大學就是一個充滿機遇的地方，當機會來了，我們唯有把握住機會，認真付出、努力去做，我們必須能從中獲益。下面，小編在這給大家?guī)泶髮W生個人自我總結(jié)優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒參考!

　　大學生個人自我總結(jié)優(yōu)秀范文1

　　時間真的過的很快，立刻就要畢業(yè)了，不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，可是得到更多的是使自身的成熟和自我的成長。

　　思想上，進取向黨組織靠攏，在第一學期就向黨組織提交了入黨申請，此刻是一名正式黨員，在校期間，我在黨組織的嚴格要求下，進取參加每一次的黨課學習，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在支部黨員的幫忙下，我進取參加理論學習和黨內(nèi)活動，在此期間，不斷充實自我、提高自我，經(jīng)過一系列的理論學習和黨內(nèi)活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進一步認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨?？傊?，認真學習黨的理論，貴在實踐，我在自我的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨，時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自我。

　　在學習上，作為一名學生，深知自我學習的使命。大一的學年里我設定好自我的學習計劃，按著自我的目標邁進，上課期間，遵守課堂紀律，做到上課集中精力，努力扎實的學習專業(yè)知識，課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關專業(yè)的書籍，以及其他相關專業(yè)的書籍來充實自我。三年的學習讓我學會了很多，過得也很充實，我一向堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。所以在不懈的努力和堅持下，學習成績一向名列前茅。憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

　　工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一向都盡自我最大的努力做好本質(zhì)工作，盡自我最大的努力幫忙同學。平常也會協(xié)助班委把其他的工作做好，還會進取參加各種活動包括演講、知識競賽等活動，團結(jié)全班同學，進取為班級榮譽爭光。做到工作進取負責，上做好教師的助手，下聯(lián)系團結(jié)好同學，待人熱情誠懇，樂于助人，有很高的團體榮譽感，所以和同學們都相處的十分好，在大一下學期被評為了“優(yōu)秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多，工作上必須要秉著認真，負責，務實的態(tài)度，進取努力去把每一件事都做好，讓我明白了，如何的去為自我的事情負責，如何的去做好每一件事，雖然說我不是最好的但我能經(jīng)過自我的努力能做到更好。

　　生活中，我一向都用一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自我，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀進取的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一向都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫忙;生活中，和寢室密友關系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面，我進取參加學校、系、班級各項活動，盡自我所能，為同學服務。。各方面盡可能的起模范帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風、學風上發(fā)揮了進取的作用，為同學們樹立良好的榜樣。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學生。

　　就要離開學校了，我總結(jié)我自我在這幾年里還是成長和收獲了不少，大學就是一個充滿機遇的地方，當機會來了，我們唯有把握住機會，認真付出、努力去做，我們必須能從中獲益。經(jīng)過近三年的歷練，我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。

　　大學生個人自我總結(jié)優(yōu)秀范文2

　　一晃眼間，大學已經(jīng)過了兩年了，開學我們就大三了!在這兩年間感覺也有努力學習以后的充實，也有年輕放縱以后的空虛，更有大一暑假與同學一同奮斗的激越，還有過失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來越多，已經(jīng)難以在回味中一一盡數(shù)，感覺有必要把這些感想寫下來，也許在畢業(yè)以后的若干年內(nèi)能夠充當回味的談資;我總是在不停地尋找自我身上的不足，總是怕自我沉迷于以前取得的一些些微的成績而止步不前。開學就大三了，我感到時間的不足，在大學這兩年的學習和工作中，我想我一生都不會忘記吧，雖然有時候忙忙碌碌，有時候清閑的很，在期末考試前苦戰(zhàn)的痛苦，可是異常地充實，成長了很多。大學真的是一個從學習到實踐的過度，是從理念到社會的過度。在那里我對這大學兩年做個小小的總結(jié)吧。

　　一、學習方面

　　首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，努力的考取證書，努力地參加學校學生會、社團以及學院組織的各種文體活動和比賽，我也漸漸地打消了初衷，開始了我大學的學習旅程。我剛進入我們楚雄師院，一個陌生的地方，遇到一群陌生的人。記得剛開學那時候，我一個人帶著行李來到這個陌生的地方，來到楚雄師范學院，在來的路上，車上看著一排排熟悉的風景離我而去，我明白我應當長大了。來到學校報到后，獨自回到宿舍，開始了我的大學生涯。在第一天晚上的班會上，我參加競選，稱為我們班的團支部書記，之后我又參加我們數(shù)學系學生會學習實踐部，開始了我忙忙碌碌的生活。我沒有像其他同學那樣經(jīng)常去上網(wǎng)，沒有像他們在學校里面花前月下，我有時候還是很羨慕他們，可是之后我覺得這個不重要，每個人都有自我的路要走，何必太過于和別人進行比較呢。

　　其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去學校信息中心和圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。此刻我也快大三了，在和同學的關系上。同學之間不再和原先一樣天天商量什么時候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書館自習，遇到不懂的問題相互請教，相互交流自我的觀點。每當這個時候都會讓我們有一種成就感，從而激發(fā)自我對該們學科學習的更大熱情。

