開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，黨員干部要堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，改正不足，提高政風(fēng)行風(fēng)工作的能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的范文，歡迎閱讀!

　　2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議篇一

　　為了改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)縣教育局關(guān)于開展2016年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際，我校精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，對(duì)照6個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：

　　一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處。

　　(一)建立機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。

　　(二)制定方案。根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時(shí)排出工作日程表，逐項(xiàng)落實(shí)。

　　(三)深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過(guò)辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅，利用墻報(bào)、廣播、《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

　　二、吸納群眾意見(jiàn)，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題。 在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式：全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng);二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂，是否體罰，語(yǔ)言是否文明，是否按時(shí)上下課，是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，各辦公室工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對(duì)學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況，教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，從中獲取了大量有價(jià)值的信息，有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們?cè)趯W(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見(jiàn)，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、自查自糾情況匯報(bào)

　　(一)、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)

　　學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。1.無(wú)脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒(méi)有留級(jí)生，輟學(xué)率為1%;2.依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí);3.落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;4.尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;5.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;7.考試和招生工作中無(wú)營(yíng)私舞弊現(xiàn)象;8.嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;9.民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況;10.民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用;11.抓好安全工作，無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生;12.充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;13.建立良好的校風(fēng);14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”，努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。

　　學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書和安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。

　　2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校

　　(1)以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等

　　國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0;學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助;經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。

　　(2)嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

　　(3)、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”，學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定的同時(shí)，我們還舉辦了"心連心扶貧助學(xué)活動(dòng)"，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，完成自己的學(xué)業(yè)。

　　3、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政

　　我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話、給家長(zhǎng)的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

　　(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下

　　發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

　　(2)人事管理工作的公開。在用人問(wèn)題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。

　　(3)財(cái)務(wù)管理工作公開。A、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。B、學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布，教職工福利分配公開。C、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

　　(5)招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開，收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。

　　4、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：

　　(1)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)計(jì)劃，召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。

　　(2)建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如評(píng)選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。

　　(3)學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問(wèn)題及時(shí)查處。

　　(4)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)。

　　(5)嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水平很高，具有無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神，“有償家教”在我校已杜絕。

　　(二)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改

　　學(xué)校在快速發(fā)展過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調(diào)查，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

　　1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡(jiǎn)單。

　　2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。

　　3、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。

　　4、食堂打飯秩序比較混亂，插隊(duì)的同學(xué)較多。

　　5、部分教師工作作風(fēng)較差，上課接打手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　6、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，與家長(zhǎng)的溝通存在障礙，未按學(xué)校要求家訪(含電訪)。

　　7、行政人員有人浮于事的現(xiàn)象。

　　8、部分教師上課紀(jì)律太差，有隨意出入現(xiàn)象。

　　四、下段努力方向

　　(一)實(shí)行整改責(zé)任制。

　　對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會(huì)，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，落實(shí)到人。找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。

　　(二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

　　繼續(xù)開展“學(xué)校是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

　　(三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

　　圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校家訪制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校德育的基本要求》、《工作作風(fēng)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

　　(四)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。

　　樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半(家訪包括電訪)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　　(五)成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。

　　為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng)，成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，(校外評(píng)議員主要是各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員)通過(guò)座談會(huì)等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。

　　通過(guò)開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促改革，以評(píng)促發(fā)展”，并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。

　　2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議篇二

　　為全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升路政管理水平和民主陽(yáng)光化工作質(zhì)量，提高路政執(zhí)法在群眾中的滿意度，樹立良好的行業(yè)管理形象。根據(jù)市、縣交通主管部門的統(tǒng)一安排部署，為確保行政執(zhí)法政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作落到實(shí)處，結(jié)合大隊(duì)工作實(shí)際，特制定本工作方案:

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，堅(jiān)持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和群眾反映的突出問(wèn)題，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化群眾參與、強(qiáng)化問(wèn)題整改、強(qiáng)化成果運(yùn)用，推動(dòng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，為推進(jìn)全縣“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)深入開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議，規(guī)范路政執(zhí)法活動(dòng)，提升職業(yè)服務(wù)能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)良好的工作品德修養(yǎng)，提高我縣公路路政管理質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)政令暢通，風(fēng)清氣正，陽(yáng)光民主，務(wù)實(shí)高效，保障有力的工作氛圍，為縣域政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐，為交通安全和良好的道路環(huán)境提供保障。

