改措施
(1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固宗旨意識。
對照《黨章》,重溫入黨誓詞,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中全會、全國兩會、一系列重要講話精神、省委十屆三次四次全會、市委三屆七次全會精神以及市教育局有關(guān)工作部署等內(nèi)容。開展黨性教育,強(qiáng)化宗旨意識,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、干部的率先垂范作用,把進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念,改進(jìn)作風(fēng),提高本領(lǐng),密切黨群、干群關(guān)系,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉作為重要的工作目標(biāo)。切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民的要求,貫徹到學(xué)校的實(shí)際行動中。增強(qiáng)服務(wù)意識,為解決四風(fēng)問題奠定思想基礎(chǔ)。
(2)嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)定
認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委九項(xiàng)規(guī)定,努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)做到八不,即:①不公款吃請。學(xué)校不違規(guī)設(shè)招待宴。②不公款送禮。既不送出,也不納入。③不公款旅游。不安排一個處室(級部)、一個教職工公款旅游。④不鋪張浪費(fèi),創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約水電紙張、空調(diào)使用規(guī)定,用紙要求是雙面打印,辦公室擬文稿盡量用廢紙。學(xué)校活動厲行節(jié)約,杜絕奢華。⑤不違規(guī)發(fā)錢物。⑥不違規(guī)配備、使用公務(wù)用車。⑦不違規(guī)購、占公有住房。⑧三公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按國家規(guī)定開支,不違規(guī)違紀(jì)。
(3)以改革創(chuàng)新精神,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色
提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,但不能完全把考試分?jǐn)?shù)等同于教學(xué)質(zhì)量,要重視師生的情感發(fā)展需求。因此教學(xué)改革創(chuàng)新應(yīng)該更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容,改革質(zhì)量評價制度,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),要重新審視學(xué)校的教學(xué)環(huán)節(jié)是否都有利于人才的培養(yǎng),要通過改革創(chuàng)新,傾力實(shí)現(xiàn)做幸福師生的目標(biāo),從而彰顯我校的辦校特色。
(4)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立清廉師表。
大力踐行《中小學(xué)生教師道德規(guī)范》,踐行社會主義核心價值觀和市教育系統(tǒng)核心價值觀,弘揚(yáng)教職工五種精神(愛國主義精神,無私奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)精神,開拓進(jìn)取精神,廉潔自律精神),培育崇高師德,樹立清廉師表形象。一是評選年度教書育人模范(先進(jìn)工作者),用身邊的典型弘揚(yáng)正氣;二是強(qiáng)力治理教育三亂,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決,以反面典型傳遞正能量;
(5)落實(shí)一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安和諧校園。
圍繞平安校園建設(shè),加強(qiáng)安全教育管理,落實(shí)一崗雙責(zé),著力解決校園來往人員復(fù)雜、門崗管理難、停車無序、學(xué)生食宿和飲水的安全隱患等問題。積極配合有關(guān)部門,整治校門外阻礙交通的攤點(diǎn)和違規(guī)停車,查處危害學(xué)生健康的三無食品,治理龍湖校區(qū)河道污染等問題。
(6)走基層.轉(zhuǎn)作風(fēng).惠民生,密切聯(lián)系群眾。
一是走基層.聽民意.惠民生。主動深入一線調(diào)查研究,要以普通教職工身份,到學(xué)校服務(wù)窗口參與每周不少于1次的面對教師、學(xué)生、家長的服務(wù)工作,查找服務(wù)差距與存在的問題,提升服務(wù)質(zhì)量;二是開展教育問計(jì)走萬家活動。通過制作并發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立征求意見箱、公開電子郵箱、深入一線與群眾促膝談心等多種形式,就教育需求、作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)校發(fā)展等方面,與家長、學(xué)生、社會各界進(jìn)行面對面、零距離交流,并撰寫《家訪日記》或《民情日記》,原汁原味地整理家長、學(xué)生、社會各界群眾的意見和建議,并形成專題情況報(bào)告;三是全體黨員干部、教職員工利用好開學(xué)和假期時間,深入開展走進(jìn)學(xué)生家庭、溫暖學(xué)生心靈、陪伴學(xué)生成長主題家訪活動,向留守學(xué)生送溫暖、獻(xiàn)愛心;四是廣泛開展黨(團(tuán))員教師志愿者進(jìn)社區(qū)活動。傾聽群眾呼聲,傾情服務(wù)群眾。
(7)修訂、完善學(xué)校規(guī)章制度,固化群教活動成果。一是清理既有規(guī)章制度進(jìn)行廢、立、改。二是增訂改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)方面的制度(如:交心談心制度、調(diào)查研究制度、督辦制度等)。三是編印《XXX中學(xué)管理制度匯編》。四是開展規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行檢查。
總之,學(xué)校班子一致認(rèn)為,班子工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變是學(xué)校改革和發(fā)展的關(guān)鍵。班子將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定和市委九項(xiàng)規(guī)定,用《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持開門搞活動,把黨和人民群眾的利益放在最高位置,不斷學(xué)習(xí),深刻反省,知錯就改,形成一個更加堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗班子,帶領(lǐng)學(xué)校行走在科學(xué)發(fā)展的大道上,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
