工商管理自我鑒定范文畢業(yè)生
工商管理自我鑒定范文畢業(yè)生
工商管理類專業(yè)是與社會經濟發(fā)展密切相關的一門應用性學科。本文是工商管理畢業(yè)生的自我鑒定范文,僅供參考。
工商管理自我鑒定范文畢業(yè)生一:
我叫陳楊, 我于2008年秋進入重慶廣播電視大學綦江分校學習, 通過三年的學習和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己, 為實現今后人生的價值時刻準備著。
三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才, 三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。 學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐, 以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè); 能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。 思想道德方面,學習期間,我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想, 不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國, 擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度, 尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤, 自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀, 正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系, 當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位; 積極主動地向黨組織靠攏。 科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度, 系統全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中, 把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力, 力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時, 還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。這三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能, 養(yǎng)成了良好的學習習慣,并積極參加各種活動。
心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格, 克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。 本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,我參加了一系列的社會實踐。 2010年4月--5月,我對綦江縣三江第一小學高年級學生上網情況進行了調查,并寫了一篇調查報告.
這三年里,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我, 但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高, 社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。
當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中, 我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點, 不斷完善自己,以便適應社會的發(fā)展要求。
工商管理自我鑒定范文畢業(yè)生二:
我是一名即將從南昌大學工商管理專業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生,通過幾年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
精彩的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學生活,發(fā)現也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。沒有真實的去做一件事,往往是什么也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現自己的才智,而忘了本質的基礎,結果,只會說說而已,一旦動真的什么都不會。有時成天忙的沒有目標,即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習慣,沒有重點,貪多,不見效果。我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服壞習慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現的話,有什么補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養(yǎng)成這個習慣,總是完成不了一個小小的事情。
大學生活是我人生中美好的回憶,總結下我的優(yōu)點缺點,今后更明確自己的目標,不斷進步,而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。
我是一名即將從南昌大學工商管理專業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生,通過幾年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
精彩的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學生活,發(fā)現也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。沒有真實的去做一件事,往往是什么也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現自己的才智,而忘了本質的基礎,結果,只會說說而已,一旦動真的什么都不會。有時成天忙的沒有目標,即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習慣,沒有重點,貪多,不見效果。我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服壞習慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現的話,有什么補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養(yǎng)成這個習慣,總是完成不了一個小小的事情。
大學生活是我人生中美好的回憶,總結下我的優(yōu)點缺點,今后更明確自己的目標,不斷進步,而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。
工商管理自我鑒定范文畢業(yè)生三:
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人. 德,即思想道德。
大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求本人思想進步,有正確的世界觀,人生觀,價值觀,勇于探索,肯于鉆研。