初二生自我鑒定
初二生自我鑒定
時(shí)間過得真快。你已經(jīng)從經(jīng)常哇哇大哭的小朋友變成一名初二學(xué)生了，那么你要怎么去寫初二生自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的初二生自我鑒定，希望可以幫到你哦!
初二生自我鑒定篇一
暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣有好玩，但是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩。
一年后卻潛意識(shí)發(fā)覺自己的本領(lǐng)，不晚。只是一直感到變化時(shí)常飄忽不穩(wěn)，由此說明自己不夠自信和堅(jiān)定。源源不斷的校園攔截戰(zhàn)常常戰(zhàn)火烽煙，同學(xué)老師天底下死對(duì)頭。打心眼里認(rèn)為老師瞧不起學(xué)生我們。他們?cè)?jīng)說過：“現(xiàn)代的這一代將來會(huì)把國家糟蹋的雞犬不寧、難以安生。”一幅畫不能只看畫的顏色，重要的是它的結(jié)構(gòu)。30年前，老師是學(xué)生。60年前爺爺?shù)陌职质墙處煛?00年前。。。我們每個(gè)人都是學(xué)生，老師幼小時(shí)侯也曾經(jīng)否認(rèn)過他們的先生們的不經(jīng)一說。恰次與否，未來怎樣，究竟與否。這個(gè)問題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受，我還小談不上人生嗎?人生不與年齡相仿，跟著自己的腳步和閱歷靠攏，人類是一個(gè)靈性的物種，陌生和默默，熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過，一切已成回憶。人生苦短，何必亂找麻煩。一天之后我們可能長大一歲，但不意味著心坎里成功一歲。幾十年后卻慚愧的發(fā)現(xiàn)：自己的苦自己吃，自己的活自己干，一切凡是都靠自己!
初二生自我鑒定篇二
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班?？粗粋€(gè)熟悉的面孔，我更是充滿了信心!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
初二生自我鑒定篇三
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步： 首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。
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