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工商管理研究生畢業(yè)自我鑒定范文

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工商管理研究生畢業(yè)自我鑒定范文

工商管理研究生畢業(yè)的你,一定是學(xué)業(yè)有成,實至名歸,那么你要怎么去寫工商管理研究生畢業(yè)自我鑒定范文呢?下面由本小編精心整理的工商管理研究生畢業(yè)自我鑒定范文,希望可以幫到你哦!

工商管理研究生畢業(yè)自我鑒定范文篇一

轉(zhuǎn)眼電大的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐,不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這兩年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

以前一直認為,學(xué)歷不代表能力,只要有豐富的工作經(jīng)驗,就能彌補理論及專業(yè)知識的不足,所以,工作中一直很重視實踐所總結(jié)出來的經(jīng)驗,再加上不同的工作環(huán)境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有通過閱讀增長自己的知識面,但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀,開始有了自己的小團隊,才更清楚的認識到,之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習(xí)后,更是認識到,通過電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,若將這些知識運用到工作中,可以不斷增強工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實踐的結(jié)合,才能發(fā)揮出更大的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內(nèi)容和課本教材里的知識點。而同班的同學(xué)們,都是來自不同的行業(yè)和工作環(huán)境,有著各自豐富的經(jīng)驗和方方面面的知識,通過各種討論,大家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收獲。除此之外,我們也會積極參加各種學(xué)校組織的活動和班會活動,這讓我們在工作和課余后,能更好的放松、調(diào)整自己,因此,在面對許多的困難時,我們能更好的處理。

兩年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),讓自己在理論與實踐結(jié)合的過程中不斷地成長。但我知道,這并非終點,還需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷的成長進步,才能更好的走完屬于自己的人生之路。

工商管理研究生畢業(yè)自我鑒定范文篇二

20xx年3月,懷揣著對知識的渴求,時隔多年,再次踏進教室,久違的親切和寧靜的感覺相擁而至,猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。

三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學(xué)好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習(xí)。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。學(xué)習(xí)上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學(xué)業(yè);能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。思想道德方面,學(xué)習(xí)期間,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;積極主動地向黨組織靠攏。科學(xué)文化知識方面,我認真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

經(jīng)過三年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識,我不僅完成了全部課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,具有了較強的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結(jié)合,力求將理論簡便化,便于可操作性。通過學(xué)習(xí),使我在今后的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對今后工作中出現(xiàn)的種.種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問題。

當(dāng)今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

工商管理研究生畢業(yè)自我鑒定范文篇三

我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專業(yè)的學(xué)生,懷著對知識的求知欲和進取心,現(xiàn)已修完電大全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。

以前認為學(xué)歷不代表能力,有豐富的工作經(jīng)驗,能彌補理論及專業(yè)知識的不足。經(jīng)過工作實踐,發(fā)現(xiàn)之前在校所學(xué)的知識及目前的工作經(jīng)驗,一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在電大可學(xué)到許多實用知識,通過運用,能不斷增強自己工作能力,提高工作效率。電大學(xué)校良好的管理校風(fēng),營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我積極參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí),按時完成課程作業(yè),并積極與同學(xué)和老師進行交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。

經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí),在理論與實踐結(jié)合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長進步。把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職工作者。

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