　　三、評(píng)議對(duì)象、范圍和內(nèi)容

　　大隊(duì)各股、室、站、中隊(duì)，以及全體干部職工均屬本次評(píng)議對(duì)象。

　　此次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作主要內(nèi)容:一是路政大隊(duì)依法行政情況，看是否存在亂罰款、亂收費(fèi)行為;查路政執(zhí)法人員在處理超限運(yùn)輸車輛違章中是否存在以罰代管、重復(fù)罰款等現(xiàn)象;是否存在跨轄區(qū)、超范圍、越權(quán)執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰現(xiàn)象和違規(guī)跨轄區(qū)執(zhí)勤問(wèn)題;路政處罰是否符合規(guī)定程序，有無(wú)票據(jù)不全、隨意裁定或不履行職責(zé)，放縱管理等行為;二是路政大隊(duì)廉潔自律情況，是否嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，有無(wú)層層下達(dá)糾違、罰款指標(biāo)的現(xiàn)象;路政執(zhí)法人員執(zhí)法是否公正、廉潔，有無(wú)辦人情案、關(guān)系案、權(quán)力集和吃、拿、卡、要等問(wèn)題;三是服務(wù)態(tài)度情況，看路政執(zhí)勤人員能否做到按規(guī)定著裝，隊(duì)容嚴(yán)整，對(duì)待人民群眾態(tài)度是否熱情，是否主動(dòng)幫助解決群眾實(shí)際問(wèn)題，言行舉止是否文明禮貌。四是有無(wú)不負(fù)責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)?shù)那樾?有無(wú)不作為、亂作為、慢作為等情形;是否建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，樹立了黨員干部(職工)清正廉潔的良好形象。

　　四、方法和步驟

　　這次評(píng)議大體分為四個(gè)階段。

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月25日至7月10日)大隊(duì)要通過(guò)多種形式以及我縣新聞媒體，廣泛宣傳此次評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、目的、意義和指導(dǎo)思想，公布路政執(zhí)法投訴電話，使我縣路政管理工作進(jìn)一步置于群眾的監(jiān)督之下，真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光執(zhí)法，并通過(guò)向社會(huì)和各有關(guān)部門聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，設(shè)立聯(lián)系信箱等，以接受群眾和輿論的監(jiān)督。

　　(二)自查自糾階段(7月10日至9月10日)各中隊(duì)要根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，建章立制，完善管理。根據(jù)大隊(duì)統(tǒng)一安排，結(jié)合自身工作實(shí)際，廣泛征求廣

　　大干部職工和社會(huì)各界意見(jiàn)。找出自身工作在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題和差距，進(jìn)行分析研究，提出整改意見(jiàn)，針對(duì)人民群眾反映突出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行自查自糾，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)上。并于8月30日將各股、室、中隊(duì)自查自糾材料上報(bào)政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議辦公室。

　　(三)評(píng)議整改階段(8月15日至10月15日)大隊(duì)要采取座談會(huì)，走訪群眾，問(wèn)卷調(diào)查等方式，廣泛征求意見(jiàn)，對(duì)路政大隊(duì)的行政執(zhí)法工作進(jìn)行民主評(píng)估，寫出測(cè)評(píng)報(bào)告，于9月前上報(bào)縣交通局領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，做好接受縣糾風(fēng)辦組織評(píng)認(rèn)的準(zhǔn)備工作，并針對(duì)縣糾風(fēng)辦對(duì)我單位的評(píng)議意見(jiàn)做好整改工作，認(rèn)真落實(shí)整改措施，做到整改及時(shí)、防患于未然，使評(píng)議活動(dòng)以看得見(jiàn)、摸得著的成果取信于民。

　　(四)總結(jié)提高階段(10月15日至11月15日)就我大隊(duì)整改措施落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成績(jī)，建立長(zhǎng)效機(jī)制并將評(píng)議和整改結(jié)果報(bào)縣糾風(fēng)辦，同時(shí)適時(shí)開展回頭看工作，確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的成果得到鞏固。

　　五、具體工作要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。

　　為了深入開展行政執(zhí)法民主評(píng)議活動(dòng)，我大隊(duì)成立政風(fēng)、行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：大隊(duì)長(zhǎng)***，大隊(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子為副組長(zhǎng)，各股、室、中隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室于執(zhí)法監(jiān)督辦公室。***同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組要精心組織，周密安排，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨政齊抓共管。

