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大學(xué)檔案自我鑒定表

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大學(xué)檔案自我鑒定表模板5篇

自我鑒定對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。它幫助我們更好地了解自己、發(fā)現(xiàn)潛力、制定目標(biāo)、建立自信,并為個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和動(dòng)力。今天小編在這給大家整理了一些大學(xué)檔案自我鑒定表,就讓我們一起來(lái)看看吧!

大學(xué)檔案自我鑒定表

大學(xué)檔案自我鑒定表(篇1)

在大學(xué)四年中,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績(jī)。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)與能力:

1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。

2、掌握工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測(cè)試和實(shí)驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法規(guī)。

5、具有進(jìn)行施工管理和研究的初步能力。

在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài);為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)之上。

最后一個(gè)學(xué)年是我們這些在校學(xué)生積級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,將在校所學(xué)的理論知識(shí)廣泛地運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中的一年。在工地上的實(shí)習(xí),讓我切身體會(huì)到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實(shí)的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時(shí)期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時(shí)候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚(yáng)中穿梭。

通過(guò)將在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)的各種理論知識(shí)正確運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會(huì)拔地而起,這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實(shí)習(xí),我從完全陌生到漸漸適應(yīng),窺豹一斑到慢慢地融會(huì)貫通。這個(gè)過(guò)程不僅讓我的專業(yè)水準(zhǔn)上升了一個(gè)檔次,對(duì)堅(jiān)定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個(gè)良好在基礎(chǔ)。

大學(xué)檔案自我鑒定表(篇2)

在學(xué)期一開(kāi)始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開(kāi)始忙于論題大綱,材料冊(cè),開(kāi)題報(bào)告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)踏入社會(huì)的步子越臨近,越感到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,于是選擇把大四當(dāng)高三過(guò),在大學(xué)的最后一年灑下奮力拼搏的汗水,也為自己贏一個(gè)更從容的明天。

思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。 在學(xué)習(xí)上,我一直踏踏實(shí)實(shí),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,毫不懈怠。除了學(xué)好自己的本職專業(yè)外,還經(jīng)常利用課余時(shí)間到圖書館學(xué)習(xí)、查閱周邊學(xué)科的書籍,拓展自己的知識(shí)范圍。 生活方面。生活上勤儉節(jié)約,與他人友好相處。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系,我知道大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

大學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓美好前程。

大學(xué)檔案自我鑒定表(篇3)

在大學(xué)四年中,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績(jī)。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)與能力:

1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。

2、掌握工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測(cè)試和實(shí)驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法規(guī)。

5、具有進(jìn)行施工管理和研究的初步能力。

在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài);為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)之上。

最后一個(gè)學(xué)年是我們這些在校學(xué)生積級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,將在校所學(xué)的理論知識(shí)廣泛地運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中的一年。在工地上的實(shí)習(xí),讓我切身體會(huì)到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實(shí)的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時(shí)期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時(shí)候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚(yáng)中穿梭。

通過(guò)將在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)的各種理論知識(shí)正確運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會(huì)拔地而起,這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實(shí)習(xí),我從完全陌生到漸漸適應(yīng),窺豹一斑到慢慢地融會(huì)貫通。這個(gè)過(guò)程不僅讓我的專業(yè)水準(zhǔn)上升了一個(gè)檔次,對(duì)堅(jiān)定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個(gè)良好在基礎(chǔ)

大學(xué)檔案自我鑒定表(篇4)

剛到大學(xué)時(shí),我沉默寡言,自卑,幾乎不相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的可能,于是更加努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己,尤其注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī)。

管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力更為重要.我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),擴(kuò)張自己的興趣與愛(ài)好,它們鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往。

我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐:在酒家做服務(wù)生,禮貌平等的對(duì)待每一個(gè)顧,推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。

大學(xué)檔案自我鑒定表(篇5)

作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,站在這里思考自己過(guò)去的四年,就像是看自己來(lái)時(shí)的路,一路上的風(fēng)景已經(jīng)看過(guò)了,現(xiàn)在還能瞥見(jiàn)的是我深深淺淺的腳印,是我一步一步走來(lái)的痕跡。大學(xué)的四年是多么寶貴的四年,這是我們最美好的青春,亦是我們最珍貴的時(shí)光。好在大學(xué)四年之前的時(shí)候,我已經(jīng)懂得了珍惜,這才有了四年珍藏起來(lái)的時(shí)光。

回首這四年,大一的我、大二的我、大三的我,他們好像是一個(gè)階段,而大四現(xiàn)在的我,則是另一個(gè)階段了。上一個(gè)階段的我是不夠成熟的我,他像是一個(gè)對(duì)一切都未知的少年,他總是在用他的好奇心觸探這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)的一切美好事物,這位少年都會(huì)想要去嘗試一下,也真的是將一切他所想要嘗試的都嘗試了一遍。也正是這種嘗試,讓他深刻明白了自己想要去實(shí)現(xiàn)的未來(lái)是什么模樣,也正是這種嘗試,讓他深刻明白了自己未來(lái)的路,到底在哪里。

大一大二大三的那個(gè)我,他在清楚了自己的方向后,開(kāi)始走上了一步一個(gè)腳印的前進(jìn)之路,他用他的勤奮努力,踏踏實(shí)實(shí)踩出了只屬于他自己的那條路。當(dāng)這個(gè)少年把只屬于他自己的那條路走了出來(lái)時(shí),大四的我出現(xiàn)了。

這個(gè)大四的我,仍舊是一個(gè)少年,然而卻也不再是過(guò)去那個(gè)少年了。這個(gè)大四的少年,他更多了一些穩(wěn)重,一些能夠?qū)⒉豢赡茏優(yōu)榭赡艿牡◤娜荩宄约旱哪芰Γ睬宄约旱臐摿?,他知道自己想要的那一切是什么,于是他行?dòng)了起來(lái)。

大學(xué)前三年的我,還是那個(gè)在學(xué)校里,用理論來(lái)充實(shí)自己的年輕人,大四的我,則是一個(gè)走在實(shí)踐道路上的年輕人了。他清楚他的夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng),而是一個(gè)有著目標(biāo)可以用努力去實(shí)現(xiàn)的理想。他放下了許多也許美好但不切實(shí)際的幻想,他一個(gè)人上路了。他帶著自己專業(yè)課里習(xí)得的能力,以及他日積月累所蘊(yùn)藏的潛力,他來(lái)到了他理想的那個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),開(kāi)始了他理想的開(kāi)始。

值得肯定的是這個(gè)開(kāi)始已經(jīng)有了來(lái)自未來(lái)的邀請(qǐng),實(shí)習(xí)的公司已經(jīng)向我發(fā)出了邀請(qǐng),允許我畢業(yè)之后直接去實(shí)習(xí)公司工作,做那份我理想中最符合我的工作,算是得以順順利利開(kāi)啟我畢業(yè)后理想的人生了!

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