　　二、工作方面

　　在工作方面，或許我得到的東西沒有我付出的多，有句話說“努力了不必須成功，但要想成功，你必須努力”，這就是我為什么會選擇努力工作的原因。我剛進入楚雄師院，我就是我們班的團支部書記，之后我進入我們數(shù)學系學生會學習實踐部，由于工作上的事情，我經(jīng)常沒有剩余的時間去旅游，沒有時間像我朋友那樣花前月下，可是我沒有后悔，痛苦并歡樂著。雖然我失去了很多自由的時間，可是，我也從工作中學到了很多東西。到大二，我進入了我們學校學生會，擔任學生會副秘書長一職，在一年多的工作中，我不僅僅在本事上有所提高，在人際交往中，我也有了很深的提升。我深刻認識到，大學能夠說是我們的家，同學和教師都是我們這個大家庭的成員，我們每個人都應當人愛我們的家庭;大學從另外一個角度上講，能夠說是一個社會，更精確地說，大學是我們走進社會的一個“初級”或者“過渡”階段。如果我們在大學中只是吃喝玩樂，不務正業(yè)，做些本該我們工作穩(wěn)定后的事情的話，你進入社會不必須會很快地適應社會，在社會上不必須會有好的發(fā)展。

　　身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。我撰寫的社會實踐報告連續(xù)三個假期都被評為楚雄師范學院優(yōu)秀社會實踐報告，曾多次參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐，本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。這個暑假我還申請了社會實踐小團隊，到大姚進行了社會實踐活動。我們兩年后將會有實習，工作，這個是真正踏上社會的時刻了，和之前兩年的小打工完全不一樣。兩年的學習、打工、實踐生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。進入社會找工作，首先要從自我的優(yōu)缺點，自我的目標為起點。爭取明天能找到工作做，在大學到社會的過度中，有個好的成長。

　　時間還在不停地走著，我們的路還很長很長，需要我們學習和實踐的東西也太多太多。我最終明白SHE的《不想長大》這首歌的具體含義，因為我們都長大了，長大了不能像小時候那樣頑皮，我們要為我們自我做的事情負責，我們要為我們自我的未來而奮斗，我們身上的任務很重?？墒俏疫€是堅持我的觀點：“努力了不必須成功，可是成功必須努力”，我會堅持我自我的路，在以后的學習、工作、生活中更加努力，到達自我夢想的空間，實現(xiàn)自我的夢想!

　　大學生個人自我總結(jié)優(yōu)秀范文3

　　一個學期很快就過去了，但這次的心境與以前有很大不一樣，歸心似箭的心境早被考試不夢想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學期我都得加倍努力了，并且必須改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。

　　上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎樣辦呢，唯今之計僅有從改善自身條件作起。

　　來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很。版權所有快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的，所以我必須會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自我，力求作一名合格的大學生。

　　大學生個人自我總結(jié)優(yōu)秀范文4

　　當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對那里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自我的認識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫，大學四年，不僅僅使我學習到了專業(yè)知識，為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻，使我構(gòu)成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益非淺。

　　學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自我可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應當時刻鞭策自我努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自我本事的提高也有幫忙，鍛煉了我全方面的本事，讓我對自我更有信心。

　　在生活中，大學時期的學校生活是豐富多彩的，剛進校門時，學校里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你能夠根據(jù)自我的性格愛好參加。那時，我也進取參加過兩個社團，并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻堅持愉快，能夠認識新的同學，開闊自我的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，能夠從多種角度研究問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

　　在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標、學習目標。

　　在工作上，我擔任班級學習委員，還擔任學生處勤工助學助理員，我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好，有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。

　　大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助，和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責，別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　總結(jié)四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一齊，共勉：

　　1、自我尊重

　　一般說來，這是容易理解的，可是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形象，讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。

　　2、堅持正直

　　的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你能夠不誠實，可是不能夠不堅持正直"恰到好處的為我們供給了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì)，然而在應對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是能夠永遠堅持的。

　　3、為別人著想

　　此刻的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。

　　4、適應環(huán)境

　　此刻社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自我是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著應當要有一種精神：應對現(xiàn)實，理解現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

　　5、決心、雄心和恒心

　　一個真正優(yōu)秀的大學生應當堅持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應當散盡雄心，任何時候都對自我的努力滿意，堅持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃能夠作為激勵的一個來源，引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

　　大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人，一旦認定了的就必須要堅持實現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人"，可是渴望自我能夠不斷提高，成為一個完整的人。

　　大學生個人自我總結(jié)優(yōu)秀范文5

　　這段時間以來，我對自我學習生活做了一些總結(jié)，我認為自我在學習上取得了一些提高，主要體此刻以下幾個方面：

　　1、培養(yǎng)了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經(jīng)成為一個十分難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養(yǎng)了我自我獨立思考的習慣，在完成案例的過程中，需要有必須的思路，并且培養(yǎng)自我解決問題的本事。例如，第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，可是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，可是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。還比如講，組織行為學這門課，它其實是管理學和心理學的綜合課程，在完成作業(yè)的過程中，我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程，我認為自我的不足是對于個性特點的分析，因為人的個性是具有復雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑。總之，從自我的學習的過程中，我學會了思考，可是也發(fā)現(xiàn)

　　了自我的不足。

　　2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向，為自我的職業(yè)生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè)，并且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政，都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自我的工作，比如講如何管理自我的工作狀態(tài)，有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率，將自我的理論知識運用到實踐中去，來到達最佳的效果。

　　我想，僅有經(jīng)過這種不斷地總結(jié)，我會不斷取得提高，來迎接未來的挑戰(zhàn)。