　　(二)抓住重點(diǎn)，廣泛宣傳，營(yíng)造良好的評(píng)議氛圍。 路政大隊(duì)在這次活動(dòng)中，一定要找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住重點(diǎn)，在解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上見(jiàn)實(shí)效，要充分發(fā)揮政風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員和社會(huì)公共監(jiān)督的作用，要借用新聞媒體和設(shè)立監(jiān)督電話等多種形式，大力的宣傳和開展民主評(píng)議活動(dòng)，接受社會(huì)各界和人民群眾的批評(píng)和監(jiān)督，營(yíng)造良好的行風(fēng)評(píng)議氛圍。

　　(三)糾建并舉，邊整邊改。

　　在日常路政管理工作中著重要抓好以下幾點(diǎn):一是推進(jìn)審批制度改革，真正實(shí)現(xiàn)從管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變;二是進(jìn)一步推選政務(wù)公開，實(shí)行陽(yáng)光執(zhí)法;三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)施交通行政執(zhí)法禁令;四是以交通運(yùn)輸部行政執(zhí)法五個(gè)規(guī)范要求為根本，提高辦案質(zhì)量;五是加強(qiáng)建章立制，形成有效的監(jiān)督約束機(jī)制。

　　2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議篇三

　　按照xx區(qū)教育局有關(guān)文件精神，針對(duì)前階段我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題，我校將采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落、件件有回音?，F(xiàn)制定整改方案如下：

　　一、通過(guò)動(dòng)員和輿論宣傳工作，增強(qiáng)整改工作的責(zé)任感和緊迫感。 以習(xí)系列講話精神為指導(dǎo)，從著眼學(xué)校未來(lái)的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作，把全校教職員工特別是各處室、各年級(jí)干部的思想統(tǒng)一到整改工作上來(lái)，從維護(hù)學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性;從完善學(xué)校管理、提高全校教職工素質(zhì)的需要，認(rèn)識(shí)整改工作的必要性，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的目標(biāo)。

　　二、整改的目標(biāo)和任務(wù)：

　　針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好以下幾個(gè)方面的整改工作：

　　1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取強(qiáng)有力的措施，提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

　　2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo);

　　3、開展多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng)，提高家校聯(lián)系的實(shí)效性; 4、根據(jù)因材施教的原則，創(chuàng)設(shè)各類興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生能力;

　　5、采取有效措施加大校園文化建設(shè)的力度，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)舒適、安靜和現(xiàn)代的學(xué)習(xí)環(huán)境;

　　6、通過(guò)各種途徑和方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng);

　　7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生，形成優(yōu)良的教風(fēng);

　　8、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定。

　　三、各方面收集的問(wèn)題及整改措施

　　在自查自糾和座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、校風(fēng)評(píng)議測(cè)評(píng)表等活動(dòng)中，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)總支發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門積極行動(dòng)，采取有效措施，對(duì)大部分問(wèn)題進(jìn)行了整改，對(duì)少部分群眾和家長(zhǎng)反映不理解不知情的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和說(shuō)明，對(duì)少部分不能解決的問(wèn)題也上報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)求協(xié)助解決。

　　1、平行班教學(xué)質(zhì)量有待提高;

　　2、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重;

　　3、家校聯(lián)系有待加強(qiáng) ;

　　4、多開展課外活動(dòng)，辦興趣班;

　　5、希望多開放學(xué)校圖書室;

　　6、學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有待提高。(有幾個(gè)家長(zhǎng)反映本學(xué)期的校風(fēng)有所松懈)。

　　四、整改措施：

　　健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu)，規(guī)范教學(xué)組織管理。嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，合理布置課業(yè)。

　　1、嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查

　　抓好課程計(jì)劃落實(shí),教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批發(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動(dòng)。課堂教學(xué)能切實(shí)體現(xiàn)新課程理念，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，全力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、創(chuàng)新和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。特別加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的跟蹤，向45分鐘要質(zhì)量。