領(lǐng)導(dǎo)班子的評價意見
XX屆XX領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好;領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確;領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),盡心盡職為XX縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強(qiáng),重視城市建設(shè),關(guān)注民生;領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。
近年來,縣委班子高度重視和支持人口計(jì)生工作,采取有力措施,舉全縣之力,攻堅(jiān)破難,大打人口計(jì)生工作翻身仗,全縣人口計(jì)生轉(zhuǎn)化工作取得了根本性的轉(zhuǎn)變。2009年順利通過自治區(qū)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣驗(yàn)收,群眾的生育觀念得到較大的轉(zhuǎn)變,人口計(jì)生工作整體水平有了明顯提高,為全縣人口計(jì)生工作2009年、2010年目標(biāo)考核取得全州一等獎并邁入先進(jìn)行列奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是爭先創(chuàng)優(yōu),著力統(tǒng)籌解決人口問題。近年來,本屆XX班子真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,著力加大對人口計(jì)生工作的人財(cái)物保障,推動縣鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)集團(tuán)化管理邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,重視人口計(jì)生信息化建設(shè)和應(yīng)用工作,人口計(jì)生基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)落實(shí)一把手親自抓、負(fù)總責(zé),2011年自加壓力提出創(chuàng)建國家級計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣目標(biāo)。
工作取得了根本性的轉(zhuǎn)變。2009年順利通過自治區(qū)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣驗(yàn)收,群眾的生育觀念得到較大的轉(zhuǎn)變,人口計(jì)生工作整體水平有了明顯提高,為全縣人口計(jì)生工作2009年、2010年目標(biāo)考核取得全州一等獎并邁入先進(jìn)行列奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是爭先創(chuàng)優(yōu),著力統(tǒng)籌解決人口問題。近年來,本屆XX班子真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,著力加大對人口計(jì)生工作的人財(cái)物保障,推動縣鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)集團(tuán)化管理邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,重視人口計(jì)生信息化建設(shè)和應(yīng)用工作,人口計(jì)生基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)落實(shí)一把手親自抓、負(fù)總責(zé),2011年自加壓力提出創(chuàng)建國家級計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣目標(biāo)。
對縣委書記的評議意見
XX_任縣委書記以來,能夠始終同黨中央的各項(xiàng)方針政策和決定保持高度一致,能夠嚴(yán)格按照黨章的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,黨性原則、大局觀念強(qiáng),在重大原則問題上旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠(yuǎn);工作作風(fēng)正派、硬朗,始終堅(jiān)持以民為本,自覺把勤政為民作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強(qiáng),決策果斷,推動工作力度大;思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神,堅(jiān)持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志,事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé),作風(fēng)深入扎實(shí),重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活,公道正派,敢于堅(jiān)持原則,清正廉潔、嚴(yán)格自律,在干部群眾中威信高。
作為縣委書記,牢固樹立抓計(jì)生就是抓民生的理念,高度重視和加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作,推動新一屆縣委班子堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展與人的全面發(fā)展并重,在保持低生育水平持續(xù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,不斷完善統(tǒng)籌解決人口問題的政策措施,帶頭堅(jiān)持黨政一把手親自抓,負(fù)總責(zé),多次主持召開縣委會議專題研究人口計(jì)生工作,2009年強(qiáng)力推動了創(chuàng)建自治區(qū)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣工作,全縣“十一五”期間人口和計(jì)劃生育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
能親自部署及時解決影響人口計(jì)生工作發(fā)展的難點(diǎn)問題,在加強(qiáng)基層基礎(chǔ)、加大宣傳教育力度、落實(shí)利益導(dǎo)向政策、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作,促進(jìn)了全縣人口和計(jì)劃生育工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
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