會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定五篇
給自我一份堅強，擦干眼淚;給自我一份自信，不卑不亢;給自我一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽光，我來到這世上;為了與陽光同行，我笑對憂傷。下面是小編為大家整理的會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1
我叫___，生于19__年2月，是一個性格有些偏內(nèi)向但又有些活潑的女生，我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊，我個人比較愛好看書來豐富自己的生活，更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思，想我的生活，想我的學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為我與別人與從不同，我擁有更加成熟的想法。
我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學(xué)校接受著教育，為將來步入社會鋪墊基石我認(rèn)為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的，所以為了自己的美好未來，我每天都在沉思，在努力，在進步。在這個高速發(fā)展的時代，需要很多新型的人才，需要具有創(chuàng)新的技術(shù)，專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才。兩年多的會計電算化專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚;浮躁和不切實際，心理上更加成熟;堅定，專業(yè)功底更加扎實。專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作;獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康;精力充沛;可適應(yīng)高強度工作。兩年多的高中生活和半年的崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2
3個月的實習(xí)期即將結(jié)束，在這3個月里我學(xué)到了很多黌舍里沒有的對象，獲得了同事們很年夜的輔佐。
首先，我很是仔細(xì)的向四周的老同事進修，在事項中到處寄望，多看，多思慮，多進修，以較快的速率熟習(xí)著公司的情形，較好的融入到了本人們的這個團隊中。
其次，在事項中，長于思慮，發(fā)明有的票據(jù)在措置賞罰賞罰下存在題目，便首先同同事舉辦雷同，與同事分享自己的辦理思路，能辦理的就辦理失，不能辦理的就提交下級經(jīng)理，同時提出自己的定見供應(yīng)參考。
為往后的事項供應(yīng)便當(dāng)，我全力進修，事項首要有：采購核對前期的應(yīng)付賬款余額，并對賬袋舉辦了分類清算，按照核對后的應(yīng)付賬款余額從頭建產(chǎn)新賬，并實時的填制應(yīng)付憑據(jù)、掛號應(yīng)付賬款明細(xì)賬，成立庫存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬。接手運費的掛號事項。
為了盡快的熟習(xí)公司情形，我一直的對事項舉辦改造，形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時，將當(dāng)期該措置賞罰賞罰的票據(jù)舉辦響應(yīng)的措置賞罰賞罰，但因期初數(shù)據(jù)不切確，影響了報表的可托度，不過在這個歷程中已經(jīng)堆集了一些經(jīng)歷，在往后的事項中會做的更好。
在3個月的試用時期，我能夠積極、主動、諳練的完本錢身的事項，在事項中能夠發(fā)明題目，并積極周全的配合公司的要求來展開事項，與同事能夠很好的配合和和諧。
在往后的事項中我會一如繼往，在相處中，我與酬報善，在事項中，我力求美滿。并且一直的晉升自己的營業(yè)水平及綜合素質(zhì)，為公司的成長盡自己的一份力氣
會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3
回首三年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩!
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的__級會計電算化專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今后的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。
三年的大學(xué)生活，使自己的.知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定4
我是____職業(yè)技術(shù)學(xué)院一名經(jīng)管系會計電算化專業(yè)的學(xué)生,我的名字叫__。
三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認(rèn)真回顧并鑒定這三年來的生活、專業(yè)學(xué)習(xí)和工作，以便以后能更加堅定自信地朝前走，這顯得是那么的重要。
三年，我勤奮刻苦，務(wù)實創(chuàng)新，在完善自己專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉，從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
三年，我熱愛社會主義、擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。在思想上和工作上，我嚴(yán)于律己，積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真鑒定。
我擔(dān)任著班上副班長一職。任職期間，我認(rèn)真開展學(xué)院、布置的各項工作并順利完成，并被評為“優(yōu)秀班干部”。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我專業(yè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。通過扎實專業(yè)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
專業(yè)學(xué)習(xí)之余，我組織過辯論賽，表演過情景劇，設(shè)計和組織過主題班會，也曾拿過許多的獎項，自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心專業(yè)學(xué)習(xí)籌備的演講比賽也獲得了學(xué)院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學(xué)就是小社會”的道理。
在生活上，我是一個性格外向的人，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理。我嚴(yán)于律己，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評。生活中，我關(guān)心同學(xué)，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學(xué)，平時積極參加學(xué)院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦專業(yè)學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定5
畢業(yè)之際，回顧三年來的專業(yè)學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)學(xué)習(xí)、工作及生活，做如下自我鑒定:
在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在教育管理專業(yè)課程的專業(yè)學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身的研究方向，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
本人積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材，查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學(xué)組織能力。
本人在專業(yè)學(xué)習(xí)階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)，科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和專業(yè)學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
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