　　2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

　　學(xué)校從制度上規(guī)定教師布置作業(yè)要盡量減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免布置簡(jiǎn)單機(jī)械性作業(yè)。根據(jù)因材施教的原則，可分層次給不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生布置不同的作業(yè)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)分量和作業(yè)難度，我校學(xué)生生源較差，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，再加上部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視或者工作繁忙，在家無(wú)法輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，甚至很多家長(zhǎng)晚上九點(diǎn)之后才回家。經(jīng)過(guò)學(xué)校調(diào)查，許多學(xué)生一是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，做作業(yè)的速度慢，一般學(xué)生半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)，他們往往要一個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間;另一個(gè)方面，很多家長(zhǎng)回家晚，學(xué)生無(wú)人看管時(shí)就看電視，等家長(zhǎng)回來(lái)才開始做作業(yè)，造成學(xué)校作業(yè)多，晚上十一點(diǎn)還做不完的假象。

　　針對(duì)以上現(xiàn)象，學(xué)校向教師提出一是要切實(shí)遵照?qǐng)?zhí)行減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)間照管的學(xué)生，教師要加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

　　3、提高家校聯(lián)系的實(shí)效性

　　我校目前家校聯(lián)系方式還是很豐富的，每學(xué)期一到兩次家長(zhǎng)會(huì)、一次家長(zhǎng)委員會(huì)、一次家長(zhǎng)開放日。除了每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教學(xué)開放日外，建議各班開展多種形式的家校聯(lián)系，采用下列形式進(jìn)行溝通：開通不同層次、不同形式的溝通熱線，如校長(zhǎng)熱線、年級(jí)組長(zhǎng)熱線和班主任熱線等創(chuàng)設(shè)聯(lián)系平臺(tái)，匯總家長(zhǎng)建議，可以告知班上每位學(xué)生本班家委會(huì)成員的電話號(hào)碼，以便保持聯(lián)系，提高效果。每個(gè)學(xué)期不同班級(jí)召開不同專題座談會(huì)，就某一個(gè)專題進(jìn)行家校溝通，提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)效性。每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期安排班主任對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家訪一次。有異常表現(xiàn)的學(xué)生，可增加聯(lián)系次數(shù)。每學(xué)期定期舉行一至兩次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

　　4、開展第二課堂活動(dòng)，按要求建立各類興趣小組

　　目前我校能按上級(jí)要求每天下午開展第二課堂活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，活動(dòng)管理規(guī)范細(xì)致，達(dá)到了上級(jí)要求。今后我們還將開展更多興趣小組活動(dòng);建立各類體育運(yùn)動(dòng)小組，開展體育訓(xùn)練;每學(xué)期定期舉辦藝術(shù)活動(dòng)，每學(xué)年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。做到定計(jì)劃、定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。各科組積極組織學(xué)生參與各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校盡量創(chuàng)設(shè)條件開辦興趣班。

　　5、定期開放圖書室

　　因?yàn)槲倚D書樓正在籌建中，所以圖書室的開放因?yàn)閳?chǎng)地關(guān)系，受到一些影響。目前暫時(shí)措施是：建議增加圖書數(shù)量，安排專職圖書管理員，盡快規(guī)范圖書室的管理工作，盡量做到每周開放一至兩次。

　　6、通過(guò)各種途徑和方法，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其目標(biāo)是通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治與品德修養(yǎng)教育，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的正氣，形成以“勤奮、守紀(jì)、尊師、愛(ài)校”為主要內(nèi)容的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)前著力抓好以下幾方面：

　　(1)德育為先。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，積極開展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動(dòng)。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、隊(duì)活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

　　(2)規(guī)范學(xué)生行為。加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育，注重養(yǎng)成教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　(3)堅(jiān)持全方位育人。建構(gòu)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操兩活動(dòng)”，組織學(xué)生開展有益于身心健康的各種文體活動(dòng)。

　　(4)抓好禮儀教育。禮儀是學(xué)生通向社會(huì)的第一張通行證。新生入學(xué)生，要認(rèn)真抓好禮儀教育，開展“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象”活動(dòng)，要求人人習(xí)禮儀，個(gè)個(gè)有禮貌，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，建設(shè)文明學(xué)校。

　　(5)抓先進(jìn)班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。在文明班評(píng)比的基礎(chǔ)上，不斷提升

　　班級(jí)管理水平，使班級(jí)各項(xiàng)工作走在學(xué)校前列。通過(guò)先進(jìn)班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)良好校風(fēng)的形成。

　　(6)抓好心理健康教育。學(xué)校要加大力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理、心理、生命教育，做好舒心解困工作，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)有用之才。